浙教版科学八年级上册第三章第3节 神经调节同步练习
试卷更新日期：2016-04-20 类型：同步测试
一、单选题
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1. 关于声的应用，下列说法不正确的是（ ）A、平时人们之间的语言交流就是通过声来传达信息的 B、声波能够传递能量，故利用声波可以清洗精细机械 C、教师在教室里讲课，回声起到了增强原声的作用 D、超声与次声由于人们听不到，所以它们只有对人们有危害．而没有益处2.
如图是缩手反射的神经结构，下列描述错误的是（ ）
A、该神经结构被称为反射弧 B、图中的③是神经中枢 C、完成反射活动的路径是①→②→③→④→⑤ D、效应器是指传出神经的神经末梢3. 人类的以下哪种活动是在大脑皮层参与下完成的（ ）A、遇到强光立即眨眼 B、手碰到热的东西立即缩回 C、新生儿啼哭 D、老师喊‘上课’，学生马上起立4.如图是人体反射弧的示意图，请据图回答．如果⑤是手部皮肤内的感受器，则③和①分别代表（ ）
A、效应器、神经中枢 B、传入神经、效应器 C、神经中枢、效应器 D、传出神经、神经中枢5. 神经系统包括（ ）。A、中枢神经系统和周围神经系统 B、脑和脊髓 C、脑神经和脊神经 D、脑和脑神经6. 在神经系统中，组成中枢神经系统的是（ ）。A、脑和脊髓 B、脑和脑神经 C、脊髓和脊神经 D、神经中枢和神经7. 表演走钢丝的演员，神经系统起着主要作用的结构是（ ）
A、大脑 B、脊髓 C、脑干 D、小脑8. 同学们在中考考试中，先要仔细审题，认真思考，然后书写作答。完成审题、思考、作答等活动的神经中枢位于（ ）。A、大脑 B、小脑 C、脑干 D、脊髓9. “植物人”是指只有呼吸和心跳，但不能自主活动、没有意识的病人，这种病人的神经系统可能没有受到损伤的部位是（ ）。A、大脑 B、小脑 C、脑干 D、脊髓10. 调节人体生命活动的最高级中枢位于（ ）。A、大脑皮层 B、小脑 C、脑干 D、脊髓11. 神经系统结构和功能的基本单位是（ ）。A、神经 B、神经元 C、脑 D、突起12. 神经元的功能是：接受刺激后能够（ ）。A、产生兴奋 B、引起肌肉收缩 C、产生感觉 D、产生兴奋、传导兴奋13. “中风”的病人四肢没有任何损伤，却出现了一侧肢体不能活动的症状，是损伤了下列哪个结构（ ）。A、脊髓 B、大脑 C、脑干 D、血管14. 下列分类正确的是（ ）。①大脑 ②树突 ③脑干 ④轴突 ⑤细胞体 ⑥脊神经
A、①②④，③⑤⑥ B、①③⑥，②④⑤ C、①④②，③⑤⑥ D、①③④，②⑤⑥二、填空题
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15. 神经系统是由、和它们所发出来的神经系统组成。16. 和脊髓是神经系统的中枢部分，脑神经和脊神经组成神经系统。17. 是使运动协调、准确，维持身体平衡。18. 神经系统包括神经系统和神经系统，前者由和组成，后者由和组成。19. 脑由、、组成，小脑的主要功能。
三、解答题
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20. 人的排尿反射是简单的反射还是复杂的反射？胸部脊髓断裂的病人为什么大脑不能控制排尿？21. 一个同学传出神经受损伤，其他环节正常，如果把他的眼睛蒙上，用针刺他的手，他还能完成缩手反射吗？他会不会感到疼呢？
四、综合题
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22.
如图为缩手反射的反射弧模式图，据图回答问题．
(1)、图中①是 ，④是 ．(2)、用针刺激手，手会缩回，写出这一反射过程的神经传导途径： （只用标号和箭头表示）(3)、手受到针刺后，会在大脑皮层形成痛觉，说明脊髓除了充当这一反射活动的神经中枢以外还具有 的功能．(4)、如图④处损伤，其它部位正常，当①受到刺激时，人的表现是 ．A．有感觉且能缩手 B．有感觉但不能缩手
C．无感觉但能缩手 D．无感觉且不能缩手．
23.如图是完成缩手反射的神经结构模式图，请据图回答下列问题：
(1)、该模式图表示的神经结构叫 ．(2)、若图中的[5]表示效应器，则[3]表示 ，它位于人体 内(3)、当手受到针的刺激，会发生缩手反射，该反射过程中，神经冲动的传导路径是 （将图中的数字用箭头串起来）(4)、当手受到针的刺激后会感到疼痛，以后见到针会有意识地躲避，此反射的类型属于 反射．24.神经调节的基本方式是_____，它主要通过反射弧来完成．右图是反射弧的模式图，图中5表示______．
(1)、神经调节的基本方式是 ，它主要通过反射弧来完成．右图是反射弧的模式图，图中5表示 ．