2017年部编版小学语文二年级上册第二单元提升试卷
试卷更新日期：2017-09-11 类型：单元试卷
一、基础运用
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1. 把下列字的音节补充完整。
w
x
l
y
zh
y
梧
翔
灵
鹰
装
园
2. 连字成词。苗 柏 事 滩 竹
沙 翠 松 麦 农
3. 看拼音，写词语。mù mián
sì jì
yī nián
péng you
xióng māo
xīn kǔ
4. 按要求填空。①“萄”是结构，部首是 ， 除去部首有画。
②“笨”是结构，部首是 ， 共有画。
③“深”的音节是 ， 音序是 ， 是结构，部首是 ， 除去部首还有画。
5. 选择正确的读音填空。le liǎo
①一年农事了 ， 大家笑盈盈。
②采了蚕桑又插秧。
luò là
③秋天到了，树叶纷纷从树上落下来。
④我把东西落在家里了。
6. 在横线上填上合适的量词。一军舰 一帆船
一铜号 一稻田
一鱼塘 一花园
7. 照样子，写句子，并加上标点。例：人和动物是朋友。
①是。
例：梧桐树叶像手掌。
②像。
8. 根据课文内容填空。①你拍五，我拍五，丛林有猛虎。你拍六，我拍六，黄鹂百灵。
②秋季里，稻 ， 谷像黄金。身体虽 ， 心里。
③忠厚 ， 诗书。
二、阅读理解
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9. 阅读下面文字，回答问题
姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。
我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。我很着急，不知道怎么办才好。
突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着，那声音听起来多美妙呀!我想，小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。
我看了看笼子里的小鸟，决定放它回家。
我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说：“_____________________。”然后欢叫着飞向林中。
(1)、小鸟是什么样子的？(2)、“我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”？①小鸟生病了。
②小鸟不喜欢我。
③小鸟想念妈妈和同伴了。
(3)、小鸟对着“我”拍拍翅膀，像是在说什么？请写在文中的横线上。(4)、你想对小作者说什么呢？(5)、通过字典公公的帮忙，你一定又认识了一些生字吧，与大家分享一下吧。生字朋友1： ， 部首是 ， 音节 ， 组词。
生字朋友2： ， 部首是 ， 音节 ， 组词。
三、语言表达
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10.
仔细看图，图上都有谁？他们在干什么？请你用一段话写下来。
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