浙教版科学九年级上册第三章第5节 物体的内能同步练习
试卷更新日期：2016-04-20 类型：同步测试
一、单选题
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1. 小明帮妈妈做饭时，联想到了许多物理知识，下列说法不正确的是（ ）A、香气四溢是由于分子在不停地做无规则运动 B、炒鸡块时利用了热传递的方法使鸡块内能增大 C、使用高压锅更容易把食物煮熟是利用了液体沸点随气压增大而降低的原理 D、油炸食品比水煮熟的更快，是由于油的沸点比水的沸点高2.
2013年2月15日中午12时30分左右，俄罗斯车里雅宾斯克州发生陨石坠落事件．陨石在穿越大气层时摩擦燃烧，随后发生爆炸，以下说法中正确的是（ ）
A、以陨石为参照物，地球是静止的 B、陨石坠落时受到了地球的吸引 C、陨石坠落时与大气摩擦，内能减小 D、陨石坠落的过程中，机械能保持不变3. 甲乙两台柴油机，甲的效率低于乙的效率，意义是（ ）A、甲的功率大于乙的功率 B、甲消耗的燃料多于乙消耗的燃料 C、乙将燃料燃烧放出的能变成有用功的那部分能的比例比甲大 D、工作相同时间甲消耗的燃料一定比乙少4. 关于热机，下列说法中正确的是（ ）A、效率越高的热机功率也越大 B、热机所用燃料的化学能转化成的内能越多，效率越高 C、寒冷的冬天，晚上要把热机水箱中的水放掉是为了防止水箱被冻裂 D、使用热值高的燃料可提高热机的效率5. 下列关于热现象的说法正确的是（ ）A、当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒黑烟，这时发动机的效率升高 B、打开香水瓶闻到香味说明分子在不停地做无规则运动 C、高温的铁水具有内能，低温的冰块没有内能 D、海边昼夜温差较小是因为水的比热容小6. 下列有关热机效率、燃料热值、物体内能的说法中，正确的是（ ）A、热机所用燃料的热值越大，效率越高 B、热机所用燃料的化学能转化成的内能越多，效率越高 C、物体的内能越大，温度越高 D、摩擦生热是利用做功的方式来增加物体的内能7. 一台柴油机，一定质量的柴油完全燃烧时，放出了7.5×108J的热量，其中有4.5×108J的能量以各种形式损失掉了，可知该柴油机的效率是（ ）A、30% B、40% C、48% D、60%8. 甲汽油机的热机效率比乙汽油机的热机效率高，这表明（ ）A、甲做功比乙多 B、甲做功比乙快 C、甲消耗的汽油比乙少 D、以相同的速度行驶相同的路程，乙消耗的汽油多9. 为了节约能源，需要提高热机的效率，下列措施中不能提高效率的是（ ）A、尽量增加热机的工作时间 B、尽量使燃料充分燃烧 C、尽量减少废气带走的热量 D、尽量减少热机部件的摩擦10.如图所示为内燃机的能流图，则内燃机的效率可表示为（ ）
A、 B、 C、 D、11. 两台四冲程汽油机在相同时间内，甲做的有用功是乙的3倍，甲机的热机效率是20%，乙机的热机效率是25%，则甲、乙两机消耗的汽油质量之比是（ ）A、12：5 B、5：12 C、15：4 D、4：1512. 甲、乙两汽车，甲的汽油机效率比乙的汽油机效率高，这表明（ ）A、甲做功比乙多 B、以相同的牵引力行驶相同的路程，甲耗油比乙少 C、甲消耗的汽油比乙少 D、甲做功比乙快13. 甲种燃料的热值小于乙种燃料的热值，下列说法正确的是（ ）A、甲种燃料比乙种燃料的热量少 B、完全燃烧mkg乙种燃料，刚好烧开一壶水，那么用mkg甲种燃料也能烧开这壶水 C、完全燃烧相同质量的两种燃料，乙种燃料放出的热量多 D、通风条件越好，供氧越充足，两种燃料的热值越大14. 一户四口之家，单独使用不同种类的燃料时，平均月消耗量分别为：木柴约200kg，烟煤约80kg，液化石油气约30kg，煤气约60kg．这四种燃料中热值最高的是（ ）A、液化石油气 B、煤气 C、烟煤 D、木柴15. 现代火箭用液态氢作燃料，是因为它具有（ ）A、较大的比热容 B、较低的沸点 C、较大的热值 D、较高的凝固点二、填空题
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16. 现探明中国南海海底有大量的可燃冰，已知可燃冰的热值比煤气的热值大得多，则完全燃烧相同质量的可燃冰和煤气，燃烧 放出的热量多，1kg的可燃冰，燃烧一半后，剩余可燃冰的热值 ．（选填“变大”、“变小”或“不变”）17. 电磁炉以其高效、节能、卫生、安全成为新一代智能灶具。一只1500W的电磁炉正常工作时，在1标准大气压下将1kg的水从20℃加热到沸腾，需要加热4min.。在此过程中1kg水吸收的热量是J，电磁炉消耗的电能为J。18. 已知酒精的热值为q，质量为m的酒精完全燃烧一半放出的热量为 ， 剩余酒精的热值为 ．19. 汽油的热值是4.6×107J/kg，现有汽油500g，若燃烧一半，则剩余汽油的热值是J/kg．20. 使用液化石油气时，有时会闻到石油气的气味，这是因为石油气分子到空气中，加热同样多的食品，当燃料完全燃烧时，使用液化石油气质量只需蜂窝煤质量的三分之一．由此可见，液化石油气的热值比蜂窝煤的热值（选填“大”或“小”）．
三、探究题
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21.
在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中：
(1)、小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验，如图甲所示．在组装器材时应先调节 （A/B）的高度，调节它的高度是为了 ．(2)、组装好器材，他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油，分别加热相同的时间，比较水和煤油 ，得出结论．要完成该实验，除图甲所示器材外，还需要的一个测量工具是 ．(3)、在对实验进行反思时，他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点，因此改进方案并设计了图乙所示的装置．与原方案相比，该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是 ．（答出一个即可）22.利用如图所示的电路可以验证电功与电流的关系．
(1)、图中两只灯泡的连接方式是 联，它们工作时的电阻要 （选填“相同”或“不同”）．(2)、小明正确操作，验证了实验的结论．支持该结论的实验现象是 ．23.如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置．用同一套装置，先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水．
(1)、要完成该探究实验，除了图中所示的器材外，还需要的测量工具有天平和 ．
(2)、小明设计的记录数据的表格如下，分析表格可知：他是用 相同比较 的方法来完成探究实验的．加热时间/min
0
0.5
1
1.5
2
…
温度
煤油
水
(3)、实验结束后，小明查表知道水的比热容为4.2×103 J/（kg•℃），则500g水温度升高20℃吸收的热量是 J；若这些热量由酒精完全燃烧获得，则至少要消耗 g酒精．（酒精的热值为3.0×107 J/kg）
(4)、在受太阳照射的条件相同时，内陆地区昼夜温差比沿海地区 ，这是因为干泥土和水相比， 较小．
24.为比较两种液体的吸热能力，小军用图1中两个相同的装置做实验，实验器材还有天平和钟表．收集的实验数据记录如下表
物理量物质
质量/g
初始温度/℃
加热时间/min
最终温度/℃
液体1
50
20
5
45
液体2
50
20
5
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(1)、某时刻温度计的示数如图2所示．此温度值是 ℃(2)、实验中，用 间接反映液体吸收热量的多少(3)、通过分析表中数据可知， （选填“液体1”或“液体2”）的吸热能力较强．物理上用 这个物理量来描述物质的吸热能力25. 为了比较甲乙两种液体的吸热能力，某同学设计了以下实验：a．在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的甲乙两种液体
b．用温度计分别测出甲乙两种液体的初温
c．在两个烧杯中分别装入功率相同的电热器，且加热时间相同
d．用温度计分别测出甲乙两种液体的末温
请解答下列问题：
(1)、在上述a、b、c、d四个实验步骤中，存在错误的是步骤 a （填写步骤前的字母），该步骤中错误的内容应改为；
(2)、步骤c中“加热时间相同”是为了使甲乙两种液体；
(3)、如图是甲乙两种液体的温度随时间变化的关系图象．若将液体甲和液体乙加热相同的时间，则液体温度升高得快，甲乙两种液体的比热容的大小关系是c甲乙 ．
