人教统编版一年级下学期语文第四阶段月考试卷
试卷更新日期:2020-04-22 类型:月考试卷
一、积累运用(72分)
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1. 下列图片中,( )图是象形字“象”。A、 B、 C、 D、2. 下列下划线字读音全部正确的一项是( )A、掰开(bān) 检查(jiǎn) B、逃命(mìnɡ) 咬断(dàn) C、瓢虫(piáo) 注意(zhù) D、追赶(zuī) 拨水(bō)3. 下列生字的部首分别是什么?错误的一组是( )A、房—(户) 转—(车) B、新—(亲) 仔—(子) C、物—(牛) 脸—(月) D、奇—(大) 逃—(辶)4. ( )捉棉花叶子上的害虫。A、燕子 B、青蛙 C、七星瓢虫 D、啄木鸟5. 燕子尾巴的作用是( )。A、拨水 B、赶蝇子 C、捉虫子 D、掌握方向6. 读拼音,写词语。
yǐ jīng
fēi cháng
bìng rén
jiě jie
shé tou
zuò xià
jìn lái
xī guā
dà jiā
yī shēng
7. 蜜蜂圆舞曲。(照样子,加一加,先组字再组词)例:者+阝=都(都是)(都有)
+=
+=
+=
+=
8. 词语练习。(1)、看图,选择恰当的动词填在括号中。(填序号)A.掰 B.抱 C.捧 D.摘 E.扛
玉米玉米 桃子 桃子 西瓜
(2)、照样子写一写。例:碧绿碧绿的叶子 的梨子
的枫叶 的棉花
9. 句子练习。(1)、读句子,在横线上填上恰当的“又~又~”式词语。①小猴子看到地里的玉米结得。
②一根根的柳条在随风飘舞。
③春天,地上长出了很多的小草。
(2)、读句子,用下划线词写句子。例:要是早一分钟就好了。
①要是。
②要是。
二、积累展示。
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10. 古诗赏析。
______红冠不用裁,满身______走将来。
______不敢轻言语,________________。
(1)、将古诗补充完整。(2)、这首诗赞美了( )的威武的形象和高洁的品格。A、母鸡 B、公鸡 C、白鹅11. 下列与读书无关的名言是( )。A、敏而好学,不耻下问 B、君子一言,驷马难追 C、不知则问,不能则学 D、读书百遍,而义自见12. 读下面一则通知,再完成练习。通知
请各班的文艺委员到阶梯教室开会,商量“六一”汇演的具体事情。
少先队大队部
2020年5月23日
(1)、这则通知是不完整的,缺少了( )。A、开会的地点 B、开会的时间 C、被通知的人(2)、我能把缺少的部分补上去:。三、读写天地(28分)
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13. 开心阅读
喜鹊的新发现
①喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯(dīnɡ)住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆(kūn)虫在低空中飞,便喳喳地叫道:“看来世界上要算我飞得最高了。”
②哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鸽子在头上盘(pán)旋(xuán)。它伸长脖子向上喊道:“鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧?”
③“不,不,不,我飞得不算高,上面还有大雁(yàn)呢!”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘(qiáo)首(shǒu)一望,真的,雁群排着“人”字形,整整齐齐地飞向远方。
④“真是人上有人,天外有天啊!”喜鹊感慨地说。
(1)、下列词语的类型不同于其他三个的是( )。A、整整齐齐 B、认认真真 C、天天向上 D、开开心心(2)、“翘首一望”中“翘”的意思是( )。A、出色 B、抬起 C、生气 D、特别(3)、喜鹊看到一些小昆虫后,想:“看来世界上要算我飞得最高了。”它看到的小昆虫不包括( )。A、大雁 B、蜻蜓 C、蝴蝶 D、蜜蜂(4)、对“人上有人,天外有天”理解正确的一项是( )A、每个人的头上还有另一个人,天空的外面还有另一片天空。 B、能人之外还有能人,激励我们不断进步。(5)、读完这个故事后,你有什么感想?写一写。14. 看图写话提示:小白兔在什么时间做了一些什么事?结果如何?这是一只怎样的小白兔呢?