浙教版科学九年级上册第三章第6节 电能同步练习

甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示，下列说法中正确的是（　　）

小军和姐姐一起去买电饭煲，当他们选择某一品牌的电饭煲时，发现有800W和1200W两种功率可选，如图是他们针对买哪一款更省电的问题出现的不同意见．请你在相同质量的水升高相同的温度的前提下，下列说法正确的是（　　）

如图是小松同学做电学实验时所画电路图的一部分，其中小灯泡的铭牌不清，根据此图，可以直接研究的问题是（　　）

课外兴趣小组活动时，某校两同学通过实验研究小灯泡的电功率跟两端电压的关系，已知小灯泡的额定电压为2.5伏、额定功率为0.75瓦．小明同学设计了如图甲所示的电路进行研究，他先测出若干组电压和电流值，再由公式P=UI，求得对应的功率，并作出功率随电压变化的图线a．小红同学设计了如图乙所示的电路进行研究，她先由R=计算出小灯泡的电阻R，再测出若干个电压值，最后根据P=$\frac{U^2}{R}$ ， 求得对应的功率，也作出功率随电压变化的图线b．则下列反映了他们的实验结果的图线是（　　）

如图是“测量小灯泡的额定功率”的实验电路图．在这个实验的具体操作中，手和眼睛最合理的分工应该是（　　）

  如图是茜茜家的电能表，她家同时使用的用电器总功率不超过 W．茜茜打开一台“220V 40W”的电风扇（其它用电器均未工作）．当电风扇工作半小时，电能表的转盘转转．

某小组同学将甲、乙两个不同规格的小灯按图A所示接在可调节电压的电源两端，闭合电键，发现甲灯比乙灯亮；接着，又将它们按图B所示连接，闭合电键，却发现乙灯比甲灯亮．为了探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关，他们分别测出两次实验中每个小灯的电流、电压值，并记录小灯的亮暗程度（用*表示，*越多表示灯越亮，*数相等表示小灯亮暗程度相同），实验数据分别如表一、表二所示．

 表一

表二

①对上述电路和表格进行比较、分析，可得出表一中的实验数据是该小组同学根据图 （选填“A”或“B”）所示的电路图进行实验测得的．

②分析表一中的实验数据及相关现象，可以得出： ．

③分析表二中的实验数据及相关现象，可以得出： ．

④为了进一步探究，他们又选用丙和丁两个小灯重复上述实验，实验数据分别如表三、表四所示．

表三

表四

请综合分析、比较以上四个表中的实验数据及相关现象，还可以得出：

（a） ；

（b） ．

⑤由以上结论可以得出：小灯的亮暗程度是由小灯发光时的 决定的．

在“测量小灯泡功率”实验中，电池组是由4节二号干电池串联而成的，小灯泡的额定电压是3.8V．刚好电压表的0～15V档量程损坏了，聪明的小明同学想出了一个办法，就是将0～3V的那档量程的电压表按图的方法连接起来．闭合开关时，电压表的示数是2V．这时应将滑动变阻器的滑片P向 方向移动．此时电流表的示数 （填：“变大”或“变小”）．

如图1所示电源电压保持不变，小灯泡的额定电压为12V．闭合开关S后，当滑片P从最右端滑到最左端的过程中，小灯泡的I﹣U关系图象如图2所示．则小灯泡的额定功率是 W；滑动变阻器的最大阻值 Ω．

 为倡导节能环保，某科研机构设计了新型路灯．工作原理如图所示，控制电路中R₂为半导体硅制成的光敏电阻，R₂阻值随光强（国际单位坎德拉，符号：cd）变化的规律如下表所示，工作电路中开关S₂的状态由R₂两端的电压决定，光照足够强时，R₂两端的电压很小，开关S₂和与b点接触，处于断开状态，路灯L关闭；当光强降为20cd时，R₂两端的电压刚好升至2V，开关S₂与c点接触，电路接通，路灯L正常工作．已知，控制电路和工作电路中电源电压分别为6V和220V，路灯L正常工作时流为1A．

求：

实验桌上提供了符合要求的实验器材：已调零的电压表三块、电流表一块，未知阻值的定值电阻R₁一只，电阻箱R₂一个（电路图符号），电压恒定的电源一个，开关一个，导线若干．若利用以上提供的器材，设计实验证明：“当R₁、R₂串联在电路中，电阻R₁的功率为P₁ ， 电阻箱R₂的功率为P₂ ， R₁、R₂的总功率为P，则P=P₁+P₂ ． ”请按上述要求完成下列实验内容：

小雷同学发现家用白炽灯在刚开灯瞬间易烧坏，猜想白炽灯的电阻可能与灯丝的某个因素有关．于是找来与白炽灯工作原理相同的小灯泡，按图乙所示电路图进行探究．电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压2.5V、灯丝电阻约为10Ω．

酷暑的傍晚，小聪打开空调后，发现台灯发光变暗，他猜想：开了空调，家用电器的总功率增大，总电流变大，输电线上有电阻，“分走”的电压U=IR变大，导致台灯两端的实际电压变小，实际功率变小，台灯变暗，为了验证猜想是否正确，他把所有家用电器看做一个整体，用不同规格的小灯泡来模拟这个整体，并用电压恒为3V的电源，根据图所示的电路进行了以下实验：

第1步：连接电路后闭合开关，读出电压表和电流表的示数，并记录在表格中．

第2步：分别换接两个不同规格的小灯泡重复第1步操作；

第3步：计算小灯泡的电功率并记录在表格中．

请你分析实验过程和数据后解答：

 阅读以下材料，回答问题：

                                   混合动力型汽车

   利用两种或两种以上能源的汽车称为混合动力型汽车，通常指的是利用汽油和电池发动的车．该类型汽车，一般有一台质量较小且较为经济的汽油发动机与电动机，汽油发动机可以满足大多数情况下行驶的需要，当需要更多的动力时，可以再由电动机提供，电动机由能重复充电的蓄电池供电．

   有一种类型的混合动力型汽车，称为“并联混合动力型汽车”（如图），该车的汽车发动机和电动机通过同一个变速器与车轮相连，何时使用汽油发动机、何时使用电动机、何时两者同时使用，均由内置电脑控制．这类汽车除了油箱里的汽油之外，不再需要外界其他能源，与电动汽车不同，你不需要将混合动力型汽车的蓄电池接到电源插座上去充电．普通汽车在制动时，汽车的动能全部转化为内能，混合动力型汽车在制动时，电动机作为发动机使用，把汽车的一部分动能转化为电能，实现了对电池的充电