浙江省宁波市奉化区2019-2020学年八年级上学期语文期末考试试卷

试卷更新日期:2020-04-07 类型:期末考试

一、基础知识综合

  • 1. 读下面这段文字,根据要求完成下列小题。

        宁波第十次桂“中国最具幸福感城市”美①yù,这为我们这座文明之城再添一张温暖的“城市名片”。宁波简称“甬”,“甬”字加“言”谓之“诵”,“甬”字加“走”谓之“通”,“甬”字加“力”谓之“勇”,“甬”字加“水”谓之“涌”。宁波城市书声琅琅、政通人和,宁波人勇毅拼搏、__________。深厚的文化底②yùn、优良的城市环境和文明友善的市民,让这座现代化国际港城充满幸福感。

    (1)、根据拼音写出相应汉字。

      ②

    (2)、选择加点字“折”的正确读音(   )
    A、shé B、zhé C、zhē
    (3)、联系上下文,选择填入横线处最恰当的一项(   )
    A、敢作敢当 B、爱心泉涌 C、安居乐业

二、句子默写

  • 2. 古诗词填空。

        品读古诗词,来一场跨越时空的旅行。跟随欧阳修《采桑子》泛舟颍州西湖,感受“ , 不觉船移”的自在惬意;跟随白居易《钱塘湖春行》,饱览“乱花渐欲迷人眼,”的初春美景;跟随曹植《梁甫行》,远至贫困海边,目睹“ , 行止依林阻”的荒芜家园;跟随王维《使至塞上》,领略“ , 长河落日圆”的塞外奇景;跟随晏殊的《浣溪沙》徘徊于小园香径,慨叹“”;跟随李贺《雁门太守行》,立志“”。

三、综合性学习

  • 3. 综合学习知文化。

    根据同学们搜集的“人无信不立”的综合性学习材料,完成相关任务。

    (1)、(任务一)解释下面四则材料中画线的字。

    A.轻诺必信。(老子)

    B.人信则不达。(刘向《说苑》)

    C.无其信,虽危不动,贞信以昭,其乃得人。(《逸周书·大戒》)

    D.日新,日日新,又日新。(礼记·大学)

      倍  转  苟

    (2)、(任务二)从以上四则材料中选择不符合这次活动主题的材料,并说明理由。

四、名著阅读

  • 4. 《红星照耀中国》作为纪实作品,讲究“用事实说话”,结合原著,说说斯诺是如何做到的?
  • 5. 班级黑板报有一块内容是“科普”,请你在书架上选择一部名著,就内容或主题等方面写一段推荐语。

    备选书籍:A.《星星离我们有多远》  B.《长征》  C.《飞向太空港》  D.《寂静的春天》

    我选

五、现代文阅读

  • 6. 文学类文本阅读。

    燕子

    贾平凹

        ①不见了燕子,已是七八年的光景。我常在城里寻觅,但每每却都失望了。商场的大厅里它自然不肯去的,那高达十几层的楼顶上,我爬上去了,也不曾见它的窠儿筑着,我也专意到公园过了一次,那水光山色里,也没它的足迹。啊,可亲的燕子,难道你是在地球上灭绝了吗,还是不肯到大城市里来?这么苦着我,使我夜夜梦着你的倩影和呢喃的低吟,哀愁不能自已!

        ②记得在乡里的时候,天一暖和,它就来了,住在我家低低的草屋梁上,一直到天气变冷的深秋了,才要离去。它是穿着一件黑外衣的,总是把头裹得严严,似乎是一个寡妇,整日呢呢喃喃 , 一副懦弱而固执的模样。我刚刚会爬,光着屁股在土窝里滚,尿下了,又用手去和泥玩。后来,稍稍大点,就去放牛;我摘过草莓子吃,也趴在河里喝水,也坐在阳坡上捉虱,甚至跟着奶奶,一块儿去山坡上的庙中烧香磕头呢。可走到哪里,燕子总陪伴我,当我念叨着“虱多钱多”“眼不见为净”的话时,燕子就不住地细语,别人听不懂那是说些什么,我是听明白了:它是懂得我们的,常常只要学着一声呢喃的叫声,它就会飞到我们手掌上来呢。

        ③在我的童年幼年里,饲养过猫儿狗儿,但猫儿容易背叛,狗儿又多恶事,唯有燕子是最好的了。在这四山之间的地方,它给了我乐趣,也给了我得意。我年年盼着它来,它果然也就来了。一直过了好多年,它还是它的老样儿,年年还记得这么个草屋呢。

        ④我长成大人了,从乡里到大城市里求学,却深深地羞愧起儿时的愚昧,时常想起来,就感到脸红。然而,燕子,它还住在我家的木梁上吗?它还在说着那永不改音的古老的话吗?我想把这一切的变化,一切的见识,诉说给它,但却再也寻不着它了。

        ⑤终有一日,市里开会,会址是一座七层楼的大会议室,摆设十分讲究。我靠近那面一人多高的玻璃窗前,正听着报告,突然有了一片呢呢喃喃的叫声,神经立即触动了。举头看时,那窗外的半空,灰白色里,翻动着无数的黑点。啊,燕子,是我可亲的燕子!它竟到城市里来了,来得又是那么的多!在这个世界上,它是无处不去的;往日我怨恨它的不来,原来是我的少见多怪了!

        ⑥燕子越来越多了,组成了一个燕子阵,使夕阳晚照的天,也不明朗起来。但是,却没有一只是冲着这座七层楼来的。我探出头看去,四面都是高楼大厦,燕子盘旋成团,全是绕着右侧的一座并不高大的鼓楼飞的,在那鼓楼的顶上,檐下,栏里,阶内,出出进进,鸣叫不已。

        ⑦这竟使我疑惑不解了。会议刚一休息,我就走到凉台上,想:鼓楼并不高大,也不艳丽,因年久失修,梁上已没了雕,栋上也没了画,连那临风叮当的挂铃也没有了,哪有什么可吸引的呢?

        ⑧“它为什么不到四周的高楼大厦上来?”

        ⑨“高楼大厦是现代化的。”旁边有人说。

        ⑩“现代化的为什么它就不来?”

        ⑪“它是留恋古老的。”

        ⑫我不大理会,便嘬起嘴来,作弄出儿时学会的燕鸣声,但它们纷纷从我身边飞过,却没有一只落下来,尽趋着鼓楼而去了。

        ⑬“咳,”我长叹了一口气,“它们把我也忘了。”

        ⑭“是你忘了你。”

        ⑮是的,是我忘了我了,我再不是那么个留着黄涕的孩子了,我长成大人,我有了知识,它认得的只是过去的我!但我自豪,我得意,我终究不是往日的我了。可它,我的燕子,面对这现代化的建筑,无动于衷,疯狂恋着鼓楼。是因为只有这一处鼓楼,才是它们的有情物,它们呢呢喃喃 , 只有将这永世不变的语言说给鼓楼,控诉、抗议这么大个城市里,再没有了它们的去处吗?

        ⑯啊,燕子,我不禁悲伤起来了:时至今日,还那么固执,这么偏见,不肯落脚在新的建筑,硬要向腐朽欲倾的鼓楼飞去,那么,城市将永远不会是你的天地了,现代建筑愈来愈多,你不是便要真的消亡了吗?咳,我该怎么说呢,我可怜的燕子,我可悲的燕子!

        ⑰在我的童年里,依然有每年都来梁下筑巢的燕子,如今它们依然还会去吗?我也不得而知。我已有多年没有见过故乡的春天,我的燕子们,也是多年不见了。我也会在这个陌生的城市,在某个角落遇到它们吗?不得而知,却又盼望着一次偶遇。

    (选自贾平凹散文集《自在独行》)

    (1)、(散文·形)全文围绕燕子记录了“我和燕子”的几件小事,请完成下列填空。

    燕子住我家草屋梁→

    (2)、(散文·言)结合文段内容,完成词句品析。

    ①第②段、第⑮段都提到了燕子“呢呢喃喃”,请分析这两处含义的不同。

    ②分析第⑫段画线句子的表达效果。

    (3)、(散文·情)文中“我”称燕子为“你”,也有为“它”的,说说为什么要这样改变。
    (4)、作者在结尾处说“盼望着有一次偶遇”,请体悟文章内涵,说说作者会在城市里与他心中的燕子偶遇吗?
  • 7. 阅读下面的文字,完成下列小题。

    北京现鼠疫?先别恐慌

        (北京鼠疫事件时间轴)

        2019年11月12日

        北京朝阳:内蒙古锡林郭勒盟两名鼠疫患者在北京获妥善救治,相关防控措施已落实。

        2019年11月13日

        内蒙古疾控确认,两名患者尚在北京接受治疗。当地无可疑病人。

        2019年11月14日

        北京市卫生健康委员会发布,目前一名患者病情稳定,另一名患者病情危重,但未进一步恶化。全市无新增鼠疫病例。

        内蒙古卫健委已赴当地查鼠疫传染源。

        2019年11月16日

        内蒙古锡林郭勒盟一患者在乌兰察布市化德县被确诊为腺鼠疫,他曾于11月5日剥食过野兔,未发现本病例与前2例病例之间有流行病学关联。

        (新闻还原)

        北京鼠疫新动态:一名感染者病情稳定  另一名病情有所加重

        人民网北京11月16日电(孟竹) 据北京市卫健委官网消息,来自内蒙古锡林郭勒盟的两名患者11月12日被确诊为肺鼠疫病例后,北京市组织由权威专家组成的医疗救治专家组,积极开展救治工作,并邀请富有经验的专家来京参加会诊。目前,其中一名患者病情相对稳定,另一名危重患者14日病情略有好转,今日出现反复、不稳定,病情加重,有关专家已进行会诊,正在进行对症治疗。病例的密切接触者中已有部分人员相继解除隔离医学观察,其余人员未出现发热等相关异常症状。

        目前,北京全市无新增鼠疫病例。

        (什么是鼠疫)

        鼠疫(plague)是由鼠疫耶尔森菌感染引起的烈性传染病,属国际检疫传染病,也是我国法定传染病中的甲类传染病,在39种法定传染病中位居第一位。鼠疫为自然疫源性传染病,主要在啮齿类动物间流行,鼠、旱獭等为鼠疫耶尔森菌的自然宿主。鼠蚤为传播媒介。临床表现为高热、淋巴结肿大疼痛、咳嗽、咳痰、呼吸困难、出血,以及其他严重毒血症状。本病传染性强,病死率高。

        (鼠疫从未绝迹)

        在人类的历史上,鼠疫的存在感可以说相当强。最严重的的一次在十四世纪,鼠疫席卷了整个欧亚大陆,夺走了2500万人的生命,被称为“人类历史上最致命的瘟疫”。

        清代乾隆年间,从云南开始,我国许多省都出现了鼠疫,一首《鼠死行》的诗记录了当时的惨况:“东死鼠,西死鼠,人见死鼠如见虎……”值得庆幸的是,随着疾病预防控制体系以及现代医学的发展,鼠疫已由不治之症变为可防可控,且绝大部分为散发病例。

        但是,鼠疫并非绝迹,事实上,人类从来没有彻底消灭过鼠疫,或者任何一种疫病。一般来说,鼠疫多开始于能接触到老鼠的贫民窟,或者能接触到野生啮齿动物的偏远地区。2005年后,世界上还存在鼠疫的国家,大多是位于温带和热带的发展中国家。这些国家在人口暴增的阶段,非常容易出现鼠疫的疫情反弹。

        目前,我国有11块鼠疫疫源地,类型多达12种,是世界上鼠疫疫源地分布最广、类型最复杂的国家,多数分布在西北、西南等地区。

        (谁是鼠疫传播者)

        作为一种自然疫源性疾病,换句话说,即便没有人类,这种疾病也不会消失,而是持续不断地在各种啮齿动物和其他哺乳动物之间传播。由于长期自然选择留下的抗病性,鼠疫对鼠类的威胁,并没有对人的大。

        目前我国感染鼠疫的病例往往是散发,很多都是在鼠疫自然疫源地旅游或工作不小心感染的,发病后及时到有资质的医院报告治疗,治愈率很高,疫病也不会扩散。

        鼠疫的主要宿主不是城市人常识中的老鼠,而是看上去又可爱又萌的野生鼠类,比如旱獭,也就是俗称的土拨鼠土拨鼠除了旱獭,还包括草原黄鼠,也是鼠疫传播的重要宿主。

    (材料来源各报刊)

    (1)、下列说法正确的一项是(  )
    A、出现鼠疫先别恐慌,鼠疫发病后立即到就近医院报告治疗,治愈率很高。 B、我国是世界上鼠疫疫源地分布最广、类型最复杂的国家,鼠疫出现的机率最大。 C、鼠疫持续在鼠类之间传播,所以最先威胁鼠类的生命。 D、在目前的自然环境下,鼠疫是不可能完全消失的。
    (2)、阅读(新闻还原),说说它如何体现新闻消息的特点。
    (3)、材料中画线句引用了《鼠死行》的诗句,有怎样的表达效果。
    (4)、王阿姨计划1月15日去内蒙古锡林郭勒盟旅游,但看了鼠疫新闻后很担心。请根据材料信息,劝说她打消顾虑。

六、对比阅读

  • 8. 文言文阅读。

    (甲)

        文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:以备胡。

        上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏。’”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。

        既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟呼,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。

    (节选自《史记·绛侯周勃世家》)

    (乙)

        贽曰:孝文皇帝即位二十三年,宫室、园囿、车骑、服御无所增益。有不便,辄弛以利民。尝欲作露台,召匠计之,直百金。上曰:“百金,中人十家之产也。吾奉先帝宫室常恐羞之何以台为!”身衣弋绨 , 所幸慎夫人衣不曳地,帷帐无文绣,以示敦朴,为天下先。治霸凌,皆瓦器,不得以金、银、铜、锡为饰,因其山,不起坟。南越尉佗自立为帝,召贵佗兄弟,以德怀之,佗遂称臣。与匈奴结和亲,后而背约入盗,令边备守,不发兵深入,恐烦百姓。吴王诈病不朝,赐以几杖。群臣袁盎等谏说虽切,常假借纳用焉。张武等受贿金钱,觉,更加赏赐,以愧其心。专务以德化民,是以海内殷富,兴于礼义,断狱数百,几致刑措。呜呼,仁哉!

    (节选自《汉书·文帝纪》)

    (注释)①弋绨:黑色粗厚的丝织物。

    (1)、用“/”给下面句子断句(限断两处)。

    吾 奉 先 帝 宫 室 常 恐 羞 之 何 以 台 为

    (2)、据《古汉语词典》提供的部分义项,为文中加点词选择恰当的解释。

    其山,不起坟。(   )

    A、沿袭 B、原因 C、根据 D、于是
    (3)、翻译下列画波浪线句子。

    ①介胄之士不拜,请以军礼见。

    ②张武等受贿金钱,觉,更加赏赐,以愧其心。

    (4)、请结合(甲)(乙)两文,分析文帝的形象。

七、诗歌鉴赏

  • 9. 古诗阅读。两位诗人听琴感受有异,请根据诗句分别推测两人当时的不同心境。

    听弹琴

    [唐]刘长卿

    泠泠七弦上,

    静听松风寒。

    古调虽自爱,

    今人多不弹。

    听蜀僧濬弹琴

    [唐]李白

    蜀僧抱绿绮,西下峨眉峰。

    为我一挥手,如听万壑松。

    客心洗流水,馀响入霜钟。

    不觉碧山暮,秋云暗几重。

八、语言表达

  • 10. 任务型表达。

    下面这段话是班长准备的班会发言稿中的一段,表达不够得体,请你参照建议修改一下。

九、作文

  • 11. 阅读下面材料,根据要求完成写作。

        有人说,遇见,不过是在一定的地点,一定的时间,遇到一定的人或物,或许还有事情。但是在匆匆岁月里,有多少人事是隐隐约约还存留着记忆的呢?没有心灵上的刻印,或许算不上是遇见吧。总有一次遇见,我们咀嚼甘甜;总有一次遇见,我们感怀回味;总有一次遇见,我们细数收获……因为在各自心里,那里承载的是心的起点。

    请以“遇见”为题,写一篇文章。

    要求:①联系生活,有真情实感。②文体自选(诗歌除外),不少于500字。③不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。