沪科版初中数学八年级下学期17.2.3一元二次方程的解法-因式分解法 同步练习
试卷更新日期:2020-04-02 类型:同步测试
一、选择题
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1. 方程(x-3)(x+1)=5的解是( )A、x1=1,x2=-3 B、x1=4,x2=-2 C、x1=-1,x2=3 D、x1=-4,x2=22. 方程x(x+2)=0的解是( )A、x=0 B、x=2 C、x=0或x=2 D、x=0或x=-23. 一元二次方程(x-5)2= x -5的解是( )A、x=5 B、x=6 C、x=0 D、x1=5,x2=64. 下列各数是一元二次方程x2+x-12=0的根的是( )A、-1 B、1 C、-2 D、35. 一元二次方程x2-10x+21=0可以转化的两个一元一次方程正确的是( )A、x-3=0 ,x+7=0 B、x+3=0 ,x+7=0 C、x-3=0 ,x- 7=0 D、x+3=0 ,x-7=06. 若关于x的,一元二次方程x2+mx+n=0的两个实根分别为5,-6,则二次三项式x2+mx+n可分解为( )A、(x+5)(x- 6) B、(x-5)(x+6) C、(x+5)(x+6) D、(x-5)(x-6)
二、填空题
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7. 一元二次方程x2-5x-6=0的解是.8. 如果代数式x2+7x+2与x-3相等,那么x= .9. 关于x的方程ax2+bx+c=0的解与(x-1)(x-4)=0的解相同,则a+b+c的值为 .10. 已知三角形的两边长分别是1和2,另一边长是方程x2-5x+6=0的一个根,则另一个边长是 .
三、解答题
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11. 解方程:(1)、x2=3x(2)、x2+x-42=012. 已知一个三角形的两边的长a、 b分别是方程x2-8x+15=0的两个根,求第三边c的取值范围.13. 阅读理解:
例如,因为x2+5x+6= x2+(2+3)x+2×3,所以x2+5x+6= (x+2)(x+3),所以方程x2+5x+6=0用因式分解法解得x1=-2,x2=-3,
又如x2-5x+6= x2+[(-2)+(-3)]x+(-2)×(-3),所以x2-5x+6=(x-2)(x-3),所以方程x2-5x+6=0用因式分解法解得x1=2,x2=3,
一般的x2+(a+b)x+ab= (x+a)(x+b),所以x2+(a+b)x+ab=0,即方程(x+a)(x+b)=0的解为x1=-a,x2=-b,
按照上述方法解下列方程:
(1)、x2+8x+7=0(2)、x2-3x-10=0