人教部编版2019-2020学年四年级下学期语文开学摸底考试试卷

试卷更新日期:2020-04-14 类型:开学考试

一、积累运用

  • 1. 补充词语

    ①若       ②风

    并进      ④漫

    相接      ⑥人

  • 2. 照样子,写词语
    (1)、例:村道(坑坑洼洼)

    星星     小溪

    (2)、例:(柔和)的月光

    的花瓣     的果子

    的春光     的月夜

  • 3. 判断对错
    (1)、《秋晚的江上》的作者是徐志摩,《花牛歌》的作者是刘大白。
    (2)、《秋晚的江上》描写了归鸟低飞、残阳斜照等景象,描绘了一幅秋江晚景图。
    (3)、《花牛歌》采用了回环反复的结构形式,韵脚多变换,读来朗朗上口。
  • 4. 填写恰当的量词

    飞机      一电线

    实验     两

  • 5. 试着写一写

    西边天上的朵朵黑云,

    变成了

    从东山上升起的月亮,

    到西山上就要落下!

    一夜里月亮做了多少好事:

    她把昙花悄悄唤醒,

    她给夜来香撒上香粉,

    她给青蛙当灯笼,

    月亮就要从西山落啦!

  • 6. 默写古诗

    题西林壁(宋)苏轼

  • 7. 选一选,填一填

    爬   拉   变   贴   巴   触

        爬山虎的脚着墙的时候,六七根细丝的头上就成小圆片,住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎一把,使它紧在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上

  • 8. 发挥想象力,补充句子

        艳阳高照,那是日神在欢笑;大雨倾盆,那是雨神;雷声轰鸣,那是 , 那是 , 那是

  • 9. 选择恰当关联词语填空

    因为……所以……

    虽然……但是……

    只要……就……

    (1)、天火被雨神熄灭了,天上的大窟窿还在喷火。
    (2)、收集到五彩石,可以补天了。
    (3)、女娲补好了天上的窟窿,人们又过上了快乐幸福的生活。

二、快乐阅读

  • 10. 阅读短文,回答问题

    井蛙之志

        有一天,一只小井蛙对来井边饮水的画眉鸟说:“朋友们都(潮  嘲)笑我坐井观天,见识短浅,这太不公平了!这回我(立下  树下)雄心壮志:订好学习计划,两年内成为一名知识渊博的学者!不信你瞧,我的学习计划都订好了!”大概是由于过分(感动  激动)吧,小井蛙(的  得)肚皮一鼓一鼓的,看样子真要发奋干一(番  场)事业呢!

        画眉鸟说:“井蛙弟弟订了计划可得努力去实现呦!好吧,两年后我听你的好消息。”说完,就飞走了。

        小井蛙爱不释手地看着自己的(红  宏)伟计划,越看心里越美。他兴冲冲地(借  惜)来了几本厚厚的书籍,心想,这一来当上学者就更有把握啦!

        第二天,小井蛙拿出一本书,翻开看了几行,哟,看书还挺吃力的呢!他想,先好好休息几天,等精力(充分  充沛)了,(在  再)来啃这本厚书也不迟。

        一个星期后,当他第二次拿起书的时候,忽然想起:蝌蚪们不是约我今天去做游戏吗?去不去呢?小井蛙又想:两年的时间还长呢,先去玩,明天再看书吧!

        从蝌蚪那里回来后,小井蛙感到身上有点酸胀酸胀的,不过精神还是挺不错。他正准备看书,抬头一望,(园园  圆圆)的月亮正挂在井台的上空,好几颗星星还直冲他眨眼呢!小井蛙的心又动了:这么好的天气不赏赏月,开开心,那才是傻瓜呢,明天再看书吧!

        这样一天推一天,两年时间不知不觉地溜走了。一天清晨,小井蛙正在睡懒觉,朦胧中从井台传来唱歌的声音:“明日推明日,明日有多少,万事推明日,时光空消磨……”“谁呀?这么早就来吵吵,烦死了!”小井蛙嘟囔了一句。“我是画眉姐姐,特地赶早来祝贺你成为学者的。太阳都晒着屁股了,你怎么还没起床呀?”  小井蛙一翻身爬起来,张开嘴巴,摊开双手,半天说不出一句话来。

    (1)、把文中不正确的字、词划去。
    (2)、解释下面的词语。

    ①坐井观天:

    ②爱不释手:

    (3)、井蛙所立的志向;它是这样去做的;结果
    (4)、这则寓言故事给了我们怎样的启示?

三、写作