2020年中考道德与法治复习专题04：生命的思考
试卷更新日期：2020-04-08 类型：一轮复习
一、生命可以永恒吗
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1. 罗曼·罗兰说：“人生不售来回票，一旦动身绝不能复返。”这启示我们（ ）A、生命来之不易，千姿百态的生命竞相展现我们的活力 B、每个人都有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代 C、生命是不可逆的，时光一去不复返，我们要珍惜生命中的每一天 D、生命很短暂，我们要把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献中2. 下列体现珍爱生命的句子是（ ）
①逝者如斯夫，不舍昼夜
②有朋自远方来，不亦乐乎
③人生天地间，若白驹过隙
④宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
A、①② B、①③ C、②③ D、③④3. 每个人的生活不尽相同，我们都是在自己的生活经历中一点一点地建构自己，形成人们所说的“我的人生”。这主要说明（ ）A、生命是短暂的，应珍爱生命，寻找生命的意义 B、生命是一个逐渐丰富的过程 C、生命是独特的，每个人的生命不可替代 D、人类改造环境的能力非常强4. 每个人都是不同家庭生命的延续，我们是（ ）①自己家庭中的一员 ②人类生命的接续
③是独特的个体，与他人无关 ④自己生命的担当者
A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④5. 苏岑这样写道：“命运多幽默，让人沉默。我们似乎已经过了为未来焦躁不安的年纪，反正注定的事情都会发生，干脆缄口不言。命运没有意味，结局都是死亡，所以，坦然接受，便可内心宁静。”下列能体现材料观点的有（ ）①我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律
②死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得
③每个人的生命结局都是死亡，因此活着毫无意义
④向死而生，让我们拥有一份好好活着的感动，从容面对生命的不可预知，更加热爱生命
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④二、敬畏生命
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6. 2019年4月7日，兴业县某村一栋旧房倒塌导致一名男子被埋，三名家住附近的在校学生苏继生、苏记山、苏继祥闻讯立即大声呼救，并与其他群众合力救出被困男子。他们的行为（ ）
①说明青少年应不顾安危帮助他人 ②是坚持生命至上的表现
③彰显了对生命敬畏的情怀 ④是漠视自己生命的表现
A、①② B、①④ C、②③ D、③④7. 应急车道是专门供工程救险、消防救援、医疗救护或民警执行紧急公务等处理应急事务车辆使用的车道，也被称为“生命通道”。我们要保持“生命通道”畅通，是因为（ ）A、生命是脆弱的，要自立自强 B、要保障其他车道的行车速度 C、生命至上，要保障及时救援 D、生命是独特的，道路是不同的8. 如图《路人街上玩“跨栏”》给我们的启示（ ）
A、只要不做法律禁止的行为，就不违法 B、合理调节情绪，冷静跨越 C、要敬畏生命，珍爱生命 D、要敬畏规则，改进规则9. 生命来之不易，每个人的生命都是宝贵的。近期爆发的新型肺病更是让多人丧生。无数的“白衣使者”明知危险，却依旧是前仆后继。他们珍视生命，挽救生命。生活中，我们如何对待自己、他人的生命（ ）①不漠视自己与他人的生命，尊重关心善待身边的每一个人
②发生灾难时，只管自己逃命就行
③珍爱他人的生命，如同珍爱自己生命
④努力学习，使自己发展的更完善
A、①② B、③④ C、①③ D、②④10. 下图：“脆皮”安全帽难承生命之重。一段红黄两顶安全帽猛烈相撞后，黄色安全帽破损严重的短视频引发网友热议。有业内人士指出，工人佩戴劣质黄色安全帽成行业“潜规则”。对此现象网友的看法恰当的是（ ）
①每个人的生命都是独一无二的，都应该被尊重和敬畏
②安全帽质量好坏无所谓，出了事故建筑公司会赔偿的
③要增强生命的韧性，黄色安全帽应该蕴含一定的承受力
④生命都是平等的，工人和领导的生命都该平等地受保护
A、①② B、①③ C、①④ D、②④三、守护生命
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11. 近年来，中小学生溺水事件时有发生，给学生家庭带来无法挽回的损失。为了防止溺水。作为中学生应该做到（ ）A、只要水性好，可以随意下河塘游泳 B、在离家较近的河塘中游泳 C、发现有人溺水，不要盲目施救 D、剧烈运动或繁重体力劳动后立即下水游泳12. 有关部门在对安全事故的调查中发现，80%的学生发生意外的原因是缺乏安全防卫知识，自我保护意识和能力不强。下列做法正确的有（ ）
①身处火场，应用湿毛巾捂住口、鼻，俯下身子顺楼梯通道向无火或火势较弱的地方转移②面对洪灾应尽快向高处转移
③熟记一些求救电话号码，如火警119，报警110，急救120
④在大树下躲避雷雨
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④13. 下列有利于公民防止被新型冠状病毒感染的有（ ）①出门尽量戴口罩
②尽量不去人流量大人口密集场所
③不吃一些如竹鼠等“野味”
④ 一旦有相关病状立即就医
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④14. 武汉一女子未感染新冠病毒，却自行购买并过量服用相关药物，出现精神异常、心率失常送入ICU，目前已脱离生命危险，但仍需严密观察。这警示我们（ ）①只要养成健康的生活方式就能守护生命
②对自己的生命负责任，不能滥用药量
③不仅要关注身体健康也要关注内在的感受
④面对疫情要掌握基本的自救自护的方法
A、①③ B、②④ C、②③ D、①④15. 一个孩子问母亲：“如果家中着了火，我该抢救什么呢?”母亲微笑着回答：”最重要的是你要能把自己的生命抢救出来，其他的一切都是不重要的。”这个妈妈的回答告诉我们（ ）A、除了生命，其他的一切都不重要，不用在乎 B、发生危险时，首先保护自己的生命最重要 C、家没有了，命也没有了 D、火灾发生时，什么都不重要了四、增强生命的韧性
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16. 面对挫折，不同的人会产生不同的感受和行为反应的主要原因是（ ）A、人们对挫折的认识和态度不同 B、人们对挫折的耐受力不同 C、人们的自然状况不同 D、挫折的大小不同17. “真正的强者不是流泪的人，而是含泪奔跑的人”这句话理解不准确的是（ ）
①真正强大的人都不哭泣
②培养坚强的意志，是获得成功的保证
③含泪奔跑的人都会成功
④树立积极的人生态度，勇敢面对生活中的挫折
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④18. “如果生活只有风和日丽而没有阴云笼罩，只有幸福而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦，那么，这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。”这说明（ ）A、人生在世不会总是一帆风顺 B、山重水复疑无路，柳暗花明又一村 C、挫折就是人生成长的障碍 D、挫折不可怕，可怕的是不能正确对待挫折19. 生命是有韧性的，要从容面对挫折。下面同学的言行中能体现正确对待挫折的是（ ）A、考这么差，我还有什么脸见老师和父母？ B、学校选拔足球队员我被选上了，幸亏当初我没有因为害怕而放弃。 C、我已经努力过了，还是考得那么差，真笨，真丢脸。 D、哈哈，他们不如我，这次冠军非我莫属20. 古诗所言：“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”“寒门出贵子，逆境出人才。”这些名言警句共同说明的道理是（ ）A、人生难免有挫折 B、挫折都是可以战胜的 C、意志坚强的人，能够勇敢地面对挫折，从而获得成功 D、经历挫折一定能成功五、感受生命的意义
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21. 在扑灭四川凉山森林大火过程中，有27名森林消防指战员和3名地方扑火队员，用鲜血和生命践行了“不畏艰险、不怕牺牲，为保护国家和人民生命财产安全，维护社会稳定贡献自己的一切”的铮铮誓言。这些英雄用行动诠释了生命的价值在于（ ）A、是否获得荣誉 B、生命的长短 C、是否拥有财富 D、对社会的贡献22. 兰州市第一人民医院电梯班班长欧阳兰京，十六年间无偿献血总量达17600毫升，相当于他自己身体血液量的三倍。欧阳南京的事迹启示我们（ ）A、每个人的生命都具有独特性 B、每个人都应热爱自己的工作 C、生命的意义在于对社会的贡献 D、只有做与众不同的事，生命才有价值23. 2019年9月29日在人民大会堂，国家主席习近平，向42位为我国发展做出重大贡献的杰出人物分别授予“共和国勋章”“友谊勋章”“国家荣誉称号”奖章。这说明了（ ）
①实现人生价值就是要追求个人荣誉
②生命的意义在于能实现自我价值，也能奉献社会
③实现人生价值要具有对祖国和人民的高度责任感
④要追求生命的质量，不惜一切代价追求共和勋章
A、①② B、①③ C、②③ D、③④24. “只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运，才能更好实现人生价值、升华人生境界。”这是因为（ ）A、青少年的责任是时代所赋予的 B、正确认识自己，才能成为强者 C、个人命运与国家命运息息相关 D、善于创造机会，才能成就自己25. “我们不能决定生命的长度，但我们可以决定生命的宽度。”这句话说明（ ）A、人的生命具有独特性 B、时光易逝，要尽情享乐 C、生命的长度决定生命的价值 D、要探索、发现、创造生命的意义六、活出生命的精彩
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26. 生命是一个逐渐丰富的过程。当我们敞开胸怀，乐于实践……对生命的理解力就会不断增强，生命得到滋养，也会因此而一点点充盈起来。下列属于充盈生命的方法有（ ）
①阅读好书，扩展生命阅历 ②缺乏生活目标，无所事事
③专注地做自己热爱和感兴趣的事情 ④沉迷于电子游戏
A、①② B、②④ C、①③ D、③④27. 生命的意义不在于长短，而在于（ ）A、肯定生命 B、对社会的贡献 C、尊重生命 D、永不放弃生的希望28. 我们都是在自己的生活经历中一点一点地构建自己，形成人们所说的“我的人生”，这说明（ ）A、生命意义是抽象的 B、生命意义是具体的 C、生命的意义是空洞的 D、生命的意义是飘渺的