粤教版思想品德八年级上册1.1 自尊自爱同步练习
试卷更新日期：2016-04-15 类型：同步测试
一、单选题
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1. 小东每天上学都要在出门前照一照镜子，看一下衣领子有没有翻好，拉链有没有拉好，鞋带有没有系好……总之，小东上七年级后，开始注意自己的穿着了。这是 的表现。（ ）
A、虚荣 B、遵守校纪 C、臭美 D、自尊2. 我因帮助小强，受到王老师的表扬，我的心里美滋滋的。“我”的这些经历和感受是 ( )①一种正常的心理现象
②有自尊心的表现
③希望获得他人对自己尊重的表现
④有虚荣心的表现
A、①②③ B、①②④ C、①②③④ D、②③④3. 知耻是自尊的重要表现。下列语句能体现“知耻”这一观点的是 ( )A、他山之石，可以攻玉 B、失败乃成功之母 C、耻而移，是知矣 D、金无足赤，人无完人4. 初中生李某因同学说他眼睛小，又是单眼皮，就让妈妈带他到医院做双眼皮手术，结果手术不成功造成了眼角发炎，经多次治疗才愈合，花去医疗费5 000多元，结果还是单眼皮。这说明虚荣心重的人（ ）
A、不在乎别人对自己的评价 B、只追求面子上的光彩 C、能正确认识自身的内在价值 D、会努力维护自己的尊严5. 下列中学生自尊的表现，不正确的是（ ）
A、在学习上勤奋努力，希望在考试中争取获得好成绩 B、显示自己富有，花钱如流水，搞攀比 C、敢于正视自己的缺点，并进行自我批评 D、上课大胆发言，敢于表现自己6. 一位大学生在写给心理专家的咨询信中谈道：“再过几个月就要毕业了，可我心里常被一些莫名其妙的感觉袭扰，考研?专业成绩一点也不突出，能行吗?……在同学面前，我总是感到自己比别人矮一截，有时甚至觉得别人看我的眼神都是鄙视和冷漠的。”对上述认识正确的是( )①是自卑的表现
②憎恨自己的不完美，憎恨自己的无能为力③不会燃起成功的火焰
④没有正确地评价自己A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④7. “目空一切，眼内无人”“看自己一朵花，看别人豆腐渣”“自己的眼睛是金刚石，别人的是玻璃球”……以上这些想法( )①是自负的表现
②是以自我为中心③是自信的表现
④与成功无缘A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④8. “这么难的题目，我一定做不出来，我太笨了!”“这么难的题目我都能做出来，我太聪明了！”说这两句话的人，往往有一个共同的特点，那就是( )
A、自尊心特别强 B、以自我为中心 C、唯我独尊，固执己见 D、轻视自己，憎恨自己9. “在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心迈出第一步。”这句名言告诉我们，要想获得成功，必须具备的心理品质是( )A、自大 B、自信 C、自卑 D、自尊10. 明代地理学家徐霞客，坚信长江有流必有源，他旅泊栖岩，风餐露宿，历时4年，终于找到了长江的源头。徐霞客身上集中体现出的心理品质是( )A、乐观 B、进取 C、自负 D、专注11. 下列人物的言行体现具有自信心理品质的是( )A、张明一意孤行，听不进他人的建议，结果在校运动会上一败涂地 B、小强说：“我脑子笨，怎么也学不会英语。” C、李凯说：“想在期中考试中超过我的人还没有出生。” D、在第十二届全运会上，孙杨以夺取5枚金牌的优异成绩证明了自己12.对下边漫画《自信》认识正确的是( )
①自负是自信的误区，自负的人自以为了不起，往往自以为是
②自信应该建立在对自己正确评价的基础上，而不是盲目自信
③漫画中的人物能够正确地评价自己
④漫画中的人物不仅能正确看待自己，还具有创新精神
A、①② B、①②③ C、③④ D、①②④13. 小强从小说话结结巴巴，说一句话要停顿几次。进入初中后，小强常常担心自己的缺陷被别人耻笑，所以在同学面前从不敢多说话，上课也不敢举手回答问题。小强的做法和想法是 心理的表现。( )
A、虚荣 B、自卑 C、自信 D、自尊14.下边漫画说明( )
A、自卑者总能看到自己的错误，而看不到优点 B、自卑者都非常谦虚，不爱表现自己 C、自卑者都没有尊严，没有自尊 D、自卑者能善于发现自己的缺点，并加以改正15. 一位中国科学家在家里举办Party。日本朋友的妻子看见科学家的太太，便夸奖道：“先生，您的太太温柔婉约，真像我们日本女人。”科学家的太太回应道：“您说的有道理，因为日本文化本身就来源于中国，一样也是正常的。”从这位科学家的太太身上，我们可以感受到( )A、自尊的人只尊重自己，不尊重他人 B、自尊的人最看重自己的人格 C、自尊的人为了维护自尊可以不顾一切 D、自尊的人容不得别人丝毫的看不起16. 豁达是一种自尊，一种修养，一种高贵的人格，一种人生的大智慧。下面能体现这一观点的是( )A、全盘接受，言听计从 B、有则改之，无则加勉 C、斤斤计较，据理力争 D、不管自己是对还是错，坚持“走自己的路，让别人说去吧”17. 三国时期，蜀军欲与魏军决战。魏将司马懿紧闭城门不应战，诸葛亮为激怒司马懿送去妇女衣裙进行羞辱，司马懿仍旧按兵不动。司马懿这一做法说明( )①他缺乏勇气，不懂得维护人格很重要的道理
②他的人格尊严受到了侵犯
③他临辱不惊，遇侮不怒，是豁达大度的表现
④适度自尊有助于做出正确的行动
A、②③④ B、③④ C、①② D、①②③④18.针对漫画《素质?素质!》中时髦女士的言行，我们应这样告诉她（ ）
①素质低的人没有自尊
②唯有知耻，才能自尊
③尊重他人，就是尊重自己
④要尊重他人劳动
A、①②③ B、③④ C、②③④ D、①②③④19. 中央电视台有这样一则廉政广告：面对红包，老师对家长说：“您在伤害我!”医生对患者家属说：“您在侮辱我!”国家公务员对审批者说：“您在藐视我!”交警对才考驾驶证的人说：“请您尊重我!”这则广告启示我们( )①尊重他人，要尊重他人的劳动
②自尊的人自爱
③自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事
④收红包被人知道后，有损自己的尊严
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④20. 以下是小伟上课时所引述的相关名言：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”(孟子)
“藐视别人，就是藐视自己。”(惠特曼)
综合上述名言判断，他所探讨的主题是( )
A、自爱自重 B、尊重他人 C、树立自信 D、诚实待人二、问答题
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21. 爱迪生一生经历了无数次失败，但每次失败后他都能不断寻求和发明更多的东西。这位伟大的科学家从自己“屡战屡败”的经历中总结出一条宝贵的经验。他说：“失败也是我需要的，和成功一样对我有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。”
结合上述事例说明自信者的哪些心理品质有助于成功。
22. 情景一 学校举办演讲比赛，同学们推荐发表过作品的小红参加，小红的演讲稿写出来以后，几个同学聚在一起讨论，有的说开头太拖沓，有的说结尾应该激昂，小红不以为然地说：“我可是在国家级刊物上发表过文章的，我觉得挺好的!”结果，小红只得了纪念奖。情景二 英语成绩出来了，在小学英语很不错而且一直努力学习英语的小明这次只得了62分，看着成绩单，小明真是上火，心想：“可能是我的脑子太笨，初中功课太难了。我怎么学也不会有进步的，就顺其自然吧。”结果小明在以后的考试中，成绩一次比一次差。
情景三 小梅学习很刻苦，可成绩一直不太理想，但她相信，只要付出总会有收获。因此，她默默无闻地努力着，把时间分成若干个部分，有计划地规定当天的事情一定在当天完成。在阶段考试中，小梅的成绩在班上名列前茅。
阅读上述三则情景故事，结合所学知识，分析三人失败、成功的原因。
三、材料分析题
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23. 某校学生会组织演讲比赛，三位同学在台下准备着
梦云想：前面几位同学不是忘词就是死记硬背，我们班其它两位同学也不如我，冠军非我莫属。
梦雨：虽然有些紧张，但她不断暗示自己不要担心，要相信自己一定能取得好成绩。
梦菲：紧张得手都凉了，心想别人多优秀啊，我胆小、声音也不够洪亮，肯定不行。
(1)、根据三个人的心理活动，请你说说她们各是什么心理。(2)、这三种心理对她们参加比赛各有什么影响？(3)、在你的身边肯定也存在这三种心理的人，请给他们提一些合理化建议。24. 上世纪初，我国著名画家徐悲鸿在欧洲留学时，曾遇到一个洋人的寻衅，那个洋人说：“中国人愚昧无知，生就当亡国奴的材料，即使送到天堂深造，也成不了才。”徐悲鸿义愤填膺地回答：“那好，我代表我的祖国，你代表你的国家，等学习结业时，看到底谁是人才，谁是蠢才！”一年后，徐悲鸿的油画就受到法国艺术家的好评。此后数次竞赛，他都得到了第一，他的个人画展，竟轰动了整个巴黎美术界，这样令人惊叹的成就，是那个洋人远远不及的。(1)、徐悲鸿维护的是什么尊严？(2)、说说祖国尊严与个人尊严的关系。25. 一个不自尊的人，不会约束自己的言行，维护自己的形象，也就得不到他人的尊重；同时，一个不自尊的人，也认识不到自尊对人的重要性，不会尊重别人，而不尊重别人的人是不可能赢得他人尊重的。因此，自尊是人人都需要的，享受自尊也是人生的快乐。为此，某校七年级(2)班学习“珍惜无价的自尊”一课时，在老师的指导下进行了激烈讨论，请你也参与进来享受其中的快乐。
(1)、说一说：人生经历多又多，在你的人生经历中一定发生过令你难忘的维护自尊或被人尊重的事例。请你说出来与大家一起分享。(2)、议一议：有人说：自尊和虚荣没有什么本质上的区别。请你大胆发表自己的看法。(3)、想一想：你印象中体现自尊的名人名言有哪些?(4)、做一做：讨论即将结束时，请向大家说说你今后的打算。