福建省2020年九年级下学期道德与法治“线上教学”3月份质量检测试卷
试卷更新日期：2020-04-07 类型：月考试卷
一、本卷共26小题，每小题2分，共52分。在每小题给出的四个选项中，有且只有一项是符合题目要求的。
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1. “诗和远方”是人们的美好祝愿、美好期待，而要实现“诗意”，抵达远方，却需要风雨兼程。这段话给我们的启示是（ ）A、实现理想，需要脚踏实地，全力以赴 B、实现理想，只需对人生作出长远规划 C、只要理想是自己规划的就一定能实现 D、父母会帮助我们规划、实现他们理想2. “莫学蜘蛛各结网，要学蜜蜂共酿蜜。”这启示我们在学习中要（ ）
A、学会探究学习 B、学会合作学习 C、学会自主学习 D、培养学习兴趣3. 下表是学生李某综合素质评价中“个性发展评价”的部分内容姓名 父母眼中的我 老师眼中的我 同学眼中的我 李某 听话的孩子…… 勤奋用功…… 爱说爱笑…… 表格内容所体现的认识自己的途径是（ ）
A、自我观察 B、自我比较 C、他人评价 D、与他人比较4. 乐乐在日记中写道：“本学期学习进步的关键是克服了时间安排不合理，上课注意力不集中的坏习惯。”从中我们可以认识到，做更好的自己需要（ ）
A、善于扬长避短 B、激发自己的潜能 C、学会接纳自己 D、主动改正缺点5. 宋代著名文学家王安石在送别好友孙少述时写道：“子今此去来何时，后有不可谁予规？”这句话启示我们要（ ）
A、结识志同道合经得起时间考验的朋友 B、掌握获得真正友谊的必要方法和艺术 C、远离可能对自己产生不良影响的朋友 D、结识能及时指出我们缺点错误的朋友6. 下边图漫画反映了（ ）
① 亦师亦友，教学相长的师生关系
②我们要与老师彼此尊重，平等交往
③老师陪伴我们成长，我们要言听计从
④老师的责任心不强，忽视对学生的知识教育
A、②③ B、①② C、②④ D、③④7. 在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。《论语·学而》中说：孝悌也者，其为仁之本欤！下列古语与之寓意相一致的是（ ）①敬人者，人恒敬之 ②慈孝之心，人皆有之
③孝子之至，莫大乎尊亲 ④胜人者有力，自胜者强
A、①② B、①③ C、②③ D、③④8. 在我国，由祖辈、父辈、子辈组成的主干家庭不在少数，家和万事兴，但在温暖的大家庭中也会因各种原因而产生一些矛盾。建设和谐家庭，我们应该（ ）①学会在祖辈和父母间选边站 ②相互理解、信任、体谅和包容
③悦纳家庭生活中的“甜蜜碰撞” ④顺从长辈，用妥协化解矛盾和冲突
A、①② B、②③ C、③④ D、①④9. “昨天已经过去，永不复返；今天已经和你在一起，但很快就会过去；明天就要到来，但也会消逝。抓紧时间吧，一生只有三天。”这段格言告诉我们（ ）A、人的一生在眨眼间就过去了 B、生命是短暂的，只有昨天、今天和明天 C、人生太短，应抱着无所谓的态度来看待人生 D、生命是不可逆的，要珍惜生命时光10. “身体和灵魂，总有一个要在路上，个人的精神风貌反映着一个人的生命状态。”下列做法有利于养护我们精神的是（ ）①注重研学旅行，提升自己的综合素养 ②注重物质生活，享受惬意生活
③追求真善美，做一个亲社会的人 ④关注精神世界，满足全部精神需求
A、①② B、①④ C、①③ D、②④11. “行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣”。下列符合“行己有耻”要求的是（ ）①树立底线意识 ②违反法律的事情坚决不做
③只做自己认为正确的事 ④以不同方式对待他人
A、①② B、①④ C、③④ D、②③12. 法国启蒙思想家狄德罗说：“只有情感，而且只有人的情感，才能使灵魂达到伟大的成就。”这句话告诉我们（ ）A、人非草木，孰能无情 B、情感对于个人发展具有重要作用 C、情感是获得成功的唯一因素 D、美好的情感只能促进精神的发展13. 如图给我们的启示是（ ）
①面对诱惑要提高自控能力
②努力奋斗就能够取得成功
③面对挫折，态度不同结果可能会不同
④面对挫折要保持乐观向上的积极心态
A、①② B、①④ C、②③ D、③④14. “智者受到赞美时，字字反思；愚者受到批评时，句句反驳。”这启示我们（ ）①智者和愚者的区别在于他们是否能够接受他人评价
②如果想成为智者就必须根据他人的评价来改变自己
③智者“智”在能够独立思考，正确对待他人的赞美
④愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批评
A、①② B、①③ C、②④ D、③④15. 下列符合当自己“心理医生”做法的是（ ）A、向父母、老师寻求帮助 B、听听音乐或者打打球 C、在公共场所大声喊叫 D、向心理医生咨询16. 人的情绪是复杂多样的，也是可以调适的。对表中调节情绪的做法评价合理的是 （ ）选项 做法 评价 A 苦闷时，到公园散步 转移注意 B 遇到伤心事，总是劝勉自己，想想怎么样面对 合理宣泄 C 考试失利很伤心，回家高歌一曲 放松训练 D 被爸妈批评，找朋友诉说苦恼 改变认知评价 A、A B、B C、C D、D17. 驾驶员李某斗气别车导致客车翻车，9名乘客受伤。李某也涉嫌以危险方法危害公共安全被检察机关提起公诉。李某的行为给我们的启示有（ ）①开车务必遵守交通规则 ②要善于调控情绪，做情绪的主人
③违法就要受到刑法处罚 ④拥有驾驶本领，才能展现驾驶自信
A、①② B、①③ C、③④ D、②④18. 《习近平用典》热销全国，其中习近平主席引用了《礼记·中庸》中的“万物并育而不相害，道并行而不相悖”。这对我们建设良好班集体的重要启示是，集体成员之间应该（ ）①加强合作、拒绝竞争 ②友善相待、相互包容
③交流互鉴、共同进步 ④和睦相处、互相拉拢
A、①② B、③④ C、②③ D、①④19. 苏霍姆林斯基说：“集体的道德品质是个人道德品质的源泉。”这句话启示我们 （ ）①道德品质是助推成长的唯一因素 ②集体利益和个人利益本质上是一致的
③我们应该积极参与集体活动 ④集体生活有助于丰富发展自己的个性
A、①② B、③④ C、①③ D、②④20. 在集体中，个人利益与集体利益在本质上是一致的。下列说法与此观点相同的是（ ）A、大河有水小河满，大河无水小河干 B、一根筷子不经折，一把筷子折不断 C、众人划桨开大船 D、三个臭皮匠，顶个诸葛亮21. “如果没有一个能够迫使人们遵守法权规范的机构，法权也就等于零。”这句话说明了 （ ）A、法律由国家制定或认可 B、法律对全体社会成员具有普遍约束力 C、法律由国家强制力保证实施 D、法律规定了公民的权利与义务22. 对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。这是因为（ ）①未成年人未满十八岁 ②未成年人都是学校的学生
③未成年人的生存和发展事关人类的未来 ④未成年人易受不良因素的影响和不法侵害
A、①② B、①③ C、②③ D、③④23. 下列生活场景中的做法与“四大保护领域”的要求对应一致的是（ ）① 妈妈对一直在玩网络游戏的李明进行制止并教育 家庭保护 ② 教育部明确，未经学校批准，学生一律不准返校 学校保护 ③ 省“扫黄打非”办公室查处“作业神助手”学习类APP传播有害信息案 社会保护 ④ 公安机关在全国范围内开展整治互联网低俗之风专项行动 司法保护 A、①② B、①③ C、②④ D、③④24. 下列关于“法治”的理解，正确的是（ ）①在法治时代，任何社会公道、公序良俗就不起作用了
②人民既是法治的践行者，又是法治的受益者
③有了完善的法律体系就有了法治
④当法律至上成为我们真诚信仰时，法治精神就会铭刻在我们心中
A、①② B、③④ C、②④ D、①③25. 下列属于亲社会行为的是（ ）①把自己的值日任务留给别人 ②积极主动给灾区捐款捐物
③宣传环保知识、扶助老弱病残等 ④替好友打抱不平，教训他人
A、①② B、①④ C、②③ D、③④26. 下列归纳整理的知识点，前后匹配不正确的是（ ）A、梦想与现之间的桥梁---努力 B、守护生命---首先要善待一切生命 C、师生交往的良好状态---学生乐于学习，教师寓教于乐，师生彼此尊重、相互关心、携手共进 D、伟大在于---创造和贡献27. 判断说理（正确的在题后括号打√，错误的在题后括号内打× ，并说明理由。）(1)、小亮认为：作为中学生，我们没有经济来源，所以，孝敬父母是长大以后的事儿。判断（ ）
理由：
(2)、当网友提出借钱时，小福爽快地通过微信转给了对方500元。判断（ ）
理由：
28. 疫情爆发以来，许多共产党员冲锋在疫情防控-线，他们有的是不计生死、争分夺秒抢救生命的医护人员;有的是听从指挥、闻令而动的人民子弟兵;有的是恪尽职守保卫一方安宁的公安人员;有的是挨家挨户、苦口婆心排查劝返的街道社区村组干部……尽管职业岗位不同，但对疫情防护都拼尽全力，他们用实际行动践行共产党员的初心和使命，是“最美逆行者”。请从亲社会的角度对最美逆行者的行为进行点评。
29. 初中生生活渐行渐远，回忆起来，总有太多的故事和收获，让我们一起跟随乐乐体会他多姿多彩的的青春生活。片段一：进入初中以来，在日常学习生活中，乐乐总是敢于提出自己的看法和见解，特别是对于一些不合理的事情的事情敢于说“不”。
片段二：作为班长，乐乐具有较强的组织和协调能力，学习成绩非常优秀，又是运动健将，因此很受女生欢迎，不少女生向乐乐抛来爱的橄榄枝。对此，乐乐很烦恼。
片段三：2019年7月30日，乐乐和同学一起观看了电影《哪吒之魔童降世》。哪吒的“我命由我不由天”深深影响了乐乐。乐乐暗下决心，要做新时代的哪吒，做一名自强的中学生。
(1)、片段一中，你可以发现乐乐有哪些优秀的品质？(2)、对于女生的举动，乐乐正确的做法应该是什么？(3)、生活中我们要怎样做一名自强的中学生？30. 2019年7月1日，中宣部追授黄文秀“时代楷模”称号，黄文秀生前倾情投入、甘于奉献，带领88户418名贫困群众脱贫，在工作途中不幸遇难，献出了年仅30岁的宝贵生命。(1)、结合材料，请说说怎样的一生是值得的。(2)、向“时代楷模”学习，你将采取哪些行动？31. 材料一：消费是生产的最终目的。《证券日报》记者通过对多方采访发现，全民“宅家战疫”的首选是以“互联网+”为代表的新兴消费模式，诸如学习靠网络课程、看病靠在线问诊、三餐靠生鲜配送等。这也使得“宅经济”逆势火热，甚至撑起了今年国内春季档消费的“半边天”。材料二：记者2月27日从福建省公安厅获悉，1月23日至2月24日，福建省共破获电信网络诈骗案件475起，涉及疫情402起。
材料三：2月21日上午，泉州市泉港区人民法院举行公开听证会，宣布一起涉及疫情的诈骗案。被告人陈某涛，被判处有期徒刑7个月，并处罚金5000元。这是福建省首例疫情欺诈案。
(1)、通过对材料一、材料二的阅读分析，谈谈你从中得到的认识？(2)、材料三体现我国法律的什么作用？(3)、说说我们应怎样来参与网络生活？