浙教版科学七年级上册第二章第四节 常见的动物 同步训练
试卷更新日期：2017-09-06 类型：同步测试
一、单选题
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1. 下列关于动物分类的说法正确的是( )A、动物分类只有一种方法 B、动物分类都是根据不同的特征进行的 C、根据不同的分类标准，动物分类可得到不同的结果，可有多种分类方法 D、动物分类一定是根据相同的特征进行的2. 脊椎动物区别于无脊椎动物的主要依据是( )A、身体内无脊椎骨 B、身体背部有脊椎骨组成的脊柱 C、身体腹部有脊椎 D、身体表面有骨片3. 鱼类、两栖类、爬行类的共同特征是( )A、都生活在陆地上 B、体温恒定，终生用鳃呼吸 C、都是卵生 D、都是胎生4. 下列动物中，体温恒定的动物是( )
①鲸 ②青蛙 ③丹顶鹤 ④鸭嘴兽 ⑤大鲵 ⑥扬子鳄 ⑦鲫鱼
A、①③④ B、②⑤⑥ C、⑤⑥⑦ D、①③⑥5. 下列各项中，不属于鸟类适应飞翔生活特征的是( )A、牙齿和膀胱退化 B、身体呈纺锤形 C、前肢变为翼 D、鸟卵外有壳6. 有一种动物，它身上没有羽毛或毛，有四肢，不是胎生，可以在陆上产卵。下列动物中具备这些条件的是( )
A、羊 B、青蛙 C、海龟 D、鲨鱼7. 渔民在海中捕到一条“美人鱼”，发现它有脊柱，腹部有乳头，是胎生、哺乳的。船上有人认出它是国家保护动物儒艮，便把它放了。“美人鱼”是( )
A、鱼类 B、鸟类 C、哺乳类 D、爬行类8. 下列关于两栖类动物的叙述中，不正确的是( )A、两栖类指的是既能生活在水中又能生活在陆地上的生物种类 B、两栖类的动物都属于脊椎动物 C、蛙是常见的两栖类动物 D、两栖类动物都是卵生的9. 在生物分类等级中，生物之间的共同特征最多的和最少的分别是( )A、种、界 B、界、种 C、门、界 D、种、科10. 下列归类中，正确的一组是( )A、鲫鱼、黄鱼、海豚、鲸均属于鱼类 B、青蛙、娃娃鱼、蝾螈均属于两栖类 C、鹦鹉、孔雀、蝙蝠均属于鸟类 D、蛇、蚯蚓、扬子鳄均属于爬行类11. 下列动物，在一生中出现三种不同的呼吸器官的是( )A、哺乳类 B、鱼类 C、两栖类 D、鸟类12. 下列动物中，摄取和排泄是同一开口的是( )
A、草履虫 B、水螅 C、蚯蚓 D、海星13. 河蚌虽然身体柔软，但它的外表面有贝壳保护，因此它属于( )A、节肢动物 B、软体动物 C、扁形动物 D、鱼类14. 下列昆虫中全部对人类有益的一组是( )A、螳螂、蜜蜂、家蚕、苍蝇 B、蝗虫、蜻蜓、蝴蝶、蚊子 C、天牛、蚜虫、蝗虫、蝉 D、七星瓢虫、螳螂、家蚕、蜜蜂15. 在一个夏日的夜晚，森林里要召开一个别开生面的“昆虫”聚会，以研究怎样更适应现在日益严峻的环境，大会组委会不应向下列的哪种动物发出邀请( )A、蟋蟀 B、蜈蚣 C、蝴蝶 D、苍蝇16. 海洋为我们提供了大量的鲜美食品，如血蛤、海蜇、对虾、石斑鱼等，它们分别属于( )A、软体动物、腔肠动物、节肢动物、鱼类 B、腔肠动物、软体动物、节肢动物、鱼类 C、节肢动物、腔肠动物、软体动物、鱼类 D、鱼类、软体动物、腔肠动物、哺乳动物17. 下列节肢动物中，属于昆虫的是( )A、
B、
C、
D、
18. 某小组在探究“蚯蚓运动”的实验中，建立的假设是：蚯蚓在玻璃板上比在糙纸上的运动速度更快。为验证假设，下列做法正确的是( )A、玻璃和糙纸都是水平放置 B、斜置的糙纸和水平放置的玻璃 C、水平放置的玻璃和斜置的糙纸 D、潮湿的玻璃和干燥的糙纸二、填空题
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19.
图为扬子鳄、鲫鱼、青蛙、大熊猫四种动物，请回答：
(1)、鱼有许多适应水中生活的特征，其主要是用呼吸，用鳍游泳。
(2)、按照由低等到高等的顺序排列，顺序正确的是 。A、鲫鱼、青蛙、扬子鳄、大熊猫 B、青蛙、扬子鳄、鲫鱼、大熊猫 C、青蛙、鲫鱼、扬子鳄、大熊猫 D、鲫鱼、扬子鳄、青蛙、大熊猫20.如图是根据生物的共同点和不同点进行分类的图示。例如甲类生物的共同点有：终生用肺呼吸；乙类生物的共同点有(选填“胎生”或“卵生”)
21.如图为几种常见昆虫，请根据以下检索表，写出图中各动物的名称。
检索表：
A． B．
C． D．
22.读图并回答问题。
(1)、蝗虫的身体分、、三部分，体内没有骨骼，却在体表长着一层保护身体的。
(2)、蝗虫成为农业上的第一害虫，在我国历史上曾多次成灾。中华人民共和国成立以后，蝗灾已被基本控制住。蝗灾形成的原因是蝗虫( )
A、繁殖力强 B、喜欢嚼食植物的茎叶 C、能长途迁移 D、以上三项都是23. 棉蚜是棉花的害虫，个体比芝麻还小，数量又多。如果每平方米棉田里放进3～5只七星瓢虫，就能取得明显的治蚜效果。请根据上述材料，回答下列问题：
(1)、在这里，是益虫，是害虫。(2)、“以虫治虫”对环境有什么好处？。
三、探究题
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24. 一位渔民在长江口打鱼时捞到一头“大死鱼”，它身体呈鱼形，体长2.5m，背呈浅蓝色，身体上有鳍，上下颌有牙齿30颗，眼不发达，头顶有一呼吸孔。通过解剖，发现体内有脊柱，有肺、心脏、胃、肝、肠等器官，与人相似，还怀有已死亡的幼体。围观村民们议论纷纷，对这“动物”的类别进行探究。
⑴提出问题：？
⑵建立假设：①村民甲认为此“动物”是鱼类；
②村民乙认为此“动物”是哺乳类。
⑶获取证据：
村民甲的证据①；②。
村民乙的证据①；②。
⑷结论：根据上述动物的特征和你学过的知识，你认为 (选填“村民甲”或“村民乙”)的假设是正确的。
25.小亮打开橱柜发现许多蟑螂。小亮想：蟑螂喜欢什么食物？于是他找来蟑螂可能喜欢的食物如米饭、巧克力、咖啡、话梅，并设计了一套透明实验装置。他将许多蟑螂分成几个小组，分别放进几个透明装置内，如图所示，然后观察对比得出结论。请回答下列问题：
(1)、选用透明实验装置的好处是。
(2)、四组实验中用的蟑螂有何要求。
(3)、实验中应观察什么量。(4)、该实验得出的结论是。四、解答题
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26.
认真观察下面两幅图并回答下列问题。
(1)、图2中的A、B、C、D、E分别是图1中的哪种动物？(2)、把上述动物按从简单到复杂的顺序排列。(3)、通过上面的分析，你认为动物分类要考虑哪些特征？