2017-2018学年人教版历史七年级上册第一单元 第3课 远古的传说同步练习

试卷更新日期:2017-08-29 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 被后人尊为“人文初祖”的是(   )

    A、黄帝 B、炎帝 C、蚩尤 D、
  • 2. 有一位英雄人物,花了13年的时间,三国家门而不入,终于治好了洪水,造福人民。他是( ) 

    A、黄帝 B、 C、炎帝 D、
  • 3. 株洲的历史文化底蕴深厚,有神农湖、神农阁、神农坛等景观,这些景观的命名是为了纪念中华民族的始祖(  )

    A、炎帝 B、黄帝 C、 D、
  • 4. 黄帝联合炎帝,打败了一个勇猛异常的部落首领,这个部落首领是教材上哪个传说中的人物(    )

    A、 B、 C、大禹 D、蚩尤
  • 5. 《史记五帝本纪第一》记载:蚩尤作乱,不用帝命。于是黄帝乃征师诸侯,与蚩尤战于(地点)之野,遂擒杀蚩尤。该材料中地点应该是(    )

    A、巨鹿 B、赤壁 C、涿鹿 D、牧野
  • 6. “中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱。”文中“轩辕”指的是(    )

    A、黄帝 B、炎帝 C、秦始皇 D、汉武帝
  • 7.

    依据图片内容并结合所学知识推断,这是孙中山先生缅怀下列哪一位人物的题词?(    )

    A、黄帝 B、炎帝 C、周武王 D、秦始皇
  • 8. 相传,黄帝建造宫室,制作衣裳,还教人们挖井,发明舟车,为后世的衣食住行奠定了基础。这些传说,反映了(     )

    A、后人对华夏始祖黄帝的尊敬 B、黄帝有许多发明流传于世 C、黄帝是我国古代伟大的发明家 D、黄帝堪称我国古代帝王的杰出代表
  • 9. 中国人自称是“龙的传人”。龙的形象突出地反映了(   )

    A、中国人善于想象 B、华夏族是由不同部落融合而成 C、中华民族的锐意进取精神 D、中华民族的团结友爱传统
  • 10. 相传在黄帝之后,黄河流域先后出现了三个有名的人物,分别叫尧、舜、禹,在他们生活的时期实行了一种特殊的产生部落联盟首领的办法。历史上把这种部落联盟首领的产生办法称为(    )

    A、选举制 B、投票制 C、世袭制 D、禅让制

二、读图说史题

  • 11.

    阅读下列图片:

            

    请回答:

    (1)、请你按推举的部落联盟首领的先后顺序对以上景点进行排序,并分别用一句简短的话对三位人物作出准确的评价。

    (2)、结合所学知识指出,上述三位人物在品质方面有何共同点?

    (3)、当时实行的推举部落联盟首领的制度与图中三位人物有关,这种制度叫什么?这种制度的表现是什么?

三、材料分析题

  • 12. 阅读下列材料:

    材料一:古书记载:尧虽是部落联盟的首领,却住在简陋的房子里,穿的是粗麻布衣服,吃的是粗米饭野菜汤,使用的是陶碗陶盆。但他对百姓十分关心,部落如有人挨饿受冻,他就觉得是自己的过错。舜也严于律己,处处以身作则,在他耕过田和捕过鱼的地方,人们受他的影响,都养成了谦让的好风气。

    禹领导人民治理洪水,与群众同甘共苦,在外13年,三次路过家门而不入。

    ﹣﹣《中国历史》七年级上册

    材料二:传说继黄帝之后,我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧、舜、禹……相传,尧年老的时候,征求各部落首领的意见,推举舜做他的继承人。舜年老后,采取同样的办法把位置让给了治水有功的禹。这种推举部落联盟首领的办法,历史上叫做“____”。

    ﹣﹣《中国历史》七年级上册

    请完成:

    (1)、尧、舜、禹是我国原始社会末期的三位杰出首领,你觉得他们身上有哪些优秀的品质值得我们学习?

    (2)、材料二中横线上应填入的内容是什么?

    (3)、原始社会末期这种推举领导人的办法,到现在还有借鉴作用吗?请结合实际大胆说一说你的想法。