浙江省宁波市2020年中考数学模拟试卷2
试卷更新日期:2020-04-03 类型:中考模拟
一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分。)
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1. 如果分式 有意义,则 的取值范围是( )A、 ≠0 B、 ≠1 C、 >1 D、 =12. 用四舍五入法对3.8963取近似数,精确到0.01,得到的正确结果是( )A、3.89 B、3.9 C、3.90 D、3.8963. 若 ,则 等于A、 B、1 C、5 D、64. 如图,直线AB∥EF,点C是直线AB上一点,点D是直线AB外一点,若∠BCD=95°,∠CDE=25°,则∠DEF的度数是( )A、110° B、115° C、120° D、125°5. 小明解方程组x+y=■的解为x=5,由于不小心滴下了两滴墨水,刚好把 两个数■和★遮住了,则这个数■和★的值为( )A、 B、 C、 D、6. 要判断一个学生的数学考试成绩是否稳定,那么需要知道他最近连续几次数学考试成绩的( )
A、平均数 B、中位数 C、众数 D、方差7. 计算m2·m6的结果是 ( )A、m12 B、2m8 C、2m12 D、m88. 若关于x的方程3m(x+1)+5=m(3x-1)-5x的解是负数,则m的取值范围是( )A、m>- B、m<- C、m> D、m<9. 用5个完全相同的小正方体组合成如图所示的立体图形,它的左视图为( )A、 B、 C、 D、10. 下列命题中,是假命题的是( )A、任意多边形的外角和为360° B、在△ABC和△A′B′C′中,若AB=A′B′,BC=B′C′,∠C=∠C′=90°,则△ABC≌△A′B′C′ C、在一个三角形中,任意两边之差小于第三边 D、同弧所对的圆周角和圆心角相等11. 如图所示,小明从半径为 的圆形纸片中剪下 圆周的一个扇形,然后利用剪下的扇形制作成一个圆锥形玩具纸帽(接缝处不重叠),那么这个圆锥的高为( )A、 B、 C、 D、12. 如图,Rt△ABC中,∠CAB=90°,在斜边CB上取点M,N(不包含C、B两点),且tanB=tanC=tan∠MAN=1,设MN=x,BM=n,CN=m,则以下结论能成立的是( )A、m=n B、x=m+n C、x>m+n D、x2=m2+n2二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
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13. 分解因式:14. 在2- ,- , ,3.14, , ,0.3131131113…(相邻两个3之间1的个数逐次加1)中,无理数是.15. 小聪需要测量学校旗杆的高度,他发现旗杆顶端的绳子垂到地面还多1米,当他把绳子的下端拉开4米后,发现下端刚好接触地面,则旗杆的高度为米.16. ①掷一枚使币,正面朝上;②如果 ,那么 ;③黑暗中我从一大串钥匙中随便选中一把,用它打开了门;④两条直线被第三条直线所截,同位角相等;⑤在13个人中至少有2人的出生月份相同;以上事件为“必然事件”的是;(填序号)17. 如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=6,BC=8,P是BC边上一动点,设BP=x,若能在AC边上找一点Q,使∠BQP=90°,则x的范围是。18. 如图,在平面直角坐标系中,正方形 的顶点 的坐标为 ,点 在 轴正半轴上,点 在第三象限的双曲线 上,过点 作 轴交双曲线于点 ,连接 ,则 的面积为.
三、解答题(本大题共8小题,共78分)
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19. 先化简,再求值:﹣2(x2﹣3y)﹣[x2﹣3(2x2﹣3y)],其中x和y满足(x+1)2+|y+2|=0.20. 如图(1)、如图1,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(-3,5),B(-2,1),C(-1,3).
①画出△ABC关于x轴的对称图形△A1B1C1;
②画出△A1B1C1沿x轴向右平移4个单位长度后得到的△A2B2C2;
③如果AC上有一点M(a,b)经过上述两次变换,写出对应A2C2上的点M2的坐标。
(2)、请在图2用无刻度的直尺在图中以AB为一边画一个面积为18的长方形ABMN.(不要求写画法,但要保留画图痕迹)
21. 如图,已知二次函数 的图象过点 和点 ,对称轴为直线 .(1)、求该二次函数的关系式和顶点坐标;(2)、结合图象,解答下列问题:①当 时,求函数 的取值范围.
②当 时,求 的取值范围.
22. 目前“微信”、“支付宝”、“共享单车”和“网购”给我们的生活带来了很多便利,初二数学小组在校内对“你最认可的四大新生事物”进行调查,随机调查了m人(每名学生必选一种且只能从这四种中选择一种)并将调查结果绘制成如下不完整的统计图.(1)、根据图中信息求出m= , n=;(2)、请你帮助他们将这两个统计图补全;(3)、根据抽样调查的结果,请估算全校2000名学生中,大约有多少人最认可“微信”这一新生事物?(4)、已知A、B两位同学都最认可“微信”,C同学最认可“支付宝”D同学最认可“网购”从这四名同学中抽取两名同学,请你通过树状图或表格,求出这两位同学最认可的新生事物不一样的概率.23. 小颖和小亮上山游玩,小颖乘坐缆车,小亮步行,两人相约在山顶的缆车终点会合.已知小亮行走到缆车终点的路程是缆车到山顶的线路长的2倍,小颖在小亮出发后50min才乘上缆车,缆车的平均速度为180m/min.设小亮出发xmin后行走的路程为ym.图中的折线表示小亮在整个行走过程中y与x的函数关系.(1)、小亮行走的总路程是m,他途中休息了min,休息后继续行走的速度为m/min;
(2)、当 时,求y与x的函数关系式;
(3)、当小颖到达缆车终点时,小亮离缆车终点的路程是多少?
24. 如图,在梯形ABCD中, , , , ,点E为AB边上一点,且 .点F是BC边上的一个动点(与点B、点C不重合),点G在射线CD上,且 .设BF的长为x,CG的长为y.(1)、当点G在线段DC上时,求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
(2)、当以点B为圆心,BF长为半径的⊙B与以点C为圆心,CG长为半径的⊙C相切时,求线段BF的长;
(3)、当 为等腰三角形时,直接写出线段BF的长.25. 如图1,直线 分别交x轴、y轴于A、B两点,点P是线段AB上的一动点,以P为圆心,r为半径画圆.(1)、若点P的横坐标为﹣3,当⊙P与x轴相切时,则半径r为 , 此时⊙P与y轴的位置关系是.(直接写结果)(2)、若 ,当⊙P与坐标轴有且只有3个公共点时,求点P的坐标.(3)、如图2,当圆心P与A重合, 时,设点C为⊙P上的一个动点,连接OC,将线段OC绕点O顺时针旋转90°,得到线段OD,连接AD,求AD长的最值并直接写出对应的点D的坐标.26. 如图,在矩形ABCD中,E是AD上一点,PQ垂直平分BE,分别交AD、BE、BC于点P、O、Q,连接BP、EQ.(1)、求证:△BOQ≌△EOP;(2)、求证:四边形BPEQ是菱形;(3)、若AB=6,F为AB的中点,OF+OB=9,求PQ的长.