2017-2018学年人教版（新课标）九年级语文上册第五单元测试
试卷更新日期：2017-08-25 类型：单元试卷
一、积累运用
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1. 下列划线字注音有误的一项是（ ）A、嗔怒（chēn） 聒噪（guō） 面面厮觑（qù） B、勾当（ɡòu） 绰刀（chāo） 恃才放旷（shì） C、侥幸（xiǎo） 桑梓（zǐ） 运筹帷幄（wò） D、腻烦（nì） 姊妹（zǐ） 恪尽职守（kè）2. 下列词语中没有错别字的一组是（ ）A、怨怅 起成转合 对答如流 B、逞辨 自曝自弃 地灵人杰 C、伶利 忙忙碌碌 挖心搜胆 D、带挈 犹豫不决 左右逢源3. 下面句中划线词使用有误的一项是（ ）A、语文课上，王老师将《智取生辰纲》里面的故事讲得惟妙惟肖 ， 同学们都沉浸其中。 B、一些商家拼命吹嘘自己的产品质量好，误导消费者，导致许多人上当受骗。 C、春节临近，我们要保管好财物，谨防小偷小摸的勾当。 D、九旬高龄的老教授在二中礼堂讲授国学，他旁征博引 ， 侃侃而谈。4. 下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（ ）A、我原打算介绍王宾向张凯借阅《平凡的世界》，没想到他已经离开学校，跟父母回老家探亲去了。 B、导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多、为追求身材过度节食造成的。 C、2016年4月4日，儿童文学作家曹文轩荣获“国际安徒生奖”，该奖每两年评选一次，被誉为“小诺贝尔文学奖”。 D、能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。5. 下列有关文学常识的表述有误的一项是（ ）A、《智取生辰纲》选自古代长篇白话小说《水浒》，作者是明末清初小说家施耐庵。 B、《三国演义》是我国第一部章回体长篇小说，描写了三国时期的历史故事，作者罗贯中，号湖海散人。 C、《范进中举》节选自我国清代长篇讽刺小说《儒林外史》，作者吴敬梓，清代小说家。 D、《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作，作者曹雪芹，清代小说家，小说反映了封建社会晚期广阔的社会现实。6. 对下列句子运用的修辞手法，分析不正确的一项是（ ）A、破釜沉舟，百二秦关终属楚；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。（对偶） B、秾丽的春天躺在静穆的晨光里，听那只娇柔献媚的百灵鸟向它歌唱。（拟人） C、在乌黑的无边夜空中，李煜所见之月，如钩，尖锐的钩，勾人心魄。（比喻） D、这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神。（反问）7. 按要求完成题目。
毛泽东说过：“生子当如仲谋，交友如鲁达，信心如唐僧，读书就读四大名著。”
(1)、结合自己的阅读体验，联系《水浒》中的具体事例说说毛泽东“交友如鲁达”的意思。(2)、联系《智取生辰纲》一节，分析吴用的“智多星”形象表现在哪里。8.“墨香书法展示”是教育部开展的“少年传承中华传统美德”活动之一。为弘扬中华传统文化，某校九年级（1）班开展“走进墨香书法”活动，请你参与并完成以下任务。
【活动一·材料探究】
材料一：汉字书法是汉民族独创的，它以独特的笔法、结构和章法成为富有美感的艺术，被誉为“无言的诗，无形的舞，无图的画，无声的乐”。
材料二：汉字书法以“文房四宝”为工具抒写情感，是书法家一生学识人品的反映。颜真卿作品的“庄严正直之美”、苏东坡书法的“潇洒飘逸之美”和毛泽东书作的“大气磅礴之美”都是例证。
材料三：三幅不同字体的书法作品。
颜真卿楷书 王羲之行书 张旭草书
(1)、请概括以上三则材料的主要信息。(2)、“文房四宝”指的是：。(3)、【活动二·观点交流】根据设置的情境，完成下面对话。
王明：马上就中考了！哪有时间练习书法？还不如多背几个英语单词！
李华：
张亮：李华说得对！时间愿意挤总还是有的，我们应该参加这项有益身心的活动。
(4)、【活动三·成果汇报】为下面新闻拟写标题。5月1日，福建省教育厅公布了“少年传承中华传统美德”之“墨香书法展示”活动获奖名单。漳州市成绩喜人。选送的毛笔书法作品中有10件获得一等奖，占全省该类书法一等奖获奖总数的25%。本次活动，极大调动了该市师生研习书法的热情。
二、阅读理解
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9. 阅读下面文言文，完成题目。
秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠 ， 以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
(1)、解释文中划线的词。①加惠 ②广 ③直
(2)、下面句中划线词意义和用法与例句相同的一项是（ ）例句：以大易小
A、今吾以十倍之地 B、扶苏以数谏故 C、以光先帝遗德 D、杀之以应陈涉(3)、把下面两句话翻译成现代汉语。①受地于先王，愿终守之，弗敢易！
②以君为长者，故不错意也。
(4)、为什么说秦王“易地”的要求是别有用心的？10. 阅读下文，完成题目。女孩的心事
①快要开家长会了，你很焦虑。
②你时常为自己没有漂亮的衣服而苦恼，好在学校强制要求学生统一穿校服，因此这也恰到好处地保护了你极强的自尊心。
③但是这个周六就要开家长会了，老师很明确地说了，每个学生的家长都必须出席，可是你不想让母亲去。为什么呢？因为到时班委会的成员要去协助，你不想让同学看见你有一个这样的母亲，你觉得这会让你小心翼翼经营的自尊心轰然倒地。平常同学聚在一起谈论关于家庭的事情，你总是避开，用逃避的方式维护你那岌岌可危的自尊心——或者说是虚荣心更合适。
④这个家里只有母亲、你和弟弟。母亲没什么文化，在这个城市里独自一人带着两个孩子艰难地生存，平日里就以摆摊卖煮熟的玉米以及其他的小吃维持生计，赚回你和弟弟的花销。你知道她很辛苦，卖玉米的季节每天晚上十一二点睡觉，深夜一两点就去进玉米。正月初几母亲就已经开始顶着寒风出摊儿，这时别的做这类小买卖的人还沉浸在过年的气氛里。母亲的不易你都明白，只是你还是怕同学嘲笑你有一个这样的母亲。
⑤下了晚自习，你没有径直回家，而是去了母亲摆摊的地方。小商贩已经走得差不多了，母亲还在昏黄的路灯下坚守着。
⑥忽然间你觉得有点冷，走到母亲的身边叫了一声：“妈……”
⑦“回来了，冷不冷？要不要吃点什么？”母亲一如既往关切地询问。
⑧“不冷，星期六上午要开家长会，老师说一定要去。”即便你不想她去，还是传达了老师的意思。
⑨“几点开始？”母亲打了一个大大的哈欠，呼出白白的水蒸气。是特别困了吧，你想。
⑩“九点半到就行……这么晚也没什么人了，回去吧。”你看到，昏黄的灯光投射在母亲那布满岁月痕迹的脸上，她显得愈发苍老了。
“回去了，早就说走了，还有一点儿没卖完，说再等等看，都没有人了，走吧。”母亲说着已经开始收拾了。
看着母亲那双关节变形的手忙活着，你突然不知道下一句该接什么。
其实，这几天你一直在担心，母亲是否会骑这辆老旧的三轮车去学校。前两天隔壁班一个男生来买玉米，他脸上戏谑的神情，一直像烙铁一样烫着你的心。你曾想过多次，如果母亲要到学校参加家长会，那就要求母亲走路到学校去。
上坡的时候母亲在前面扶着龙头，你在后面推着走。看着母亲那微胖却单薄的背影，由于上坡的路弯成了一张拉紧弦的弓。你在的时候帮母亲推，平常她是一个人在深夜拖回这辆老旧的三轮车，上坡的时候也是一个人。是她一个人撑起这个残缺的家。你心里突然泛起一阵酸楚，为什么你们过得这么辛苦？为什么你的同学们都有良好的家境，有爸爸妈妈爱，有爷爷奶奶宠？而你只有妈妈。
到平缓的地段了。妈妈回头看了你一眼，在中/华-资*源%库昏黄的灯光中，母亲沧桑的脸上写满了关切。你分明看到了母亲眼中复杂的情感，有叹息，但更多的是疼惜，这瞬间击疼了你的心。
你的思绪温暖起来，想了很多。你明白了，只因为你还太年少，自己遭受的一点点不幸都被无限地放大，遮盖了你现有的幸福。其实你有一个疼你的母亲，你能吃饱就已经很好了，你能穿暖就不需有多华丽，你有一个遮风避雨的家，你还能在学校里享受正规的教育，这就是很幸福的事情了。只是你还太年少，一直不懂得珍惜。
一路无言，快到家时，你笑着开口了：“妈，星期六你要骑三轮车到学校开家长会啊！”
（《小小说选刊》作者：叶玲玲 有删改）
(1)、请补写出文中“你”的心理变化及原因。心理变化
焦虑
担心
①
②
原因
不想让同学
看到母亲
会骑老旧的三
轮车去学校
③
④
(2)、品读第段和第段，从修辞手法的角度，任选一段结合相关语句进行赏析。(3)、文中三次写到“昏黄的灯光”有何作用？(4)、第段写到“母亲眼中复杂的情感”，请你写出母亲此刻的心理活动。(5)、有人说：“文章精神全在结束。”请结合全文分析本文结尾的妙处。11. 阅读下文，完成题目。验证码到底有什么用
余之敏
①在2015年年底的网络购票高峰中，中国铁路客户服务中心的12306图形验证码系统让很多购票者“吐槽”。人们不禁要问，那么复杂的验证码系统，到底有什么用？
②要回答这个问题，须先弄明白何为验证码。验证码实际上是一种Web自动程序，它有一个充满科学气息的名字——“全自动区分电脑和人类的图灵测试”，就是由机器来向操作者提问，从而鉴别操作者是人还是机器的一种测试。目前，这种测试主要有四类：图形验证码、手机短信验证码、手机语音验证码、视频验证码。
③视频验证码是验证码中的新秀，这种由随机数字、字母和中文组合成的验证码会动态嵌入到MP4等视频中，增大了破解难度。视频中的验证码字母、数字组合，字体的形状、大小，速度的快慢，显示效果和轨迹的动态变换，增加了恶意抓屏破解的难度，其安全度远高于其他验证码，而且这种验证码还不会使用户感到枯燥，同时又降低了用户识别的难度，让用户更容易辨认。
④验证码的主要作用是拦截不合理的入侵。比方说，若要进入一个页面，操作者只有通过了验证，才能顺利打开网页，有效防止恶意破解密码、防论坛灌水、防刷票等。
⑤随着计算机技术的进步，验证码设计也越来越复杂，程序员正在与破解者进行着一场仿佛没有终点的“拉锯战”，而在这场“拉锯战”中又催生出新的作用：2015年年底，美国卡内基梅隆大学的路易斯·冯·安等人设计出把无法识别的古籍文字制成验证码，派发给网站用户验证，根据不同用户反馈回来的单词答案，就可以轻松得到典籍模糊字符的正确结果，这对于古籍保护而言无疑是一个福音。
⑥不过，越来越复杂的验证码还是令很多网友烦恼。但是不可否认，验证码仍然是各网站反黑客恶意操作中必不可少的一项保障系统，还是会继续使用下去，直到被另一种全新的、功能更好的反黑客软件所代替。
（选自《知识窗》2016年第3期，有删改）
(1)、阅读选文，具体说说“验证码到底有什么用”？(2)、结合选文第②段内容，请你为“验证码”下一个完整的定义。(3)、选文第⑤段主要运用了什么说明方法？有何作用？(4)、选文中提到的视频验证码具有良好的发展前景，请简要概括其特点和作用。三、作文
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12. 阅读下面的文字，按要求作文。
水，有时是雪，有时是露，有时是冰凌，有时是雨珠……变的是形态，不会变的是晶莹；日子，有时是甜，有时是苦，有时是幸福，有时是酸楚……变的是感受，不会变的是真实。生活中许多变化着的人、事、物，都有不变的地方。
请以《不会变的是______》为题目，写一篇文章。
要求：①把题目补充完整。②文体自选（戏剧、诗歌除外）；要注意规范地使用标点符号。③不少于600字。④不得出现真实的人名、地名、校名等。