辽宁省鞍山市台安县2018-2019学年八年级下学期数学期中考试试卷

试卷更新日期:2020-04-14 类型:期中考试

一、单选题

  • 1. 化简 (2)2 的结果正确的是(   )
    A、﹣2 B、2 C、±2 D、4
  • 2. 在 ABCD中,∠A=40°,则∠C=(  )
    A、40° B、50° C、130° D、140°
  • 3. 下列计算错误的是(   )
    A、3 3 +2 2 =5 5 B、8 ÷2= 2 C、(﹣ 32=3 D、82 = 2
  • 4. 下列每一组数据中的三个数值分别为三角形的三边长,不能构成直角三角形的是(  )
    A、3、4、5 B、6、8、10 C、5、12、13 D、5、5、7
  • 5. 已知平行四边形ABCD,AC、BD是它的两条对角线,那么下列条件中,能判断这个平行四边形为矩形的是(   )
    A、∠BAC=∠DCA B、∠BAC=∠DAC C、∠BAC=∠ABD D、∠BAC=∠ADB
  • 6. 如图,长方体的长为15,宽为10,高为20,点B离点C的距离为5,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点B,需要爬行的最短距离是(   )

    A、5 21 B、25 C、10 5 +5 D、35
  • 7. 已知变量x,y满足下面的关系:

    x

    -3

    -2

    -1

    1

    2

    3

    y

    1

    1.5

    3

    -3

    -1.5

    -1

    则x,y之间的关系用函数表达式表示为(  )

    A、y= 3x B、y=- x3 C、y=- 3x D、y= x3
  • 8. 如图所示,矩形ABCD中,AE平分 BAD 交BC于E, CAE=15° ,则下面的结论:① ΔODC 是等边三角形;② BC=2AB ;③ AOE=135° ;④ SΔAOE=SΔCOE ,其中正确结论有(        )

    A、1个 B、2个 C、3个 D、4个

二、填空题

  • 9. 计算: 27823 =.
  • 10. 计算: (12)2 =
  • 11. 命题“如果两个实数相等,那么它们的平方相等”的逆命题是 ,成立吗 .

  • 12. 如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,BD平分∠ABC交AC于点D,且AB=4,BD=5,则点D到BC的距离为

  • 13. 如图,在▱ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E是AB的中点,OE=5cm,则AD的长是 cm.

  • 14. 小高从家门口骑车去单位上班,先走平路到达点 A ,再走上坡路到达点 B ,最后走下坡路到达工作单位,所用的时间与路程的关系如图所示.下班后,如果他沿原路返回,且走平路、上坡路、下坡路的速度分别保持和去上班时一致,那么他从单位到家门口需要的时间是分钟.

  • 15. 在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,要使四边形ABCD是正方形,还需添加一组条件.下面给出了四组条件:①AB⊥AD,且AB=AD;②AB=BD,且AB⊥BD;③OB=OC,且OB⊥OC;④AB=AD,且AC=BD.其中正确的序号是
  • 16.

    如图,正方形ABCD的边长为3,点E在边AB上,且BE=1,若点P在对角线BD上移动,则PA+PE的最小值是

三、解答题

  • 17. 计算: 3218+12
  • 18. 计算: 123+213× 115
  • 19. 计算:(3 2 ﹣2 3 )(3 2 +2 3 )﹣( 232
  • 20. 已知x= 12(5+3) ,y= 12(53) ,求x2﹣3xy+y2的值.
  • 21. 如图,在▱ABCD中,AM⊥BD,CN⊥BD,垂足分别为点M,N.求证:四边形AMCN是平行四边形.

  • 22. 先化简再求值:(a﹣ 2abb2a )÷ a2b2a ,其中a=1+ 2 ,b=1﹣ 2
  • 23. 如图,在△ABC中,AB=4,AC=3,BC=5,DE是BC的垂直平分线,点D,E分别在BC,AB上,求线段DE的长.

  • 24. 如图,在四边形ABCD中,AB∥DC,AB=AD,对角线AC,BD交于点O,AC平分∠BAD,过点C作CE⊥AB交AB的延长线于点E,连接OE.

    (1)、求证:四边形ABCD是菱形;
    (2)、若AB= 5 ,BD=2,求OE的长.
  • 25. 已知:如图,平行四边形ABCD,对角线AC与BD相交于点E,点G为AD的中点,连接CG,CG的延长线交BA的延长线于点F,连接FD.


    (1)、求证:AB=AF;
    (2)、若AG=AB,∠BCD=120°,判断四边形ACDF的形状,并证明你的结论.