人教统编版六年级下学期语文期中测试卷
试卷更新日期：2020-04-22 类型：期中考试
一、基础知识达标
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1. 根据拼音写字词。(1)、zhēng jiǎo被我cáng在柜子里了。(2)、妈妈正在áo腊八zhōu。(3)、wū yāqī xī在高高的树上。(4)、我们在吃饭时会用到kuài子和tāng chí。(5)、即使我拼命róu cuō ， 手上还是没有一点儿温度，真是太冷了。(6)、水gāng里的水特别zāng。2. 下列词语中下划线字注音有误的一项是（ ）。A、更新（gēng） 间断（jiàn） B、处境（chǔ） 防御（xiè） C、苦闷（mèn） 空虚（xū） D、蚁穴（xué） 消逝（shì）3. 下列词语中没有错别字的一项是（ ）。A、节然不同 万不得已 B、张灯结彩 焉知非福 C、滔滔不决 随心所欲 D、不可思议 翻箱到柜4. 下列句子中没有语病的一项是（ ）。A、一个人有了明确的学习目的和顽强的毅力，就不难不取得好的成绩。 B、尽管气候条件和地理环境都极端不利，可是登山队员仍坚持攀到峰顶。 C、为了防止伤害学生的恶性事件不再发生，我们学校周边加强了安全巡视。 D、李林把那篇作文昨天已经写好了，今天一到校就交给了王老师。5. “中庭地白树栖鸦”的下一句是（ ）。A、不知秋思落谁家 B、冷露无声湿桂花 C、轻烟散人五侯家 D、春城无处不飞花6. 选择正确答案。(1)、根据语段内容，“这时候，也许你正躲在一株大树下躲雨。”一句应填在处。
①一阵倾盆大雨降下来，恰似从天上撒下大大小小的珠子。②它们在海水里沸腾翻滚，它们在跳跃，它们在怒吼，它们在歌唱。③雨点打在树叶上的声音，发出山洪暴发似的声音，或是小溪涧里流水的声音。④这又是另一种天然的音乐在合奏着雄壮优雅的交响乐。
(2)、下面这段话运用了（ ）的修辞手法。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了…
A、比喻 拟人 B、比喻 排比 C、排比 拟人7. 判断正误（用“正确”“错误”表示）。(1)、“太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。“这句话形象地说明了时光在不知不觉中匆匆流逝，令人欣喜。(2)、《北京的春节》一文列举了大量的老北京过春节的习俗，特别是依次描述了过春节的三次高潮：正月十五、除夕和正月初一。(3)、“终日不成章，泣涕零如雨。”中“章”的释义是“文章”。(4)、小说《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊在岛上生活了28年后，因帮助一个船长制服叛变的水手，得以乘船返回自己的祖国。8. 找出下列句子中的错别字，并在横线上改正。(1)、聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复反呢？(2)、汤姆和贝琪很快发现，他们在洞里所遭受的三天三夜的疲劳和饥饿，是不可能马上就灰复过来的。(3)、按照北京的老规矩，春节差不多在蜡月的初旬就开始了。(4)、我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再担搁。9. 选择恰当的关联词语填空。即使……也…… 因为……所以… 只有…才… 如果……就
(1)、我国是一个文明古国，值得我们永远引以为荣。(2)、是一分一秒的时间，我们要加倍珍惜。(3)、不怕困难的人，能到达科学的顶峰。(4)、我们不注意用眼卫生，会影响视力。10. 补全下列诗句。(1)、中庭地白树栖鸦，。(2)、日暮汉宫传蜡烛，。(3)、河汉清且浅，。(4)、林林爱玩游戏，不爱读书，浪费了大好的时光，你可以用《长歌行》中的“”来奉劝他趁着年轻好好努力。二、阅读训练
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11. 阅读语段，回答问题。
住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。他一个人进进出出灶房，看到一大锅粥正在叹气，碗盏都已预备整齐，摆到灶边好久了，但妈妈总是说时候还早。他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是益发浓稠了。“妈，妈，要到什么时候才……”
(1)、八儿进进出出灶房是为了什么？(2)、语段中画线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？(3)、语段中省略号的作用是什么？12. 阅读短文，回答问题。玉兰花的记忆
不记得从什么时候起，每当我家院子里的玉兰花散放出清远的香味时，总有认识或不认识的邻人，专程前来要花。
玉兰花树约有两层半的楼房高。自我有记忆起，便有花香。父亲总是起个大早，趁花含苞时便给摘下。他把较细的竹竿末端削成剪刀口状，以辅助摘花。有时他亲自爬上树去摘，身手（jiǎo jiàn）。然后再把摘下的花，分别装在小袋子里，置于冰箱中保鲜，一有邻人闻香驻足，便可以方便相赠。
当然，父亲一定会留下枝头上那些用手可以够得到的花，让前来感染香气的邻居，也可以得到在绿荫中寻一抹清幽的乐趣。
念小学时，家人总要在我的书包里放些玉兰花，用手帕包好，以免损及象牙白的花瓣。然后再三叮咛，送给老师和同学。有时自己懒惰贪玩，便忘了。经常是老师提醒：“我又闻到花香哦。”我才猛然记起。
常常在送给老师后，玉兰花就所剩无几了，所以当同学向我要时，就显窘促，只好从亲近的同学开始送；一些偶有口角的，就给省下来了。这时想来，真自觉小家子气。
那时我一直不明白，何以小小的花朵，竟有如此大的魅力？因为我总是喜欢花的姿态，远远胜过它的香气。直到渐渐长大，才稍稍明了这是一种喜悦心情。二十几年前，物资并不丰富，用香水的人当然不多。能在夏日清早感染一身香气，并持续整天，的确令人喜悦。在要花的过程中，（ ）不认识的人，（ ）能透过花间说家常，增进友谊。真是情趣无限！
而父亲赶早摘花，想到会有许多人喜欢他种的花，并盘算着不知今天的花够不够时，这份可以与人分享的心情，更是令人欣慰啊。尤其某个夏天的清早，当我看见父亲摘下一朵沾露的玉兰花，小心翼翼地插在母亲的耳际，顺手理理母亲的头发时，我被这般美丽的父母深深感动。
我恍然大悟。原来，母亲身上的花影飘香，皆是父亲每天亲手插上去的。对父亲而言，这也许是极自然不过的一个举动，但跃入我眼里，却是温柔万分。我很难明确地（miáo shù）出这份感动，不过可以肯定的是，这种感觉真的很好。
对玉兰花我有很特别的记忆。我曾在它的枝干上，每年刻画一痕，以志成长；也曾和姐姐爬坐上树枝，吃着西瓜，享受风的摇摆。但这都只不过是父亲无形中带给我的一些生活上的启示。
(1)、给下划线字选择正确读音。口角（jiǎo jué） 沾露（zhān zhàn）
(2)、根据拼音写词语。(3)、第6自然段中括号里应填入的一组关联词语是（ ）。（填序号）A、只要…．就… B、即使……也 C、无论……都…(4)、下列对第2~3自然段写父亲摘花的过程所表现的性格特点概括不正确的一项是（ ）。（填序号）A、慷慨大方 B、助人为乐 C、热爱劳动(5)、文章第4自然段中的“再三叮咛”除了表现外，还表现了。(6)、文章第6自然段说小小的玉兰花朵“竟有如此大的魅力”，请结合这段文字写出“魅力”表现在哪两个方面？(7)、第7自然段中父亲给母亲插花这一细节令“我”深深感动的原因是（ ）。（填序号）A、父亲的这一举动反映了他与母亲间的温柔恩爱。 B、父亲的这一举动表现了他的童心未泯。 C、父亲的这一举动说明了他非常爱惜玉兰花，不舍得丢弃。(8)、第9自然段中下划线的“这”指代什么？（请用原文中的语句回答）(9)、请结合文章内容，概括父亲带给“我”的“启示”。三、习作大舞台
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13. 习作。
小学六年，一定有许多令你难忘的事，请你围绕“难忘的瞬间”选择合适的材料，写一篇500字以上的习作，题目自拟。
要求：①把最难忘的内容写具体，把情感真实地表达出来。②字迹工整，卷面整洁，不写错别字。