陕西省西安市2019-2020学年三年级上学期科学期末考试试卷

试卷更新日期：2020-04-02 类型：期末考试

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一、选择题(每题3分，共60分)

  • 1. 下列实验仪器中，可以证明空气有质量的是（ ）
    A、酒精灯 B、试管 C、精度为0.01克的电子秤

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  • 2. 下列各种现象不能说明空气具有流动性的是（ ）
    A、放在水里的铁 B、飘动的旗 C、转动的风车

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  • 3. 孔明灯能升空的原因是（ ）
    A、空气被加热上升 B、空气很轻 C、空气会流动

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  • 4. 一个充满气的篮球在使用一段时间后漏气了，这时的质量与原来相比（ ）
    A、变重了 B、和原来一样 C、变轻了

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  • 5. 冬天空调吹暖风时，将出风口朝下，这样既节能又能使房间快速热起来。这是因为（ ）
    A、热空气比冷空气重，会下沉 B、热空气比冷空气轻，会上升 C、热空气受冷后体积缩小而上升

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  • 6. 如果空气是由很多小微粒组成的话，当空气受到压力时，这些小微粒之间的距离会（ ）
    A、缩小 B、不变 C、增大

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  • 7. 用带漏斗的塞子紧紧塞住瓶口，然后把水倒进漏斗，水流不进瓶子里，这是因为（    ）
    A、漏斗的颈部太细了 B、瓶内空气占据一定的空间 C、倒入的水太少了

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  • 8. 将土壤倒入水中，看到很多小气泡，说明土壤中含有（ ）
    A、沙 B、黏土 C、空气

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  • 9. 下列不属于家庭节水行为的是（ ）
    A、把用过的不太脏的水储存起来二次使用 B、把大容量的抽水马桶水箱改成小容量的 C、让水龙头滴水来接水，水表不走字

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  • 10. 下列各种消化器官中，不直接与食物接触的器官是（ ）
    A、胃 B、小肠 C、肝脏

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  • 11. 人体吸收营养成分最主要的部位是（ ）
    A、胃 B、小肠 C、大肠

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  • 12. 将圆筒里的水和油分别倒入长方体盒子里，它们都呈长方体，这说明（    ）
    A、水比油流动快 B、水和油没有固定的形状 C、水和油的形状相同

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  • 13. 下列哪种情况下糖块溶解的速度最快（ ）。
    A、不断搅拌糖块 B、把糖块捣碎 C、把糖块又捣碎又搅拌

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  • 14. 人体呼吸时吸入的是（ ）
    A、氧气 B、空气 C、二氧化碳

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  • 15. 下列水域中，蓄水量最小的是（    ）
    A、池塘 B、海洋 C、湖泊

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  • 16. 目前人类较易利用的淡水资源有（ ）
    A、河流水 B、湖泊水 C、冰川

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  • 17. 小明将某种食物在白纸上压了压，白纸上留下油迹，说明该食物含有较多的（ ）
    A、蛋白质 B、糖类 C、脂肪

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  • 18. 下列说法正确的是（ ）
    A、科学课不仅教会我们科学知识，也教给我们科学方法 B、因为科学老师长得不好，所以我不喜欢科学课 C、学习科学知识只能在科学课上进行

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  • 19. 分离木屑和铁屑时，可以用（    )来帮助分离
    A、木块 B、磁铁 C、铁块

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  • 20. 下列饮食方式正确的是（ ）
    A、同学说我胖，从现在开始我只吃一点点饭 B、我最喜欢吃薯条了，我要天天吃 C、没有一种物质包含人体所需全部营养，所以我不可以挑食、偏食

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二、探究题(共16分)

  • 21. 果果的爸爸给他买了一个简易天平，他想用这个简易天平来测空气的质量。于是他还准备了一个大的塑料袋和打气筒，以及其他一些材料。
    (1)、下列不同的天平状态中，果果可以直接使用的是（ ）
    A、向左倾斜 B、平衡状态 C、向右倾斜
    (2)、果果把打气筒口堵住，用力推动打气筒，发现打气筒像个弹簧，这说明空气可以被 ， 而且。
    (3)、果果将充了气的塑料袋放到简易天平的左边，将没有充气的塑料袋放到简易天平的右边，他发现天平向倾斜，这说明。

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  • 22. 小新准备了：绿豆、小米、黄豆、水四种物质。(共12分)
    (1)、这些物质中，（ ）是固体，（ ）是液体。

    A、水B、小米C、绿豆D、黄豆

    (2)、小新利用 (仪器名称)分别测量了上述固体物质的体积，将小米和黄豆混合，他发现：混合前的体积 混合后的体积。(在 中填上“>”、“<”或“=”)

    (3)、如图，小新利用(仪器名称)将上述三种固体各称取了20克，将它们混合后，发现：20克+20克+20克 60克。(在 中填上“>”、“<”或“=”)

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三、科学态度

  • 23. 小新在学习了《人的呼吸》这节课后，晚上做了一个奇怪的梦，他梦到自己从片树叶里出来，周围有好多和他一样的同伴，还有更多和他长得不太一样的同类大树对他说：“你就要做一件十分有价值的事情了。”说着，小新被一股神奇的力量吸走了，很快小新进到了一条长长的“隧道       隧道”壁上有着长长的黏黏的纤毛，经过之后，小新变得干净温和了，小新继续被迫向前飞着，在经过好像一节节的地方后，小新和同伴分开成了两股，小新很担心另一股同伴胡安慰，还没等小新多想，前面的“隧道”越来越窄了，而且岀现了更多岔路，好像迷宫一样，最后……
    (1)、“小新”其实是空气中的。
    (2)、这股神奇的力量是人或其它动物的力量。
    (3)、小新最开始进入的“隧道”是 经过“一节一节”的地方其实是 ， 最后有好多岔路的地方是。
    (4)、最后代替“小新”原路返回的是。
    (5)、这条复杂的“隧道”对我们至关重要，写出两条保护它们的方法?

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四、环境与技术

  • 24. 环境与技术
    (1)、小明在学习了《研究土壤》单元内容后，深深感受到土壤对我们巨大的贡献，比如(1)(2)。
    (2)、也知道了决定土壤肥力的物质是腐殖质，下列不能增加土壤腐殖质的行为有（ ）
    A、种植绿肥 B、施农家肥 C、大量使用化肥
    (3)、土壤是生物赖以生存的重要资源之一，请将人类破坏土壤的行为与其产生的后果对应起来。

    开山毁林抛撒垃圾

    A．破坏植被，造成水土流失

    B．使大量有害物质进入土壤

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