2016届安徽省巢湖三中九年级上学期第三次月考化学试卷
试卷更新日期：2016-04-21 类型：月考试卷
一、选择题
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1. 下列生产生活中的变化，属于化学变化的是（ ）A、冰雪融化
B、水的净化
C、燃料燃烧
D、风力发电
2. 环境保护是城市发展的重中之重。合肥市下列做法与环境保护无关的是（ ）
A、在八百里巢湖周边植树造林，增加绿化面积 B、采用电力公交车替换普通燃油公交车 C、从11月1日起，城区范围内所有工程项目必须使用新型封闭式渣土运输车 D、对交通指挥系统进行智能化升级3. 实验结束后，图中仪器的处理方式正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
4. 2015年10月5日，中国药学家屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法获诺贝尔生理学或医学奖，青蒿素的化学式为C15H22O5 ， 下列说法正确的是：（ ）A、青蒿素是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成 B、青蒿素中氧元素的质量分数最大 C、青蒿素属于氧化物 D、青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比为90：11：405.2015年12月7日，中国科技大学陈仙辉博士等3人增选为中国科学院院士，陈仙辉博士长期从事超导体研究，在铁基超导体的研究中取得突破性成果。已知铁元素的部分信息如图。下列有关铁元素的说法正确的是（ ）
A、属于固态非金属元素 B、原子核内的质子数为26 C、原子核外的电子数约为30 D、相对原子质量为55.85g6. 下列各项中，属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是（ ）A、SO2浓度 B、O2浓度 C、CO2浓度 D、H2O浓度7. 下列物质中属于纯净物的是（ ）A、空气 B、碘酒 C、天然气 D、干冰8.下图表示三种物质在密闭容器中反应前后质量比例的变化，下列说法正确的是（ ）
A、该反应中CaO起催化作用 B、该反应中CO2是生成物 C、该反应是分解反应 D、该反应是化合反应9. 下列操作中，能鉴别空气、氧气和氢气三瓶气体的是（ ）A、插入燃着的木条 B、观察气体颜色 C、闻气体的气味 D、倒入澄清石灰水10.现有a、b两份质量相等的氯酸钾，其中一份加入二氧化锰，同时加热，生成气体的质量与时间关系如右图所示，下列说法不正确的是（ ）
A、a表示加入二氧化锰，b表示不加二氧化锰。 B、从图像中可以看出生成氧气的质量相等。 C、从图像中可以看出二氧化锰是反应的催化剂，能改变生成物质量。 D、加入二氧化锰后，氯酸钾分解速率加快，同时分解所需的最低温度下降。二、填空题
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11.
化学用语是学习化学的重要工具，按要求用适当的化学用语填空：
①氖气；②2个二氧化硫分子；③地壳中含量最多的金属元素；④核电荷数为14的元素；⑤
表示的结构示意图；⑥氧化镁中镁元素的化合价为+2价 ．12.根据下列实验装置图，回答问题
(1)、写出图中仪器a的名称：。
(2)、实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ， 可选择的发生装置为 （填字母）。(3)、实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为 ，该反应生成的二氧化碳中常混有少量氯化氢气体，可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的F装置除去氯化氢气体，则该混合气体应从F装置的 口（填“①”或“②”）通入。13.硫酸是工业上用途非常广泛的一种酸，工业上常使用煅烧黄铁矿的方法来制备硫酸
(1)、黄铁矿煅烧的化学方程式为：4X+11O2
2Fe2O3+8SO2 ， 其中X的化学式为 ；(2)、反应②中，V2O5在反应前后的质量均为m，则V2O5在该反应中起作用 。该反应的化学方程式为；.(3)、炼铁厂常用一氧化碳炼铁，请写出高温下一氧化碳还原氧化铁的化学方程式： .(4)、上述反应中，属于化合反应的有： （填反应序号）。三、计算题
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14. 取氯酸钾和二氧化锰的混合物26g，加热至混合物固体质量不再减少为止，冷却后称得剩余固体质量为16.4g，计算：
①生成氧气的质量。
②原混合物中氯酸钾和二氧化锰的质量。
四、探究题
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15.
竹炭包是一种集观赏与空气净化为一体的产品。这种产品可对车内及室内空气中的一氧化碳、甲醛等有害气体进行吸附。某课外活动小组对竹炭进行初步探究。
【提出问题】竹炭中是否含有碳元素
【猜想与假设】竹炭中含有碳元素
【查阅资料】①新鲜的血液，遇一氧化碳由鲜红变为暗红。②氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳。
(1 )【设计实验】所用装置如下图所示。（A装置的作用为吸收空气中的水和二氧化碳）
(1)、①实验开始后，C装置中产生白色沉淀，发生反应的化学方程式为 ，E装置中新鲜的鸡血变为暗红色。②小玥认为应在A、B装置间，再增加一个C装置，目的是 。
③课外活动小组的同学设计的这套装置的不足之处是 ，请你设计解决的方法 。
【结论】竹炭中含有碳元素。
(2)、【拓展应用】竹炭细密多孔，竹炭牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化淤、去污等功效，下列有关竹炭牙膏的用途描述不正确的是 。a．可除衣领袖口等处的汗渍 b．不能除去口中异味 c．虫咬、灼伤可消炎止痛
16.某化学兴趣小组用如图所示的实验装置，探究影响过氧化氢分解速率的因素。
(1)、写出过氧化氢分解的化学方程式 ；装置中使用注射器的优点是 。(2)、下面是用上述装置实验时，收集的相关数据：实验
序号
H2O2溶液浓度/%
体积/mL
MnO2的量/g
温度/℃
收集的体积/mL
反应所需的时间/s
①
5
2
0.1
20
4
18
②
10
2
0.1
20
4
6
③
5
2
/
20
4
64
④
5
2
/
60
4
25
从实验①和②对比可知，化学反应速率与有关；
从实验③和④对比可知，化学反应速率与有关；
从实验对比可知，化学反应速率是否加MnO2有关。
(3)、发现问题：实验温度最难控制，反应一段时间后溶液的温度总是比起始温度高，说明反应（填“放出”或“吸收”）热量(4)、继续探究：除了该实验小组探究过的因素以外，你若还有其他影响反应速率的因素及探究方法，请写在下面。
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