广东省惠州市2020年中考物理一模试卷
试卷更新日期:2020-04-07 类型:中考模拟
一、单选题
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1. 将一根粗细均匀的金属丝剪去一半后,不变的物理量是( )A、电阻 B、密度 C、体积 D、质量2. 如图所示四个实例中,为了减小压强的是( )A、 盲道上凸起的圆点 B、 菜刀刃很锋利 C、 注射器针头做很尖细 D、 坦克装有宽大的履带3. 首先用实验测出大气压强值的科学家是( )A、阿基米德 B、牛顿 C、托里拆利 D、帕斯卡4. 如图所示,为保证安全,轿车上设有安全带提示系统,当驾驶员坐在座椅上时,座椅下的开关S1闭合,开关S2断开,指示灯L亮起,当驾驶员系上安全带时,开关S2闭合,指示灯L熄灭,在选项图所示的电路中,符合上述要求的是( )A、 B、 C、 D、5. 分别浸没在水和盐水中的实心铝球和铜球(已知ρ铝<ρ铜 , ρ水<ρ盐水),它们所受浮力相等,则它们体积的大小关系为( )A、铝球大 B、铜球大 C、大小相等 D、无法确定6. 甲、乙是由同种材料制成且横截面积相等的两导体,若将它们串联在电路中,则关于甲、乙的长度L及两端的电压U的大小关系判断正确的是( )A、若L 甲>L 乙 , 则U甲<U乙 B、若L甲<L乙 , 则U甲=U乙 C、若L 甲<L 乙 , 则U甲>U乙 D、若L甲>L乙 , 则U甲>U乙7. 在图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,滑动变阻器滑片P向右移动的过程中,下列数值一定变大的是( )A、电压表V的示数 B、电流表A2的示数 C、电流表A2与电流表A1示数的比值 D、电压表V与电流表A示数的比值8. 如图所示,均匀正方体甲、乙置于水平地面上,它们对水平地面的压强相等,若在两个正方体的上部,沿水平方向分别截去相同高度,则关于甲、乙的密度ρ甲、ρ乙和对地面压力变化量的判断,正确的是( )A、ρ甲>ρ乙 , △F甲<△F乙 B、ρ甲>ρ乙 , △F甲>△F乙 C、ρ甲<ρ乙 , △F甲<△F乙 D、ρ甲<ρ乙 , △F甲>△F乙
二、填空题
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9. 上海地区家庭电路的电压为 伏,电视机与空调是连接的(选填“串联”或“并联”),当家中开启的用电器增加时,电路中的总电阻(选填“变大”、“变小”或“不变”)。10. 10秒钟通过某导体横截面的电荷量为6库,则通过它的电流为安,若导体电阻为10欧,则两端电压为伏;若该导体两端电压变为10伏,此时5秒钟通过该导体横截面的电荷量为库。11. 著名的实验向人们展示了大气压的存在;海拔高度越高,大气压越 . 能达万米深处的“蛟龙”号深潜器的形状和构造必须能承受水下深处很大的 .12. 冰的密度为 0.9×103kg/m3 , 表示每立方米冰的。质量为2千克的水,其体积为m3 , 若它完全结成冰之后,不变的是。13. 物理知识在生活中有广泛应用,如图(a)所示的装置是利用原理工作的;如图(b)所示的装置是利用的知识;如图(c)所示的装置是利用二力平衡和原理来判断液体密度大小的。14. 如图(a)所示的电路中,电源电压保持不变。电阻R1=10 欧、R2=30 欧,当开关 S闭合时,电流表A1示数与A2示数之比为 , 现用电阻R替换R1和R2 , 如图(b)所示,应使电流表A的示数与图(a)中的电流表示数相等,此运用的科学研究方法是。15. 在图所示的电路中,电源电压保持不变。开关S由断开到闭合,观察到电路中两电表指针位置均不变。若电路中只有一处故障且只发生在电阻R1或R2处,
(1)、则电路中的故障可能是。(2)、现用一个完好的电阻R0替换电阻R1 , 来进一步确定电路故障。请写出闭合开关S后,两电表示数的变化情况及相对应的电路故障。
三、实验题
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16. 小明在学习了大气压的知识后,对气体压强与哪些因素有关作出了猜想,下表是他根据生活现象所做出的猜想。(1)、请在表格中划线处填上合适的内容。
序号
生活现象
影响因素
关系
1
充气玩具充气过多易爆裂
质量
质量增大,压强增大
2
吹足气后的气球用力挤压易爆裂
体积
体积减小,压强增大
3
夏天自行车容易爆胎
温度
, 压强增大
(2)、为了研究气体压强与这些因素之间的关系,他做了如下实验:用注射器密封一段空气柱,保证其温度不变化的情况下,研究气体压强与它的体积之间的关系,如图所示,用弹簧测力计竖直向上拉活塞来改变气体的体积。已知注射器活塞的横截面积为S,(活塞与注射器壁之间的摩擦、活塞重都忽略不计),当地大气压为标准大气压 p0 , 当弹簧测力计的示数为F时,注射器内气体的压强计算表达式为p=。p(×105Pa)
1.0
0.8
0.5
0.4
V(×10-5m3)
1
1.25
2
2.5
(3)、通过实验,他得到了表中一些数据:分析表中数据,可以得出的结论是:在气体不变的条件下。17. 测定物质密度的实验原理是 , 实验中用测物体的质量。在“探究物质质量与体积的关系”实验中,应先改变进行研究,为了得出普遍规律,还需进一步改变继续探究。18. 验证阿基米德原理实验中,可用测量浮力的大小,并需将浮力大小与进行比较; “用电流表测电流”实验中,应将电流表连接在电路中(选填“串联”或“并联”),若在实验过程中,电流表指针出现如图所示的现象,存在的问题是。19. 在学习了液体压强产生原因后,小明和小华继续探究液体内部压强与哪些因素有关,他们的探究过程如下:①猜想:Ⅰ小明根据液体压强产生的原因,猜想液体内部压强可能与液体的重力有关;
Ⅱ 小华根据“人在水中下潜的深度是有限的”这一事实,猜想液体内部压强与有关;
②探究:为了验证猜想,他们利用二支粗细不同的两端开口的玻璃管、水和烧杯等器材进行了实验。先在玻璃管的一端扎上橡皮薄膜,然后将有薄膜的一端浸入水中不同深度,并在玻璃管中加入适量的水,使橡皮薄膜每次都能保持平整,如图所示。通过测量玻璃管所加入水的质量,设法求得橡皮薄膜所受的液体压强,并将实验有关数据分别记录在下表中;
玻璃管
液体
实验
序号
所处深度
(厘米)
液体重力
(牛)
压强
(帕)
细
水
1
10
1.5
1000
2
20
3.0
2000
3
30
4.5
3000
粗
4
10
2.0
1000
5
20
4.0
2000
6
30
6.0
3000
Ⅰ 分析比较实验序号的数据及相关条件,可初步验证小明的猜想是的(选填“正确”或“错误”);
Ⅱ 分析比较实验序号1与2与3(或4与5与6)的数据及相关条件,可得到的初步结论是:;
Ⅲ 为完善探究过程,二位同学还应该选用进行实验。
20. 小王做“用电流表、电压表测电阻”实验,现有电源、待测电阻Rx、电流表、电压表、滑动变阻器(标有“20Ω 2A”字样)、开关以及导线若干,实验器材完好。物理量
电压
电流
电阻
电阻 平均值
1
2
3
①他连接电路,将滑片放在阻值最大处,闭合开关时,发现电流表的示数为 0.3 安、电压表无示数,移动滑片,电流表示数发生改变,电压表始终无示数。经检查后发现仅有一只电表连接错误,请指出电表连接中存在的问题。
②接着他重新正确连接电路,实验步骤正确。闭合开关时,电压表示数为 1.2 伏;在移动变阻器滑片的过程中,电流表示数的变化范围为 0.24 安~1.2 安;当移动变阻器滑片到某个位置时,电流表、电压表的示数如图(a)(b)所示。请根据相关信息将表格填写完整。(计算电阻时,精确到 0.1欧)
四、作图题
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21. 如图,重为6牛的物体静止在水平地面上,请你用力的图示法画出物体对地面的压力F。22. 如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上。要求:闭合开关后,滑动变阻器的滑片P向右移动时,电压表V的示数变小,灯泡变亮。
五、计算题
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23. 浸在水中的物体排开水的体积为 2×10-3m3 , 求物体受到的浮力。24. 在图所示的电路中,电源电压为6V且不变,电阻R2为15Ω.求:
①电流表A2的示数I2 .
②闭合电键S时,若电流表A1的示数变化了0.6A,则电阻R1的阻值.
25. 如图所示,水平地面上置有圆柱体甲和轻质薄壁圆柱形容器乙。甲的底面积为1 10-2米2、高为0.3米、密度为2 103千克/米3。 乙的底面积为2 10-2米2、高为0.25米,盛有0.1米深的水。(1)、求圆柱体甲的质量m甲;(2)、求水对乙容器底部的压强p水;(3)、将甲竖直放入乙容器中,求此时乙容器对水平地面的压强p乙。26. 在图(a)所示的电路中,电源电压为18伏,电阻R1的阻值为20 欧,电压表、电流表的规格如图(b)所示。闭合开关S,电压表的示数为10伏。(各电表量程选择合适且保持不变 )(1)、求通过电阻R1的电流I1;(2)、求电阻R2的阻值;(3)、现用电阻R0替换电阻R1、R2中的一个,替换后,发现两电表的示数一个变大,一个变小,且某一个电表指针正好达到某量程的满刻度。请判断被电阻R0所替换的电阻,并求出电阻R0的阻值。