人教统编版一年级下学期语文第三阶段月考试卷

试卷更新日期:2020-04-22 类型:月考试卷

一、积累运用(73分)

  • 1. 下图是(   )字的甲骨文。

    A、 B、 C、 D、
  • 2. 下列下划线字读音全部正确的一项是(   )
    A、(lào)   儿(yòu) B、捉迷(cánɡ)   霞(cháo) C、闲(kōnɡ)  子(yǐ) D、膀(chì)     酷(shǔ)
  • 3. 下列词语中与其他三项不属于同一类的是(   )
    A、棉被 B、蒲扇 C、凉席 D、蚊香
  • 4. 诗句“树阴照水爱晴柔”的上一句是(   )。
    A、泉眼无声惜细流 B、小荷才露尖尖角 C、早有蜻蜓立上头 D、浮萍一道开
  • 5. 下列不属于下雨前的征兆的是(   )。
    A、燕子低飞 B、狗吐舌头 C、鱼游到水面上 D、蚂蚁搬家
  • 6. 看拼音,写字词。
    (1)、dà shù旁边的shuǐ chí里,一群yú ér在水底huān kuài地捉mí藏,捧起了一duǒ duǒměi丽的水花。
    (2)、fànɡ xué了,同学们在操场上玩耍。有的dǎ羽毛球,有的pǎo步,有的pāi皮球,有的踢zú球。大家的shēn tǐ越来越棒了。
  • 7. 认一认,按要求分一分。(填序号)

    ①吹   ②蜻   ③踢   ④拔   ⑤蚂   ⑥拍   ⑦吃   ⑧跑

    与“手”有关的生字有;与“脚”有关的生字有;与“昆虫”有关的生字有;与“嘴”有关的生字有

  • 8. 生字加减法。(先组字再组词)

    纟+田=        力+口= 

    木+目=       凉-冫= 

    远-辶=        机-木= 

  • 9. 照样子,填一填。

    例: (圆圆的   绿绿的)

           

  • 10. 选一选,填一填。

    这位学的歌真好听。

    他举起右 , 向着长敬了一个礼。

  • 11. 给下列句子加上恰当的标点符号。

    ①妈妈正在厨房里炒菜

    ②上课时同学们都端正地坐在教室里

    ③你怎么还不去学校呀

    ④山顶的景色可真美丽啊

  • 12. 照样子,将下列句子写具体。

    例:小鸭子游泳。     →小鸭子在清澈的河水里游泳。

    ①一群羊在吃草。  →

    ②小鸟在飞。      →

二、积累展示

  • 13. 按原文填空。
    (1)、对今,圆对。严寒对酷暑,春暖对

    晨对暮,雪对霜。对细雨,朝霞对

    桃对 , 柳对杨。莺歌对燕舞,

    (2)、初,性善,性
    (3)、不琢,器,
  • 14. 有一位叔叔打电话找爸爸,可爸爸不在家,你接到电话时该怎么说?下列表述最恰当的一项是(   )
    A、我爸爸不在家,你不用打来了。 B、叔叔,我爸爸不在家,等他回来了,我让他给您回个电话。 C、我爸爸不在家,你问一问别人吧。 D、叔叔,我爸爸不在家,我挂电话了啊。
  • 15. 适合填入下列句子中的横线上的歇后语是(   )

    老师在念考试成绩,我的心如同________。

    A、小葱拌豆腐 ——一清(青)二白 B、竹篮子打水——一场空 C、十五个吊桶打水——七上八下 D、芝麻开花——节节高
  • 16. 下列与天气没有关系的谚语是(   )
    A、朝霞不出门,晚霞行千里。 B、有雨山戴帽,无雨半山腰。 C、蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到。 D、人心齐,泰山移。

三、读写天地(27分)

  • 17. 开心阅读

    好邻(lín)居(jū)

        每天早晨(chén),我都能听见花喜鹊的叫声。

        我醒(xǐnɡ)来就趴(pā)在窗台上,数一数大树上落了多少只花喜鹊:一只、两只、三只……啊,一共有九只,比昨天又多了两只哪!

        我真高兴,花喜鹊已经把我家的大树当成它们的家啦!

        花喜鹊帮助大树除(chú)害(hài)虫,每天还把我从睡梦中叫醒(xǐnɡ),花喜鹊是我的好邻居。

    (1)、短文共有(   )个自然段。
    A、3 B、4 C、5
    (2)、花喜鹊把(   )当成了家。
    A、“我”家的大树 B、“我”家的窗台 C、“我”的邻居
    (3)、“我”的好邻居是(   )。
    A、大树 B、花喜鹊 C、小蝴蝶
    (4)、下列不是花喜鹊做的事情是(   )。
    A、帮助大树除害虫 B、把“我”从睡梦中叫醒 C、陪“我”说话
    (5)、文中的“我”会对花喜鹊说些什么呢?想一想,写一写。
  • 18. 看图写话

    提示:森林里开运动会啦!图片上有哪些小动物来参加比赛了?比赛的结果又是怎样的呢?大家的心情如何?发挥想象,写一写。