人教新课标历史九年级下学期综合检测(一)

试卷更新日期:2016-04-21 类型:中考模拟

一、选择题

  • 1. 下列有关古代原始居民北京人生活情况的叙述,正确的是 ( )

    A、制作磨制石器 B、使用天然火烧烤食物 C、将石珠钻孔做成饰品 D、用骨针缝衣服
  • 2. 下列最能够体现河姆渡原始农耕文化成就的是 ( )

    A、粟的种植 B、水稻的种植 C、玉米的种植 D、小麦的种植
  • 3. 2015年4月5日,乙未年清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县黄帝陵揭幕,来自全国各地及海外华人华侨近万人参加典礼。下列有关黄帝的叙述不正确的是 ( )

    A、建造宫室、车船,制作兵器、衣裳 B、让部下发明文字、历法、算术和音乐 C、他是传说时代的治水英雄 D、妻子嫘祖发明养蚕缫丝技术
  • 4. 公元前1046年武王伐纣,商朝灭亡,西周建立,与之相关的史实是(    )

    A、炎黄战蚩尤 B、商汤灭夏 C、牧野之战 D、春秋争霸
  • 5. 春秋战国时期,我国社会生产力显著提高的标志是 ( )

    A、地主阶级的产生 B、手工业的发展 C、商业和城市的发展 D、铁器、牛耕的使用
  • 6. 史书记载:“每岁插秧毕,蜀人奉香烛,把李王,络绎不绝吁。”材料中蜀人在播种季节供奉祭祀的“李王”应该是 ( )

    A、李冰 B、李世民 C、李春 D、李纲
  • 7. 史书记载,秦孝公死后,太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”,结果商鞅被处死。这突出地说明,商鞅变法 ( )

    A、没有变革土地制度 B、触犯了旧贵族的利益 C、严重缺乏群众基础 D、违背了历史潮流
  • 8. 在中华传统美德里,最重要、影响最大的就是“仁”。提出“仁”的学说的思想家是 ( )

    A、孔子 B、老子 C、墨子 D、韩非子
  • 9. 为实现思想上的大一统,保证皇帝权威和朝廷政令推行,董仲舒向汉武帝建议 ( )

    A、“焚书坑儒” B、“罢黜百家,独尊儒术” C、创立科举制 D、大兴文字狱
  • 10.

    右面是小明同学整理的某皇帝施政政策要点。这些政策产生的结果应是 ( )

    A、推进大一统格局 B、形成三国鼎立局面 C、加快江南经济开发 D、促进北方民族融合
  • 11.

    识图析图是学习和研究历史的一种重要方法.下图是中国古代某著名工程示意图,根据示意 图上的有效信息判断,该工程为(    )

    A、隋朝的大运河 B、秦朝的万里长城 C、战国时期的都江堰 D、汉代的丝绸之路
  • 12. 明皇李隆基“以姚崇、宋璟为相,廓清武后则天以来之积弊,励精图治,至民夜户不闭,道不拾遗,遂达臻全盛”。这里“明皇”所创造的治世是指 ( )

    A、文景之治 B、贞观之治 C、开元盛世 D、康乾盛世
  • 13.

    某校举办宋代历史专题手抄报比赛,一位同学摘录了有关太湖流域水稻、棉花和茶叶的种植史资料,又搜集了下列三幅图片,这些材料反映的共同主题是 ( )

    A、发达的农业生产 B、繁荣的南方经济 C、精巧的手工技艺 D、独特的活字印刷
  • 14. 元朝是我国第一个统一全国的少数民族政权,下列事件发生在元朝的是(   )

    ①铁木真统一蒙古 ②马可·波罗来华 ③回族形成 ④经济重心南移完成 ⑤建立行省制度

    A、①②④ B、①②③⑤ C、②③⑤ D、①②③④
  • 15. 造纸术、印刷术、火药和指南针是我国古代的四大发明,这些发明对人类的文明与进步产生了巨大的影响,其中最有利于人类文化快速、广泛传播和交流的是( )

    ①火药 ②指南针  ③印刷术  ④造纸术

    A、①② B、②③ C、③④ D、①④
  • 16. 《来自星星的你》主人公都教授于1603年8月25日(中国明朝后期)从外星球掉落到朝鲜大地,如果当时他到中国,最不可能 ( )

    A、了解科举制度 B、听郑和下西洋的故事 C、学习活字印刷术 D、查阅《尼布楚条约》
  • 17. “‘戚家军’纪律严明,英勇善战,转战于闽浙粤沿海诸地……”其历史功绩是 ( )

    A、荡平东南沿海倭寇 B、收复台湾全部领土 C、平定大小和卓叛乱 D、抗击沙皇俄国入侵
  • 18. 耶鲁大学历史学教授史景迁说:“如果要交朋友我会选择康熙皇帝……他有帝国设计,他也是第一个一对一接见西方人的皇帝。”下列各项与康熙帝的“帝国设计”有关的是 ( )

    ①组织雅克萨反击战 ②取得台州战役的胜利

    ③加强对西藏的管理 ④郑和下西洋

    A、①③ B、②④ C、②③ D、③④
  • 19. 代表清朝中央政府同达赖、班禅共同管理西藏事务的是 ( )

    A、盛京将军 B、伊犁将军 C、乌里雅苏台将军 D、驻藏大臣
  • 20. 古代中国科技和文学艺术成就辉煌。下列搭配都正确的是 ( )

    A、蔡伦:造纸术/施耐庵:《西游记》 B、毕昇:指南针/李时珍:《天工开物》 C、王羲之:《兰亭序》/曹雪芹:《红楼梦》 D、顾恺之:《洛神赋图》/司马迁:《资治通鉴》

二、非选择题

  • 21.

    中国历代统治者采取一系列措施,有效地巩固了政权,维护了国家统一。阅读下列材料,回答问题。

    材料一

    材料二 这位新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全国。他废除了所有封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央任命,并向政府负责的官员。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    材料三 (元朝疆域)“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”“汉唐极盛之际不及也”。

    (1)、读图并结合所学知识回答:周朝实施了哪一措施加强对地方的控制?其内容是什么?

    (2)、根据材料二并结合所学知识判断“新皇帝”是谁?为巩固统治,这位“新皇帝”在地方上推行什么制度?

    (3)、西域都护府是西汉政府设置在西域地区的最高行政机构。西域都护府的设置有何重大意义?

    (4)、概括材料三,你可以获取的主要信息是什么?元世祖忽必烈为了实现对其疆域的有效管辖实行了什么制度?

    (5)、清朝疆域东南到宝岛台湾及其附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿等。但在历史上台湾经历了与大陆的三次分离,前两次分别是被哪个国家侵占的?又是怎么回到母亲怀抱的?新时期邓小平提出解决台湾问题的基本方针是什么?

  • 22.

    中国是一个文明古国,曾在许多领域处于世界前列,为人类文明作出了重大贡献。阅读材料,回答问题。

    【政治篇】

    在当时(隋唐时期)的条件下,这是一大发明。这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响,有人称它为中国古代的“第五大发明”。

    ——徐中约《中国近代史》

    【经济篇】

    货币是经济发展的产物,也是商品经济繁荣的体现。


    【科技篇】

    有西方学者认为,近代世界赖以建立的种种文明与发展可能有一半来源于中国,尤其是公元1000年后的宋元时期的几项重大发明。

    【思想篇】

    教育部就11位全国政协委员提出“关于以孔子诞辰日为‘中华教师节’的提案”作出积极答复:提案“……具有积极意义”。

    ——《光明日报》

    (1)、上述材料中的“这种制度”是什么?概括该制度的特点。

    (2)、图一样式的钱币,最早在全国统一使用是在哪个朝代?统一全国货币有什么作用?

    (3)、图二所示货币是世界上最早的纸币,请说出它的名称和出现的时期。

    (4)、列举宋代一项重大科技发明,并说明其对世界文明发展的影响。

    (5)、如果由你写这个提案,请列举出以孔子诞辰日为“中华教师节”的理由。

  • 23.

    明清时期是中国历史发展的一个重要阶段。与前期相比,在各方面都出现了新现象。阅读材料,回答问题。

    材料一 京官每旦入朝,必与妻诀,暮无事则相庆,以为又活一日。

    ——《稗史汇编》

    材料二 

    (1)、材料一中提到的明朝京官之所以“每旦入朝,必与妻诀”主要与这一时期的哪一措施有直接原因?清朝时在加强专制统治方面又有什么新举措?明清时期的统治举措说明中国的封建统治发展的什么趋势?

    (2)、图一反映了清朝对哪一地区的管理?图二反映出清朝遇到了什么情况?这场战争的结果如何?

    (3)、综上所述,反映了明清时期的什么时代特征?

  • 24.

    对外交往是国家实力的展示。中国需要世界,世界也需要中国。阅读下列材料,回答问题。

    【经济交流】

    材料一  丝绸之路的路线图

    材料二 郑和七次下西洋,海上丝绸之路盛极一时。他每到一地,都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王,与当地居民公平交易,互通有无,不占别国一寸土地,未掠夺他人一分财富。

    ——《郑和下西洋——伟大的和平使者》

    【文化交流】

    材料三

    【政治交往】

    材料四 中华人民共和国成立后,美国对新中国采取政治上孤立、经济上封锁、军事上包围的政策,中美关系长期以来处于敌对状态。20世纪70年代,随着国际形势的变化,中美两国领导人都认为有必要改善两国关系,实现双边关系正常化。

    ——中华书局《中国历史》(八年级下)

    (1)、两次出使西域,并为丝绸之路的开辟作出了重要贡献的人物是谁?

    (2)、丝绸之路经过的新疆地区自古以来就是中国领土,古代中央政府注重加强对新疆地区的管辖。请写出西汉时加强对新疆管辖的史实。

    (3)、据材料二,指出郑和与海外各国交往有什么特点?郑和下西洋产生的积极影响是什么?

    (4)、图一中的人物主要出使哪个国家?图二中人物的主要贡献是什么?

    (5)、中美建交是在哪一年?就如何建立中美“新型大国关系”,谈谈你的看法。