山西省临汾市2019-2020学年八年级数学第五次月考试卷

试卷更新日期:2020-04-01 类型:月考试卷

一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分。)

  • 1. 如图,在数轴上所表示的x的取值范围中,有意义的二次根式是(    )

    A、x3 B、x+3 C、1x3 D、1x+3
  • 2. 下列二次根式中,属于最简二次根式的是(    )
    A、0.5 B、15 C、50 D、5
  • 3. 计算 45+20 的结果是( )
    A、65 B、65 C、5 5 D、5 10
  • 4. 下列各组数中,是勾股数的是( )
    A、0.3,0.4,0.5 B、51213 C、6,8,10 D、1.5,2,2.5
  • 5. 如图所示的是由两个直角三角形和三个正方形组成的图形,其中阴影部分的面积是(    )

    A、50 B、16 C、25 D、41
  • 6. 如图,在直角三角形ABC中,∠B=90°,AB=CB,则以下式子一定成立的是( )

    A、a2+b2=c2 B、(a+c)2=b2 C、(a+b)(a-b)=c2 D、b2=2a2
  • 7. 如图,在平面直角坐标系中,点P的坐标为(-2,3),以点O为圆心,OP的长为半径画弧,交x轴的负半轴于点A,则点A的横坐标为(    )

    A、13 B、213 C、13 D、132
  • 8. 在数学课上,老师将一长方形纸片的长增加2 3 cm,宽增加7 3 cm,就成为了一个面积为192cm²的正方形,则原长方形纸片的面积为( )
    A、18cm² B、20cm² C、36cm² D、48cm²
  • 9. 勾股定理是人类最伟大的科学发现之一,在我国古代算书《周髀算经》中早有记载.如图1,以直角三角形的各边为边分别向外作正方形,再把较小的两张正方形纸片按图2的方式放置在最大的正方形内.若知道图中阴影部分的面积,则一定能求出( )

    A、直角三角形的面积 B、最大正方形的面积 C、较小两个正方形重叠部分的面积 D、最大正方形与直角三角形的面积和
  • 10. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=5cm,AC=3cm,动点P从点B出发,沿射线BC以1cm/s的速度移动,设运动的时间为t秒,当△ABP为等腰三角形时,t的值不可能为( )

    A、5 B、8 C、254 D、258

二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)

  • 11. 2·5 的计算结果是
  • 12. 若两个最简二次根式 52m5 能够合并,则m=
  • 13. 在△ABC中,∠C=90°,若AB= 5 ,则AB2+AC2+BC2=
  • 14. 已知三角形的三边长分别为 6623 ,则此三角形的最长边上的高等于

  • 15. 我们定义新运算:a⊕b= abb ,例如:3⊕2= 3×22=62 ,那么(12⊕3)⊕6的值为

三、解答题(本大题共8个小题,共75分.)

  • 16.                 
    (1)、计算:

    10155×3

    (2)、在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c.若a:c=15:17,b=24,求a的值。
  • 17. 计算:

    (25+52)(2552)(5+2)2

  • 18. 我国古代数学家秦九韶在《数书九章》中记述了“三斜求积术”,即已知三角形的三边长,求它的面积。用符号表示为S= 14[(a2b2(a2+b2c22)2] (其中a,b,c为三角形的三边长,S为三角形的面积).请利用这个公式求出当a= 5 ,b=3,c=2 5 时的三角形的面积。
  • 19. 如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为( 2 ,0),点A关于y轴的对称点为B。以AB为一边向上作一个等边△ABC。

    (1)、求点C的坐标。
    (2)、求△ABC的周长和面积。
  • 20. 如图1,一架云梯斜靠在一竖直的墙上,云梯的顶端距地面15米,云梯的长度比云梯底端离墙的距离长5米。

    (1)、这个云梯的底端离墙多远?
    (2)、如图2,如果云梯的顶端下滑了8m,那么云梯的底部在水平方向滑动了多少米?
  • 21. 【阅读理解】小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如:3+2 2 =(1+ 2 )2 , 善于思考的小明进行了以下探索:

    设a+ 2 b=(m+ 2 n)2(其中a、b、m、n均为整数),则有a+ 2 b=m2+2n2+2 2 mn,∴a=m²+2n²,b=2mn,这样小明就找到了一种把类似a+ 2 b的式子化为平方式的方法。


    (1)、【学习体会】
    当a、b、m、n均为正整数时,若a+ 3 b=(m+n 3 )2 , 用含m、n的式子分别表示a、b;a= , b=
    (2)、利用探索后得到的结论,用完全平方式表示:7+4 3 =
    (3)、【灵活运用】
    请化简: 1263
  • 22. 如图,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE。

    (1)、求证:△ACE≌△ABD。
    (2)、若AC=2,EC=4,DC=2 2 ,求∠ACD的度数。
    (3)、在(2)的条件下,直接写出DE的长。
  • 23. 如图,在数轴上有两个长方形ABCD和EFGH,这两个长方形的宽都是2 2 个单位长度, 长方形ABCD的长AD是4 2 个单位长度,长方形EFGH的长EH是8 2 个单位长度,点E在数轴上表示的数是5 2 ,且E、D两点之间的距离为12 2

    (1)、点H在数轴上表示的数是点,点A在数轴上表示的数是
    (2)、若线段AD的中点为M,线段EH上有一点N,EN= 14 EH,M以每秒4个单位长度的速度向右匀速运动,N以每秒3个单位长度的速度向左运动,设运动的时间为x秒,问当x为多少时,原点O恰为线段MN的三等分点?
    (3)、若线段AD的中点为M,线段EH上有一点N,EN= 14 EH,长方形ABCD以每秒4个单位长度的速度向右匀速运动,长方形EFGH保持不动,设运动时间为t秒,是否存在一个t的值,使以M、N、F三点为顶点的三角形是直角三角形?若存在,求t的值;不存在,请说明理由。