重庆市江北区新区联盟2018-2019学年七年级下学期历史期中考试试卷
试卷更新日期：2020-04-10 类型：期中考试
一、选择题：（本大题共15小题，每小题1分，共15分）
-
1. 国家统一是中国历史发展的主流。公元589年，中国重新统一时的皇帝是（ ）A、隋文帝 B、唐太宗 C、武则天 D、唐玄宗2. 隋朝开凿大运河最主要的目的是（ ）
A、加强南北交通，巩固统一 B、满足隋炀帝南巡的需要。 C、加强北部边防，防止 少数民族南侵 D、促进南北经济的交流。3. 唐朝是一个开放、包容的时代，下列能够说明唐朝在官员选拔方面开放的是（ ）A、接待遣唐使 B、长安成为国际大都市 C、实行科举制 D、官员察举制4. “政启开元，治宏贞观”这是后世对谁的评价（ ）A、唐太宗 B、唐高宗 C、武则天 D、唐玄宗5. 唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”他还常引用古人的话：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”据此治国理念，他采取的举措是（ ）A、打击敌对官僚贵族，扩大统治基础 B、增加科举考试科目，鼓励士人报考 C、减轻人民劳役负担，鼓励农业生产 D、创立科举殿试制度，亲自面试考生6.如图是唐代三彩骆驼载乐舞俑，驼背上是两个汉人和三个深目高鼻的胡人（西域人）组成的乐舞队。一人表演胡舞，其余乐工在演奏胡乐乐器。从该文物可以获取的唐朝信息不包括（ ）
A、艺术的繁荣状况 B、农业的发展状况 C、手工业的发展状况 D、开放的社会局面7. 学习隋唐史后，四位同学作了主题演讲，你认为能准确地概括这段历史的基本特征的是（ ）A、文明初露曙光 B、分裂走向统一 C、繁荣与开放 D、封建国家陷入危机8. 歌手河图在《不见长安》中唱到：“长安城有人歌诗三百，歌尽了悲欢．”下列属于曾经发生在长安城的“悲”的是（ ）A、盘庚迁殷 B、开元盛世 C、安史之乱 D、澶渊之盟9. 下列能大致反映北宋与少数民族政权并立的示意图是（ ）A、
B、
C、
D、
10. 北宋宰相赵普曾推出“惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵。则天下自安矣”。下列体现北宋在政治上“夺其权”措施的有（ ）①将调兵权与统兵权分离 ②分解相权 ③设通判监督知州 ④设置转运使
A、①② B、③④ C、②③ D、①④11. “狼烟起，江山北望，龙起卷马长嘶，剑气如霜……”，屠洪刚的一首《精忠报国》唱得我们热血沸腾。这首歌曲描写的历史人物是（ ）A、寇准 B、岳飞 C、杨业 D、戚继光12. 据报道：从古沉船“南澳1号”中打捞出的瓷器，很多都是出自于“瓷都”，请问我国哪个地方被称为“瓷都”（ ）
A、河北曲阳 B、福建泉州 C、江西景德镇 D、河南开封13. 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。我国古代之所以能 创造出灿烂的中华文明，与不断的制度创新分不开。下列制度创立于元朝的是（ ）A、王位世袭制 B、郡县制 C、科举制 D、行省制14. 今西藏地区正式纳入中央版图开始于（ ）
A、隋朝 B、唐朝 C、元朝 D、清朝15. 柳诒证《中国文化史》载：“（宋代）士大夫家以藏书名者，所在多有。……其最富者，至逾十万卷，盖超过于宋之馆阁矣。得书易，则读书者不甚爱惜。”主要原因是（ ）A、印刷术的发展 B、科举制度完善 C、造纸术有突破 D、图书成为商品二、判断题：（每小题l分，共5分）
-
16. 阅读以下材料后判断：
唐的繁荣是在隋的基础上不断继承创新的结果。隋朝开通的大运河，将长江南北的经济更紧密地联结起来，唐朝受惠于这条运河很多。唐承隋科举制并有所变革，使大批出身庶族的才俊之士得以进入仕途，为唐代文化带来新的面貌。
唐文化具有兼收并蓄的时代精神。唐朝与突厥、吐蕃等民族频繁交往，各少数民族的文化，经过吸收、改造、创新，成为唐文化中色彩绚烂的成分。通过西域传来的印度、中亚、西亚文明和通过海上丝绸之路传来的南亚文明，对唐代中国产生重大影响。在唐三彩及唐诗中，骏马、骆驼和胡人，成为具有代表性的唐代文化符号，这也是丝绸之路兴盛的具体体现。而玄奘西行则自觉承担了沟通往来、传播文化的使命。唐代文化对朝鲜、日本等国家的发展影响广而深，这些影响至今仍然不同程度地存在着。
﹣﹣摘编自袁行霈《中华文明史》
以下表述是从以上材料中得出的，请在题后涂“A”；违背了以上材料的意思，请在题后涂“B”；是以上材料没有涉及的，请在题后涂“C”。
(1)、隋朝开凿了贯通南北的大运河，开创了科举制。(2)、唐朝的繁荣完全受惠于隋朝所开创的良好基础。(3)、李白、杜甫、白居易是唐朝诗人中成就和影响最为突出的代表。(4)、唐朝时期丝绸之路和海上丝绸之路成为中外文明交流的重要通道。(5)、唐朝文明继承创新，兼收并蓄，在交流中影响了世界，也丰富了自己。三、读图识图题（共1小题，共5分）
-
17. 读下列运河示意图，回答问题。
(1)、大运河的三个节点城市：①②③余杭。(2)、写出大运河的四段：A.B.C.D.江南河。
四、材料分析题：
-
18. 阅读下列材料：回答问题：
材料一：舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。
材料二：自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。
材料三：以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失；以人为镜，可以明得失。
(1)、以上材料与哪位皇帝有关？材料一说明他认识到什么问题？(2)、材料二反映了什么样的民族政策？结合所学知识说说唐朝又实行怎样的对外政策？(3)、历史上这位皇帝的统治被称为什么？为什么这样称这个时期的统治？(4)、从他的统治思想中我们能得到什么启示？19. 阅读以下材料：材料一：（图一、图二）
材料二：一般来说，中原王朝和边疆民族关系的发展模式主要有以下几种：一是中原王朝覆灭，各边疆地区少数民族进入中原。第二是边疆民族的强大导致与中原王朝势均力敌，形成格局分裂局面。第三是统一的中原王朝非常强大，各边疆民族以中原地区为中心相互交往，直至融入中原民族。
﹣﹣《中华文明史》
材料三：“（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。”
﹣﹣苏辙《栾城集》
材料四：明朝人方孝儒曾言：“在宋之时，见胡服、闻胡语者犹以为怪……至于元，百年之间，四海之内，起居、饮食、声音、器用，皆化而同之。”
﹣﹣《宋史》
请回答：
(1)、根据材料一、二，指出图一与图二分别属于“中原王朝与边疆关系发展模式”中的哪一种模式？(2)、材料三反映的现象是在哪一次议和后出现的？你如何看待这次议和？(3)、根据材料四，概括元朝时期出现的现象，并谈谈你对我国民族关系发展的看法。五、简答题：（本大题共2小题，每小题6分，共12分．）
-
20. 对外交往是国家之间文明的交流，对外交往是国家发展的重要动力。(1)、唐朝时，中日两国交往频繁，无论是日本人还是中国人都为双方的交流做出了巨大的贡献。请举例说明唐与日本的友好交往。(2)、“你挑着担，我牵着马，迎来日出送走晚霞……”唐僧西天取经的故事妇孺皆知。历史上真正去到西天取经的唐僧是指谁？故事中的西天又指的是什么地方？(3)、宋朝的海外贸易超过前代，宋朝成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。朝廷在国策上鼓励海外贸易，为此设置了什么机构进行管理？(4)、从繁盛的唐朝到卓越的宋朝，请就中国古代对外交流的态度谈谈你的看法。21. 上海世博会把《清明上河图》制作成多媒体长卷，用北宋繁华的都市风貌，辉映其“城市，让生活更美好”的主题。结合所学知识，请回答：(1)、《清明上河图》是北宋哪位画家的不朽作品？描绘了哪一城市的繁荣景象？(2)、列举宋朝的一个传统节日。(3)、世界上最早的纸币叫什么？最早出现在那个地方？(4)、结合上述问题，谈谈你对北宋城市经济生活的认识。
-
-