甘肃省白银市会宁四中2016-2017学年高三上学期物理期末考试试卷
试卷更新日期：2017-09-06 类型：期末考试
一、选择题
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1. 一质点做速度逐渐增大的匀加速直线运动，在时间间隔t内位移为s，动能变为原来的9倍，该质点的加速度为（ ）A、 B、 C、 D、2.
如图，两个轻环a和b套在位于竖直面内的一段固定圆弧上：一细线穿过两轻环，其两端各系一质量为m的小球，在a和b之间的细线上悬挂一小物块．平衡时，a、b间的距离恰好等于圆弧的半径．不计所有摩擦，小物块的质量为（ ）
A、 B、 m C、m D、2m3. 小球P和Q用不可伸长的轻绳悬挂在天花板上，P球的质量大于Q球的质量，悬挂P球的绳比悬挂Q球的绳短．将两球拉起，使两绳均被水平拉直，如图所示．将两球由静止释放．在各自轨迹的最低点，（ ）
A、P球的速度一定大于Q球的速度 B、P球的动能一定小于Q球的动能 C、P球所受绳的拉力一定大于Q球所受绳的拉力 D、P球的向心加速度一定小于Q球的向心加速度4.如图所示，从O点正上方A、B两点将两个相同小球1和2分别以速度v10、v20水平抛出，结果落在地面上同一点C，则下列结论正确的是（ ）
A、两球运动时间t1＜t2 B、两球抛出初速度v10＞v20 C、在下落过程中重力做功的平均功率p1＞p2 D、两球落地动能EA1=EA25. 我国将发射“天宫二号”空间实验室，之后发射“神舟十一号”飞船与“天宫二号”对接．假设“天宫二号”与“神舟十一号”都围绕地球做匀速圆周运动，为了实现飞船与空间实验室的对接，下列措施可行的是（ ）
A、使飞船与空间实验室在同一轨道上运行，然后飞船加速追上空间实验室实现对接 B、使飞船与空间实验室在同一轨道上运行，然后空间实验室减速等待飞船实现对接 C、飞船先在比空间实验室半径小的轨道上加速，加速后飞船逐渐靠近空间实验室，两者速度接近时实现对接 D、飞船先在比空间实验室半径小的轨道上减速，减速后飞船逐渐靠近空间实验室，两者速度接近时实现对接6. 甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其v﹣t图象如图所示．已知两车在t=3s时并排行驶，则（ ）
A、在t=1s时，甲车在乙车后 B、在t=0时，甲车在乙车前7.5m C、两车另一次并排行驶的时刻是t=2s D、甲、乙两车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40m7. 两实心小球甲和乙由同一种材质制成，甲球质量大于乙球质量．两球在空气中由静止下落，假设它们运动时受到的阻力与球的半径成正比，与球的速率无关．若它们下落相同的距离，则（ ）A、甲球用的时间比乙球长 B、甲球末速度的大小大于乙球末速度的大小 C、甲球加速度的大小小于乙球加速度的大小 D、甲球克服阻力做的功大于乙球克服阻力做的功8.如图，一固定容器的内壁是半径为R的半球面；在半球面水平直径的一端有一质量为m的质点P．它在容器内壁由静止下滑到最低点的过程中，克服摩擦力做的功为W．重力加速度大小为g．设质点P在最低点时，向心加速度的大小为a，容器对它的支持力大小为N，则（ ）
A、a= B、a= C、N= D、N=二、非选择题
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9.
如图所示“为探究碰撞中的不变量”的实验装置示意图．
(1)、因为下落高度相同的平抛小球（不计空气阻力）的飞行时间相同，所以我们在实验中可以用平抛运动的来替代平抛运动的初速度．(2)、本实验中，实验必须要求的条件是A、斜槽轨道必须是光滑的 B、斜槽轨道末端点的切线是水平的 C、入射小球每次都从斜槽上的同一位置无初速释放 D、入射球与被碰球满足ma＞mb ， ra=rb(3)、图中M、P、N分别为入射球与被碰球对应的落点的平均位置，则实验中要验证的关系是A、ma•ON=ma•OP+mb•OM B、ma•OP=ma•ON+mb•OM C、ma•OP=ma•OM+mb•ON D、ma•OM=ma•OP+mb•ON．10.某同学利用竖直上抛小球的频闪照片《验证机械能守恒定律》．频闪仪每隔0.05s闪光一次，图中所标数据为实际距离，该同学通过计算得到不同时刻的速度如表（当地重力加速度取9.8m/s2 ， 小球质量m=0.2kg，结果保留三位有效数字）：
时刻
t2
t3
t4
t5
速度（m/s）
4.99
4.48
3.98
(1)、由频闪照片上的数据计算t5时刻小球的速度为v5=m/s；(2)、从t2到t5时间内，重力势能增量为△Ep=J，动能减少量为△Ek=1.28J；(3)、在误差允许的范围内，若△Ep与△E k近似相等，从而验证了机械能守恒定律．由上述计算可得△Ep△Ek（选填“＞”、“＜”或“=”），造成这种结果的主要原因是 ．11.竖直平面内的半圆轨道光滑且与水平地面相切于B点，一质量为1kg的坚硬小物块A（可视为质点），静止在光滑的水平地面上，如图所示．一颗质量为10g的子弹以505m/s的速度向左飞来，正好打中并留在小物块内，它们一起向左运动，已知R=0.4m，g=10m/s2 ． 求：
①子弹打中小物块并合成一个整体时的共同速度；
②小物块在C点对轨道顶端的压力大小；
③小物块落地点与B点的水平距离．
12.一个平板小车置于光滑水平面上，其右端恰好和一个 光滑圆弧轨道AB的底端等高连接，如图所示．已知小车质量M=3.0kg，长L=2.06m，圆弧轨道的半径R=0.8m，现将一质量m=1.0kg的小滑块由轨道顶端A点无初速释放，滑块滑到B端后冲上小车．滑块与小车上表面间的动摩擦因数μ=0.3，g=10m/s2 ．
(1)、滑块到达B端，轨道对它支持力的大小；(2)、小车运动1.5s时，车右端距轨道B端的距离；(3)、滑块与车面间由于摩擦而产生的内能．
