辽宁省抚顺市新抚区2020年中考历史一模试卷

试卷更新日期:2020-04-13 类型:中考模拟

一、单项选择题(本题共24小题,每小题1分,共24分。)

  • 1. 自14世纪中叶起,欧洲发生了一场思想文化运动,下列关于这场运动表述正确的是(    )
    A、是封建时代的曙光 B、起源于法国,传播于欧洲 C、宣扬以神为中心的生活哲学 D、提倡发扬人的个性,人文主义思潮流行
  • 2. 但丁的名言有:“人不能像走兽那样生活,应该追求知识和美德。”“走自己的路,让别人说去吧!”但丁是( )

    ①启蒙运动的先驱

    ②英国人

    ③长篇诗作《神曲》的作者

    ④14世纪中叶欧洲思想文化运动的先驱

    A、①③ B、③④ C、①② D、②④
  • 3. 自14世纪中叶起,促进人们思想解放的新文化运动,延续了近300年之久,这场运动的作用是(    )
    A、推动了欧洲文化思想领域的繁荣 B、为无产阶级的斗争提供理论指导 C、为欧洲封建社会的产生和发展奠定思想文化基础 D、简单的复兴了古代希腊罗马文化
  • 4. 关于欧洲思想文化运动中的人物及作品,搭配正确的一项是(    )
    A、《最后的晚餐》﹣﹣但丁 B、《哈姆雷特》﹣﹣拉斐尔 C、《罗密欧与朱丽叶》﹣﹣达•芬奇 D、《蒙娜丽莎》﹣﹣达•芬奇
  • 5. 随着手工工场和租地农场的发展,欧洲市场需求逐渐扩大,商品经济日趋发达。新生资产阶级渴求开拓新的贸易市场。在此背景下1519﹣1522年能够出现的历史现象是(    )
    A、《最后的晚餐》问世 B、船队穿越大西洋、太平洋、印度洋 C、资产阶级革命的浪潮出现 D、无产阶级运动风起云涌
  • 6. 他坚信地圆说,读过《马可•波罗行记》,向往东方。在西班牙王室资助下,他率船队向西航行,他始终认为他到达的地方就是亚洲的印度。下列关于他的叙述正确的是(    )

    ①他是意大利人        ②他是葡萄牙人

    ③他进行了环球航行    ④他“发现”美洲

    A、①④ B、②④ C、②③ D、①③
  • 7. 他向葡萄牙国王提出航海计划,未被采纳,转而效力西班牙。1519年他从西班牙出发时,共有5艘船和265名船员。下列关于他的叙述正确的一项是(    )

    ①他“发现”了古巴和海地

    ②他的船队第一次完成了环球航行

    ③他是第一位横渡太平洋的欧洲航海家

    ④他到达了非洲南端的好望角

    A、①③ B、②④ C、②③ D、①④
  • 8. 在殖民扩张的过程中形成了“三角贸易”下列对“三角贸易”表述正确的是(    )
    A、它充满了正义性和艰巨性 B、它是以贩卖黑奴为主的贸易 C、法国是主要获利者 D、促进了亚洲的发展
  • 9. 在资本原始积累过程中,充满了血腥性、野蛮性和残酷性,下列的历史事件最能体现这些特性的是(    )
    A、启蒙运动 B、地理大发现 C、无产阶级斗争 D、三角贸易
  • 10. 国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税。此内容出自1689年的(    )
    A、美国 B、法国 C、英国 D、意大利
  • 11. 世界上第一部资产阶级成文宪法是(    )
    A、《权利法案》 B、1787年美国宪法 C、《人权宣言》 D、《拿破仑法典》
  • 12. 美国总统特朗普于2017年1月签署暂停中东几国移民人境的行政命令(“禁穆令”),被联邦法院法官裁定为违反宪法,立即暂停执行。这一过程体现的政治原则是(    )
    A、中央集权 B、地方分权 C、分权制衡 D、联邦制
  • 13. 1789年8月,制宪会议通过了《人权宣言》,其宣告的基本原则包括(    )

    ①宣告了人权、法治、自由、分权、平等     ②宣告了美国独立

    ③宣告成立法兰西第一帝国                 ④保护私有财产

    A、①④ B、②③ C、①② D、③④
  • 14. 17、18世纪,资产阶级革命的时代来临。英国、法国资产阶级革命的共同作用是(    )

    ①无产阶级登上政治舞台          ②摧毁了封建统治

    ③资产阶级开始掌握政权          ④摧毁了殖民者的统治

    A、①④ B、②③ C、①② D、③④
  • 15. 人们把生产领域的革命性变化称为“工业革命”哈格里夫斯发明了提高生产效率的纺纱机。下列关于这部纺纱机的表述正确的一项是(    )

    ①它发明在1733年          ②它被命名为珍妮机

    ③它发明在17世纪          ④它发明在英国

    A、①④ B、②③ C、①② D、②④
  • 16. 早期发明的蒸汽机用于抽干矿井中的积水,很不完善。1785年将改进的蒸汽机投入使用,提供了更加便利的动力,将蒸汽机变为主要动力的发明家是(    )
    A、达尔文 B、瓦特 C、爱因斯坦 D、哈格里夫斯
  • 17. 19世纪上半期,能够出现在英国的现象是(    )
    A、开小汽车上班 B、乘飞机旅游 C、进入铁路时代 D、打电话联络
  • 18. 18世纪末,奥地利作曲家海顿到访伦敦时发现,“雾如此之浓,以至于都可以抹到面包上”,浓雾之下,鸟儿也因无法觅食而从天跌落下来。当时英国出现这种浓雾状况的原因是(    )

    ①石油的使用               ②电气广泛使用

    ③蒸汽动力的应用           ④煤的使用

    A、①② B、③④ C、①③ D、②④
  • 19. 习近平同志在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话中指出:“在人类思想史上,没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。”马克思主义诞生的标志是(    )
    A、《莱茵报》的创办 B、《资本论》的发表 C、《共产党宣言》的发表 D、《国际歌》的诞生
  • 20. 马克思主义是科学的理论,是人民的理论;是实践的理论;是开放的理论。下列关于马克思主义的指导意义,表达正确的一项是(    )

    ①指导了无产阶级的斗争

    ②指导了资产阶级的斗争

    ③资产阶级革命运动兴起并蓬勃发展

    ④国际共产主义运动兴起并蓬勃发展

    A、①④ B、②③ C、①③ D、②④
  • 21. 在马克思主义指导下建立的第一个政权是(    )
    A、督政府 B、联邦政府 C、巴黎公社 D、制宪会议
  • 22. 俄国彼得一世即位后进行了改革。下列属于他改革措施的是(    )

    ①农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业

    ②建立中央集权的行政体制,进一步加强了沙皇的专制权力

    ③农奴获得解放时,可以获得一份土地,但必须出钱赎买,所出价钱高于当时地价

    ④鼓励兴办手工工场,准许工场主购买整个村庄的农奴

    A、①④ B、②③ C、①③ D、②④
  • 23. 19世纪中期,俄国资本主义经济有所发展,使用机器生产的工场越来越多,交通运输与对外贸易也比以前发达。但是这一时期阻碍俄国经济发展的是(    )
    A、农奴制 B、资本主义制度 C、外国的殖民统治 D、黑人奴隶制
  • 24. 19世纪60年代俄国和日本的发展出现的变化是(    )
    A、建立了资产阶级共和国 B、建立无产阶级专政 C、走上发展资本主义道路 D、对外国的战争中获胜

二、信息窗口题(本题共8分)

  • 25. 根据下面提供的信息,回答相关问题。

    (1)、图一中的人物是谁?他是哪场运动的代表人物?这场运动有利于哪个社会的产生与发展?
    (2)、图二这对夫妇接受了议会通过的哪部法律文献?此文献颁布以后,这个国家逐步确立的政治体制是什么?
    (3)、图三中火车的发明者是谁?他发明火车时,他的国家正开展着一场没有硝烟的革命,这场革命带来怎样的影响?
    (4)、三幅图片反映的历史,都出自一个国家,这个国家经历了这些历史事件后发生了很大的变化,这些变化给我们的启示是什么?

三、材料解析题(本题共9分)

  • 26. 阅读下面材料,回答相关问题。

    材料一:美国国旗上13道红白相间的条纹代表最初北美13个殖民地。自由女神像是美国的象征,她右手高举火炬,左手紧握一本书,上面刻着“1776年7月4日”。

    材料二:他是弗吉尼亚州一位种植园主的儿子,早年在军队担任过指挥官。美国独立战争爆发后他努力将各州团结、联系起来,坚持不懈地对英作战,最终赢得了美国的独立。1789年,他当选美国第一任总统。

    ﹣﹣教育部审定教材《世界历史》九年级上册

    材料三:他出生在肯塔基州一个贫困家族,做过木工、店员、乡村邮务员等。因为贫困,他几乎没受过正规教育,但是他刻苦自励,勤学自修,成为律师,担任过州和联邦的议员。……1860年他当选为美国第16任总统。

    ﹣﹣教育部审定教材《世界历史》九年级下册

    材料四:“对德国来说,拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的封建社会的摧毁人。……他把他的法典带到了他征服的国家里,这个法典比历来的法典都优越得多。”

    ﹣﹣恩格斯《德国状况》

    (1)、材料一中自由女神左手紧握的这本“书”是哪部文献?这部文献表达的基本思想是什么?
    (2)、材料二中“他”的历史功绩是什么?他领导的战争有何意义?
    (3)、材料三中的“他”,在战争中,扭转北方军队在战场上被动局面的措施是什么?他领导的战争对美国的发展有什么意义?
    (4)、材料四中的“他是旧的封建社会的摧毁人”,人们如此评价他的理由是什么?
    (5)、材料中的三位历史人物所起的共同作用是什么?你从他们身上学到了哪些可贵的品质?

四、读史有感题(本题共9分)

  • 27. 阅读下面史实,回答相关问题。

    欧洲国家早期的殖民掠夺是为了资本原始积累而进行的,特点是建立殖民据点,以最残酷的暴力掠夺黄金、象牙等,同时,通过不平等的贸易掠夺殖民地人民的财富。

    ﹣﹣人民教育出版社《世界历史教师教学用书》九年级上册

    (1)、从十五世纪末开始的新航路开辟起了什么作用?
    (2)、17世纪下半叶起,有一个国家在世界各地夺取了大片殖民地,自诩为“日不落帝国”,请你用史实证明这种说法?
    (3)、面对殖民者的残暴统治,被压迫的殖民地人民爆发了波澜壮阔的反抗斗争,请你例举两个殖民地人民的反抗斗争。
    (4)、19世纪中期,日本和大多数亚洲国家一样,面临着沦为殖民地的危险。使日本摆脱殖民地命运的历史事件是什么?日本具体采取了哪些措施?
    (5)、通过上述问题的回答,你从中明白了什么道理?