安徽省马鞍山市2019年中考化学模拟考试试卷
试卷更新日期:2020-03-30 类型:中考模拟
一、单选题
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1. 下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是( )A、在甲骨上刻文字 B、指南针指引航海 C、用泥土烧制陶瓷 D、用石块修筑长城2. “绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入民心,下列做法值得提倡的是( )A、焚烧秸秆,利用草木灰作肥料 B、提倡绿色出行,发展公共交通 C、填埋废旧电池,避免重金属污染 D、提倡使用一次性木筷和餐盒3. 中央电视台播出的《舌尖上的中国》很受观众欢迎,该节目“第三季”深度讨论了中国人与食物 的关系。下列有关食物的做法正确的是( )A、合理使用食品添加剂 B、甲醛的水溶液可用于海产品保鲜 C、霉变的大米用水清洗后食用 D、大量采用油炸方式制作食物4. 如图是元素周期表中氯、铁两种元素的相关信息,下列说法不正确的是( )A、氯原子的核外电子数是 17 B、铁原子的核电荷数是 26 C、氯的相对原子质量是 35.45 D、这两种元素只能形成一种化合物5. 维生素可以起到调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康的重要作用。缺乏维生素A1(C20H30O),会引起夜盲症。下列说法中正确的是( )A、维生素A1 属于无机化合物 B、维生素A1 是由碳、氢、氧三种原子构成 C、维生素A1 在氧气中充分燃烧会生成二氧化碳和水 D、维生素A1 中碳、氢、氧三种元素的质量比为 20∶30∶16. 规范的实验操作是安全地进行实验并获得成功的保证。下列实验操作正确的是( )A、 收集氢气 B、 滴加液体 C、 蒸发食盐水 D、 稀释浓硫酸7. 化学概念在逻辑上存在相应的关系,下列对概念间相互关系的说法正确的是( )A、氧化物与化合物属于交叉关系 B、合金与混合物属于包含关系 C、石油与化石燃料属于交叉关系 D、化合反应与氧化反应属于并列关系8. 我国科学家研究出碳化钼(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系,使水煤气中的 CO 和 H2O 在120℃下发生反应,反应微观模型如下图所示。下列说法正确的是( )A、反应微观模型中,除钼外还有 3 种元素,有 1 种单 质分子 B、该反应过程中,构成催化剂的各原子有变化 C、该反应过程中,金原子对 CO 分子起吸附催化作用 D、该反应的化学方程式为9. 化学是一门是实验为基础的科学,许多化学重大发现和研究成果都是通过实验得到的。下列实验操作或设计中能达到目的的是( )A、 浓 H2SO4 具有吸水性,可以干燥 NH3 B、 蜡烛由低到高依次熄灭,说明通常状况下 CO2 不能燃烧,不支持燃烧,密度大于空气 C、 注射器向左推时,长颈漏斗下端端口有气泡冒出,说明装置气密性良好 D、 向盛有氢氧化钠固体的试管中滴加稀硫酸,烧杯中饱和的澄清石灰水变浑浊,说明稀硫酸与氢氧化钠发生中和反应放出热量10. 如图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线。下列说法中不正确的是( )A、30℃时,氯化铵和硫酸钠的溶解度相等 B、40℃时硫酸钠饱和溶液中溶质和溶液质量比为 1∶3 C、将 40℃硫酸钠的饱和溶液升高温度或降低温度都有晶体析出 D、30℃时,将硫酸钠的饱和溶液升温至 60℃,溶质质量分数先增大后减小
二、填空题
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11. 汽车是现代生活中不可缺少的代步工具,请回答下列问题:(1)、下列汽车配件中,含有的金属材料的是(写名称,下同);含有的有机合成材料的是。
A 钢铁外壳
B 玻璃车窗
C 橡胶轮胎
D 羊毛坐垫
(2)、汽车电路中的导线大都是铜制的,这是利用了金属的延展性和性。(3)、铁在潮湿的空气中容易锈蚀。①汽车表面喷漆,可以延缓汽车的锈蚀,其防锈原理是隔绝和水。
②喷漆前需将铁制品放入稀盐酸中除锈(铁锈主要成分是 Fe2O3),观察到溶液变黄,该反应的化学方程式为。
三、实验题
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12. 根据下图回答下列问题:(1)、仪器①的名称是。(2)、若用 A 装置制备氧气时,则反应的化学方程式为。反应基本类型属于反应。(3)、用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,能作为发生装置的是;若用装置 F 收集二氧化碳, 气体应从(填“a”或“b”)端通入;若要获得一瓶干燥的二氧化碳,装置 F 中应盛放(填试剂名称)。(4)、小红用 B 装置制取氢气时,反应至液面刚好不与锌粒接触,而又无稀硫酸可加,为不影响产生氢气的质量,可以从长颈漏斗中加入的试剂是(填字母)。
A 氢氧化钠溶液 B 碳酸钠溶液 C 硫酸钠溶液
四、流程题
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13. 分子筛(又称为沸石,主要成分为水和硅铝酸钠)可作为催化剂或吸附剂等,某兴趣小组以高岭土[主要成分为Al2(Si2O5)(OH)4]、烧碱等为主要原料,设计了如下生产分子筛的工艺流程:(1)、步骤 1 所得烧渣中主要含有两种固体氧化物,分别为 SiO2 和填化学式),其中 SiO2中硅元素化合价是。(2)、步骤 2 加入 NaOH 溶液前需将烧渣粉碎,其目的是。(3)、实验室里步骤 2、3 及蒸干滤液操作都使用的玻璃仪器是 , 它在步骤 3 中起的作用是。(4)、上述流程中可以循环利用的物质(水除外)是。
五、科学探究题
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14. 某校化学活动小组准备测定生成O2 的体积并探究影响反应速率的因素。(1)、(实验一)通过下列实验,利用二氧化锰粉末与过氧化氢溶液反应来测定生成 O2 的体积。
实验中,先连接好装置后检查装置的气密性,然后装好药品,最后将 10mL 过氧化氢溶液(填“快速”或“缓慢”)推入烧瓶中,如果不这样操作,则可能造成的后果是。
(2)、(实验二)探究 H2O2 质量分数、溶液 pH、温度对反应速率的影响。设计如下表实验方案:实验序号
H2O2 质量分数
pH
温度/℃
30s 内收集到氧气的体积
1
25
5
20
2
25
6
20
3
25
11
20
4
15
11
30
5
a
11
b
实验 1~3 的实验目的是。
a=;b=。
(3)、(实验三)探究催化剂对化学反应速率的影响:取 5mL 溶质质量分数相同的 H2O2 溶液,三次实验分别加入质量均为 0.5gMnO2、红砖粉末、CuO 进行实验,记录收集相同体积氧气所用时间的数据如下:
试剂
MnO2
红砖粉末
CuO
时间/s
10
60
20
由此得出结论:MnO2、CuO 对 H2O2 分解有催化作用,红砖粉末无催化作用。
你认为该结论是否正确?(填“正确”或“不正确”),为什么?。
15. 某化学兴趣小组进行以下实验:在室温为 15℃时,同学们将 10g 氢氧化钠固体完全溶解于 80g 水中,冷却至室温后匀速的通入二氧化碳气体。同时用传感器测定溶液的 pH 及温度的变化,用数据采集器记录并绘制图像如图 2 和图 3 所示。(查阅资料)
①碳酸氢钠和碳酸钠的溶解度表(一个标准大气压下)(部分)
温度/℃
0
15
20
30
碳酸氢钠的溶解度/g
6.9
8.72
9.6
11.1
碳酸钠的溶解度/g
7.1
13.25
21.8
39.7
②向碳酸钠溶液中通入二氧化碳能化合生成碳酸氢钠。
(进行实验)
(1)、图 1 所示实验中,用“分液漏斗”而不用“长颈漏斗”的原因是;(2)、通过图像分析,小苏打溶液是显(填“酸性”、“中性”或“碱性”)。(3)、为了确定M 处溶液的成分,同学们进行了如下实验:实验步骤
加入试剂
实验现象
初步实验结论
①
加入过量的;
产生白色沉淀
含有。
②
滴入;
溶液变红
(4)、(反思与评价)为确定 M 处溶液的成分,(3)中步骤①中加过量试剂的目的是 , 步骤①②能否颠倒?(填“能”或“否”)。
(5)、(拓展延伸)实验过程中,同学们发现 18min 后溶液的 pH 不再变化, 则此时烧杯中就可能观察到的现象有。
(6)、图 2 中,BC 段发生反应的化学方程式为。图 3 中,DE 段温度变化的原因。六、计算题
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16. 为测定铜锌合金中铜的质量分数,现将 10g 该合金放入烧杯中,逐渐加入稀硫酸至不再产生气泡时,恰好用去溶质质量分数为 20%的稀硫酸 49g。试计算该合金中铜的质量分数。
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