人教部编版2019-2020年六年级下学期语文第三次月考试卷(二)
试卷更新日期:2020-04-13 类型:月考试卷
一、基础训练。
-
1. 读拼音写汉字。
biàn论 区yū 阻lán 恐bù xī shuài
2. 选择正确的字填空。(1)、满 瞒 临 邻1942年正月新春,我不6周岁,就到村小学读书。
(2)、涯 崖田老师17岁就开始了小学教师生
(3)、描 瞄 摹 模三年级的学兄把着一年级学弟的小手,红纸。
3. 写出下列词语的近义词或反义词:近义词:立即— 呈现—
反义词:增加— 拒绝—
4. 照样子,写词语。娓娓动听
恭恭敬敬
5. 补充句子。(1)、有心栽花花不开,。(2)、苟日新, , 。——《礼记》(3)、 , 天才在于积累。6. 《老师领进门》重点回忆了什么事?表达了作者怎样的思想感情?二、综合学习。
-
7. 把给老师或同学的赠言抄写到书签上,送给老师或同学。8. 和同学们一起策划一台毕业联欢会,把联欢会的议程写下来。9. 有人说现在进入电脑时代了,基本用不到手写汉字了。所以练不练字无所谓。你同意这种观点吗?说说你的理由。
三、阅读理解。
-
10. 课内阅读。
洗澡水的漩涡,蚯蚓的分布,睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。
在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。
当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚(gēng)说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲(qiè)而不舍精神的人。
(1)、结合课文内容说说“善于‘打破砂锅’问到底的人”都是什么人。(2)、为什么说“科学并不神秘,真理并不遥远”?(3)、发现真理的人必须具备哪些条件?11. 课外阅读。母爱
江南雨
故事发生在西部的青海省,一个极度缺水的沙漠地区。这里,每人每天的用水量严格地限定为三斤,这还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全都依赖这三斤珍贵的水。
人缺水不行,牲畜也一样,渴啊!一天,一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了,挣脱了缰绳,强行闯入沙漠里唯一的也是运水车必经的公路。终于,运水的军车来了,老牛以不可思议的识别力,迅速地冲上公路,军车一个急刹车戛然而止。老牛沉默地立在车前,任凭驾驶员呵斥驱赶,不肯挪动半步。五分钟过去了,双方依然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形,但它们都不像这头牛这样倔强。人和牛就这样耗着,最后造成了堵车,后面的司机开始骂骂咧咧,性急的甚至试图点火驱赶,可老牛不为所动。
后来,牛的主人寻来了,恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮开肉绽,哀哀叫唤,但还是不肯让开。鲜血沁了出来,染红了鞭子,老牛的凄厉哞叫,和着沙漠中阴冷的风,显得分外悲壮。一旁的运水战士哭了,骂骂咧咧的司机也哭了。最后,运水的战士说:“就让我违反一次规定吧,我愿意接受一次处分。”他从水车上取出半盆水——正好三斤,放在牛面前。
出人意料的是,老牛没有喝以死抗争得来的水,而是对着夕阳,仰天长哞,似乎在呼唤什么。不远的沙堆背后跑来一头小牛,受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中,人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝,在一片寂静无语中,它们掉转头,慢慢往回走。
(1)、借助字典,查出下列词语中加下划线的字的读音,写在横线上。憨厚 缰绳 倔强 哞叫 吆喝 戛然而止 瘦骨嶙峋
(2)、联系上下文,解释下面词语的意思。不为所动:
恼羞成怒:
凄厉:
僵持:
(3)、画出描写老牛的词句,认真读一读,把你的感受写下来。(4)、将母牛与小牛的故事进行缩写,字数不超过150字,要把事情说清楚。四、妙笔生花。
-
12. 根据下面的提示与要求,写一篇不少于400字的习作。
提示与要求:在小学生活里,曾经发生过哪些让你难忘的事?翻开相册,里面的照片勾起来了你对小学生活的哪些回忆?你可以提起笔来,写难忘的老师或同学,难忘的校园,难忘的一节课或难忘的一次活动。请你结合自己的实际情况,选择生活中的一个方面来写,写出自己的真情实感。题目自拟,内容具体,书写端正,正确运用标点符号。