浙教版科学八年级下册第三章第5节 生物的呼吸和呼吸作用同步练习

试卷更新日期:2016-04-20 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 人在吸气的时候与下列情况相符合的是(  )

    A、膈肌收缩、膈顶下降、胸腔扩大、气压变小 B、膈肌收缩、膈顶上升、胸腔缩小、气压变大 C、膈肌舒张、膈顶下降、胸腔扩大、气压变小 D、膈肌舒张、膈顶上升、胸腔缩小、气压变大
  • 2. 外界气体进入肺的途径是(   )

    A、鼻→咽→喉→气管→支气管 B、口→鼻→喉→气管→支气管 C、咽→口→鼻→喉→支气管 D、支气管→口→喉→鼻→气管
  • 3. 使吸入的气体变得清洁的结构有( )

    ①声带    ②气管、支气管内表面的纤毛      ③ 鼻黏膜       ④会厌软骨       ⑤鼻毛

    A、①②③ B、②③④ C、②③⑤ D、①④⑤
  • 4. 我们不能随地吐痰是因为痰中含有大量的病菌.痰生成的部位是( )

    A、鼻腔黏膜 B、喉腔侧壁 C、口腔黏膜 D、气管和支气管
  • 5. 下列均为呼吸系统的组成器官,其中主要的器官是(   )

    A、鼻腔 B、 C、支气管 D、气管
  • 6. 人在感冒时,呼吸不畅的原因是(    )

    A、鼻腔粘膜分泌粘液过多,堵塞了鼻腔 B、鼻腔粘膜充血肿胀,堵塞了鼻腔 C、气管分泌的痰过多堵塞了呼吸道 D、声带发炎肿胀,气体不能通畅流动
  • 7. 肺的结构与呼吸功能相适应,与此无关的叙述是(    )

    A、肺泡壁很薄,由一层上皮细胞构成 B、肺泡外包着毛细血管 C、毛细血管壁很薄,由一层上皮细胞构成 D、肺左右各一个,分布在胸腔中
  • 8. 下列关于人体呼吸的叙述中,错误的是(    )

    A、气管是人体与外界环境进行气体交换的场所 B、人体通过呼吸,可为各项生命活动提供能量 C、冬季用煤炉取暖时,室内一定要保持通风 D、吸烟会诱发呼吸系统疾病,对身心健康产生不良影响
  • 9. 人在吸气时,肺和肺内气压的变化是(   )

    A、肺扩张,肺内气压减小 B、肺收缩,肺内气压减小 C、肺扩张,肺内气压增大 D、肺收缩,肺内气压增大
  • 10. 当膈肌收缩时,下列叙述中,正确的是(  )

    A、膈顶部上升,胸廓上下径缩小 B、膈顶部上升,胸廓上下径增大 C、膈顶部下降,胸廓上下径增大 D、膈顶部下降,胸廓上下径缩小
  • 11. 人在吸气的时候与下列情况相符合的是(  )

    A、膈肌收缩、膈顶下降、胸腔扩大、气压变小 B、膈肌收缩、膈顶上升、胸腔缩小、气压变大 C、膈肌舒张、膈顶下降、胸腔扩大、气压变小 D、膈肌舒张、膈顶上升、胸腔缩小、气压变大
  • 12. 哮喘是常见的呼吸系统疾病,严重时会导致肺泡的弹性回缩减弱,此情况将直接影响(  )

    A、肺泡与外界的气体交换 B、血液与组织细胞的气体交换 C、气体在血液中的运输 D、胸廓的扩张与回缩
  • 13.

    如图是人体膈肌在胸腔内的位置变化示意图,下列说法正确的是(  )

    A、膈肌从甲到乙时,膈肌收缩 B、膈肌从甲到乙时,呼气 C、膈肌从乙到甲时,吸气 D、膈肌从乙到甲时,肺扩张
  • 14.

    如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线,以下说法正确的是(  )

    A、ab段曲线表示膈肌舒张,吸气 B、bc段曲线表示膈肌舒张,吸气 C、ac段曲线表示进行了两次呼吸 D、ab段和cd段曲线都表示吸气

二、填空题

  • 15. 呼吸系统由组成,前者由共同组成,主要作用是将吸入的空气变得减少对肺的刺激.

  • 16. 空气中的肺炎致病菌进入人体的路径为:

  • 17. 肺泡适于气体交换的结构特点有:     ①数目很多,扩大了肺进行的表面积;       ②壁及其缠绕在外面的壁都很薄,都只有层细胞构成.

  • 18. 人体在吸气时,肋间外肌和膈肌 , 使胸腔容积 , 肺随之 , 肺内的气体压力相应 , 气体便被吸入,呼气时完全相反.

  • 19. 测量胸围差时,先让受测者尽力深吸气,记录终了时的胸围长度.再让受测者尽力深呼气,记录终了时的胸围长度.然后计算两次胸围差数.连测三次,算出值.一般情况下,胸围差越(大,小),肺的气体交换能力越强.

三、探究题

  • 20.

     清明时节,如果你来到安徽的砀山县,你会发现,这里是一片雪白的世界.把大地银装素裹的不是雪花,而是晶莹剔透的梨花(图1),到八月中秋,砀山又成了果山果海,酥梨硕果累累(图2)

    (1)、砀山梨开花后,往往需要对其进行人工授粉,以增加梨的品质产量.方法是先采集 , 然后涂抹或倾撒在需授粉梨花的上.

    (2)、砀山酥梨在成熟的过程中,需要大量的水分和无机盐,它们主要是通过梨树根尖的吸收;成熟的酥梨果大核小、皮薄多汁、酥脆甘甜,其中的糖分主要来源于叶的光合作用.请你用“太阳能、氧气、二氧化碳、叶绿体”这些关键词完成图2概念图A: ,B: C: ;D: .

    (3)、研究表明,砀山梨在25℃左右易腐烂,难以贮存,最佳贮藏温度为1~5℃,在这个温度范围内越低越好.贮藏温度在1℃左右,可以使梨保持缓慢的 作用,减少营养物质的消耗,延长贮藏期.

    (4)、冬季,需要对梨树进行修剪,每年修剪下来的枝条达5亿多斤,现在农村多年不用柴禾烧饭了,这些废枝条就成了困扰果农的一个环境问题.请你提出一种既有利于环保,又能利用废枝条的措施。

四、综合题