部编版五年级下册语文第八单元测试试卷

试卷更新日期:2020-03-30 类型:单元试卷

一、基础知识、

  • 1. 看拼音,结合语境写词语。
    (1)、nǐnɡ luó sī时,虽有xiànɡ mào平平的大mǔ zhǐ相助,但终究还是食指主干的。
    (2)、外婆家养了很多jiā qín , 所以院子里经常会有鸡粪、鸭粪、鹅粪等wū huì之物。
  • 2. 下列词语的读音完全正确的一组是(    )
    A、家禽(qínɡ)    搔痒(sāo)    窈窕(yǎo) B、污秽(huì)     爱憎(zēnɡ)   薄弱(bó) C、揿电铃(xiān)  痴迷(chī)    祸患(huò) D、胚胎(pēi)     附庸(yōnɡ)   琴弦(xuán)
  • 3. 下列句子中没有错别字的一项是(    )
    A、我发现衣服上的钮扣掉了一粒。 B、爸爸到仑库拿货去了。 C、我们不能弯下中国人的脊粱。 D、和家人一起享用美食是最幸福的事。
  • 4. 下列词语搭配不恰当的一组是(    )
    A、简单的构造    简便的算法 B、清澈的湖水    清新的空气 C、奇妙的问题    奇异的景观 D、轻松的身体    轻盈的氛围
  • 5. 下列说法错误的一项是(    )
    A、“一本正经”是描写人物神态的词语。 B、“左膀右臂、翻来覆去”这两个词语中都分别含有一对近义词和一对反义词。 C、“养尊处优”和“娇生惯养”的意思相近,但感情色彩不同。 D、“明了”的反义词是“模糊”。
  • 6. 下列下划线字解释有误的一项是(    )
    A、梁国杨氏子九岁,甚聪(同“慧”,智慧) B、孔君平其父(造诣) C、孔指示儿曰(给……看) D、呼儿出(就,于是)
  • 7. 下列句子中标点符号使用不正确的一项是(    )
    A、我明白了——世界上的重大发现,有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。 B、刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多。 C、一只手上的五根手指,各有不同的姿态;各具不同的性格;各有所长,各有所短。 D、最开始是草履虫,后来是鱼,是青蛙,是猴子……
  • 8. 下列说法中错误的一项是(    )
    A、学了《手指》这篇课文,我知道了大拇指和食指是最厉害的,其他手指都没什么用。 B、《杨氏之子》这篇课文记叙了杨氏之子以“未闻孔雀是夫子家禽”来反驳孔君平说杨梅是“君家果”的故事,体现了杨氏子思维敏捷、语言机智幽默的特点。 C、《手指》的作者是丰子恺,他是我国现代散文家、漫画家、书法家和翻译家。 D、《童年的发现》这篇文章是苏联作家费奥多罗夫写的。
  • 9. 运用比喻的修辞手法,把下面的句子写具体。
    (1)、深蓝的夜空中挂满了亮闪闪的星星,像
    (2)、岸边的垂柳随风拂动,像
    (3)、远看满树的桃花,像
  • 10. 围绕下面的开头,写一写。
    (1)、这个月饼可真好吃。
    (2)、爸爸对待工作十分认真。
  • 11. 积累展示。
    (1)、我们在交友时一定要记住这句话:“。”如果一个人连羞耻心都没有,那么与这样的人交朋友,肯定是很危险的。
    (2)、“。”我们从这句话中能够得知:一个人如果知道同情别人,就说明他是一个有仁爱之心的人。
    (3)、面对作恶多端的坏人,我们坚信“”,他们一定会受到法律的制裁。
  • 12. 读下面的笑话,完成练习。

    一位男青年在外谋生,他文化水平不高,下雨天向家里写信要(    ),由于不能准确地写出(    )字,结果闹出一个大笑话。信的全文是:“人家有命,你儿无命。你儿无命,难归家门。家中有命,快快送命。家中无命,快快买命。”

    你知道这位男青年到底向家里要什么吗?请帮他把信的内容改正过来。

  • 13. 小古文阅读。

    引婴投江

        有过①于江上者,见人方②引③婴儿而欲投之江中。婴儿啼。人问其故④,曰:“此其父善⑤游!”

    【注释】①过:经过。②方:正。③引:拉着。④故:缘故。⑤善:擅长、善于。

    (1)、“有过于江上者”看到了一件什么事?在文中找出相关的句子。
    (2)、“人方引婴儿而欲投之江中”的理由是什么?(用文中原句回答)
    (3)、关于这则寓言,下列说法不正确的一项是(    )
    A、本领的获得既要靠自己,也要靠先天的遗传。 B、处理事情要从实际出发,对象不同或环境不同,处理问题的方法也要随之改变,要因人因事而异。 C、对象变了,解决问题的方法、手段也要随之变化。
  • 14. 课外阅读。

    晏婴劝谏

        晏婴和齐景公及群臣到纪国的纪地游览,手下人无意中捡到了一个精美的金壶,送给景公。那金壶的内壁还刻着“食鱼无反,勿乘驽马” 八个大字。齐景公看了看,故作聪明地解释道:“吃鱼不吃另一面,是因为讨厌鱼的腥味;骑马不骑劣马,是嫌它不能跑远路。”众人无不随声附和,赞叹景公理解得很深刻。晏婴在一旁说道:“臣觉得这八个字里面包含的是治国的道理。‘食鱼无反’是告诫国君不要过分压榨百姓;‘勿乘驽马’是告诫国君不要重用那些无德无才的人。”齐景公有些不服,于是反问:“纪国既然有这么好的格言,为什么还亡国了呢?”晏婴答道:“臣听说,君子们的主张应该高悬于门上,牢记不忘。纪国却把它们放在壶里,既不能经常看见,也不能对照着去做,能不亡国吗?”齐景公若有所悟,频频颔首,并对随从的大臣说道:“大家要记住金壶里的格言。”

        齐景公在牛山上游览的时候望着都城临淄,泪流满面地说:“美丽的国都啊,草木多么茂盛!为什么随着时光的流逝,万物都要死亡呢?假若从古到今没有死亡,那么我将到哪里去呢?”他的两个大臣史孔和梁丘据也跟着流泪:“我们依靠君主的恩赐,饭菜可以吃饱,车马可以乘骑,看见死亡临近,禁不住都很悲伤,何况我们的君主呢?”听了他们这些话,晏婴在旁独自冷笑。

        齐景公看晏婴冷笑,便揩干眼泪问道:“我和我的大臣触景伤情,有什么值得你发笑呢?”

        晏婴说:“假如贤明的君王不生老病死,那么您此时只会在农田里,哪里还会有时间触景伤情呢?正是因为一个人离开了君位,才有机会让另一个人被立为君,也才有机会轮到您当上国君,可笑您身在福中不知福。您却为自己即将死亡而悲伤哭泣,这是很不仁不义的啊!我对不仁不义的君王及讨好巴结的大臣怎能不讥笑呢?”

        齐景公听了十分惭愧,举起酒杯来自己罚自己的酒,又罚史孔和梁丘据两人各一杯酒。

    (1)、从文中找出下列词语的反义词。

    稀疏——    乞求——

    昏庸——    浅显——

    (2)、晏婴是如何理解“食鱼无反,勿乘驽马”这八个字的?

    ①“食鱼无反”是告诫国君

    ②“勿乘驽马”是告诫国君

    (3)、齐景公和晏婴对金壶中所刻的句子理解不同。从这件事中可以看出齐景公、群臣和晏婴各是什么样的人?请用一个词语分别概括出他们的形象特点。

    齐景公:    群臣:

    晏婴:

    (4)、这篇文章一共讲了哪两件事?请概括出来写在横线上。

    ①第一件事:

    ②第二件事:

    (5)、文章结尾写道“齐景公听了十分惭愧”,你觉得齐景公惭愧的原因是什么?
  • 15. 妙笔生花。

    仔细观察下边这幅漫画,漫画中画了哪些有趣的内容?可笑之处在哪里?从这幅漫画中,你获得了怎样的启示?请结合漫画内容,自拟题目,写一篇作文,450字左右。