人教版(新课程标准）小学语文三年级上册 第11课《秋天的雨》同步练习
试卷更新日期：2017-09-06 类型：同步测试
一、基础运用
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1. 看拼音，写词语。
qīng liáng
liú yì
shàn zi
yán rè
yóu piào
shì zi
bō luó
xiān zǐ
2. 给形近字组词。枚 油 柿 精 梨
玫 邮 沛 清 犁
3. 给多音字组词。扇：shàn shān 觉：jué jiào
4. 填入适当的量词。一钥匙 一颜料 一小扇子
一邮票 一丰收的歌 一欢乐的歌
5. 填入恰当的量词。查字典填空。(1)、“趁”用部首查字法，应查部，再查画。用音序查字法应查音序 ， 再查音节 ， 组词(2)、“衔 ”用部首查字法，应查部，再查画。用音序查字法应查音序 ， 再查音节 ， 组词6. 在横线上填上恰当的词语。的颜料 的叶子 的夏天
的枫叶 的海洋 的菊花
7. 给下面的字加部首再组词。甘———— 良————
月———— 刺————
8. 写近义词。清凉 留意 炎热 加紧 五彩缤纷
9. 按课文《秋天的雨》内容填空。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把 ， 扇哪扇哪，扇走了夏天的。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚 ， 飘哇飘哇，邮来了秋天的。
二、阅读理解
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10. 课内阅读，回答问题。
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
(1)、仿写词语。A油亮亮：
B舒舒服服：
(2)、找出一个拟人句。(3)、选段的主要内容是什么？三、课外阅读
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11. 课外阅读，回答问题。
秋天到了，天空蓝得像一块透明的蓝玻璃，一群大雁往南飞，它们一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字。公园里，枫树阿姨脱去了绿罩衫，换上了红外套；柳树和梧桐树婶婶也脱去了绿罩衫，换上了黄外套；菊花姐姐正迎着秋风开放；地上的小草东一块，西一块，不像春天那样茂密，也不像夏天那样碧绿；旁边的池塘里，荷花妹妹早已消失了；来到公园里游玩的小朋友，都穿上了毛绒衣。
果园里，果实累累。海棠果摇动它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑；红艳艳的苹果像挤在一起的胖娃娃，扒开绿叶笑眯眯地往外瞧；金黄的大柿子像一盏盏小灯笼挂在树上。
田野里，小青菜穿着草绿色的军装，样子挺神气；花菜在暗绿色的叶丛中藏着淡玉色的鹅蛋脸；最有趣的要数大豆了，在豆荚里伸出圆圆的小脑袋向外张望；一望无边的稻穗像大海的波浪，时起时伏。
啊！金色的秋天，我爱你！因为你给人们带来了丰收的欢乐。
仔细阅读短文填空。
(1)、枫树脱去了绿罩衫，换上了红外套。柳树和梧桐树也脱去了绿罩衫，换上了黄外套。菊花正迎着秋风开放。旁边的池塘里，荷花早已消失了。(2)、这篇短文写了天空、公园里、和四处的景物。(3)、作者把比作蓝玻璃，是为了突出。作者把比作胖娃娃，突出了它的。
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