统编版三年级下学期语文第三单元测试卷（四）
试卷更新日期：2020-03-20 类型：单元试卷
一、积累运用
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1. 看拼音，写词语。
ōu zhōu
zhì huì
fú hào
băo cún
chuàng jǔ
gōng jiàng
lì shǐ
shè jì
2. 在括号里填上合适的词语。安静的 珍贵的 精美的
建设 积累 观察
3. 选词填空。(1)、建造 建设 建立①参加这次综合实践活动以后，同学之间起深厚的友谊。
②南京长江大桥是中铁工程局自行设计并参加的。
③我们要为社会主义贡献一份力量。
(2)、精美 美丽 美观①黄果树瀑布就像一幅的画卷。
②小红把办公室布置的既又大方。
③永济桥的栏板上雕刻着的图案。
4. 读古诗填空。古诗
写的传统节日
风俗
元日
清明
九月九日忆山东兄弟
5. 给加下划线的词选择正确的解释。(1)、历：①经过了的 ②经历，经过 ③遍，逐一A.中国人民历来就有勤劳勇敢的优良传统。
B.过去的人和事我是历历在目。
C.这次探险真成了一次历险记。
(2)、录：①录制，记录 ②记载言行或事物的书刊 ③采取，任用A.他把会议内容详细地记录了下来。
B.《鲁迅回忆录》这本书要认真看看。
C.这次招聘会我们公司录用了不少人。
6. 给多音字组词.少shào shăo 作zuō zuò
传zhuàn chuán
7. 按课文内容填空。(1)、文房四宝：。(2)、雅人四好： 。(3)、花中君子：。(4)、中医问诊：。(5)、遥知兄弟登高处，。选自《 》，作者是代。8. 按要求完成句子。(1)、小毛驴把站在桥栏杆边欣赏风景的人惊扰了。（改被字句）(2)、即使再大的洪水也冲不垮赵州桥。（用加下划线的字写句子）二、阅读。
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9. 课内阅读
人们用蚕茧制作丝绵时发现，盛放蚕茧的篾席上，会留下一层薄 ______（báo bó）片，可用于书写。考古学家发现，在两千年多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙 ______（cāo zào），不好书写。
大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累 ______（léi lěi）的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒千，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本，后来又传到阿拉伯世界和欧洲，极大地促进了人类社会的进步和文化的发展，影响了全世界。
(1)、短文选自《》。(2)、从括号里选出正确的拼音。(3)、麻纸出现在时代，缺点是。 到时代，吸收 ， 改进 ， 优点是。(4)、用直线画出造纸过程。(5)、我国造纸术的影响是什么？10. 课外阅读。看蛀牙
小华8岁了，正在读二年级，近来不断地闹牙疼，只好请假让妈妈带他到医院牙科去诊治。
张医生问：“怎么不舒服？”
小华说：“我的牙疼极了。”
“我给你检查一下。”张医生边检查边说，“唉呀，怎么能不疼呢？你的牙大部分成了蛀牙，也就是虫吃牙。”
小华奇怪地问：“是虫子把我的牙咬的？我嘴里有虫子呀！”
张医生认真地说：“不是虫子咬的，是平时不注意口腔卫生的缘故。”
这时妈妈插嘴说：“这也怨我，我总认为他还小呢，睡前他还总要吃些糖果。”
张医生接着说：“怪不得，就是因为不能做到早晚刷牙，饭后漱口，特别是睡前吃了甜食，这些食物的残渣_______（存留 存放）在口腔和牙缝里；时间一长就会发酵产生酸性物质。牙齿表面有一层坚硬的保护牙齿的珐琅质，可是它就怕酸，被酸性物质长期腐蚀，就会形成蛀洞，最后会把整个牙齿蛀空的。”
小华听了_______（吃惊 害怕）地说：“我的牙已经成了这样，那可怎么办呢？”
张医生_______（细心 耐心）地说：“今天我给你把坏的牙该补的补，该拔的拔。要紧的是你今后每天要做到……那就会避免牙病了。”
(1)、读了《看蛀牙》这个题目，可以推想短文主要是讲的事，会想到谁去看蛀牙，还会想到。(2)、划去括号里不合适的词语。(3)、给带下划线的字选择合适的字义（ ）。闹牙疼①喧哗；不安静 ②发泄（感情） ③害病；发生（灾害 或不好的事）
(4)、文中画线句子中的“它”是指。(5)、默读短文，边读边思考：作者向我们介绍了哪些知识？①小华得蛀牙的原因是。
②张医生对小华说“要紧的是你今后每天要做到……那就会避免牙病了。”根据你的理解，把省略号省略的内容补充完整。
三、快乐作文
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11. 题目：难忘的 。
要求：①把题目补充完整，可以写一件事，一次活动，一个地方，一个人……
②有中心，有条理，内容具体，感情真实。
③语句要通顺，字数不少于300字。