甘肃省定西市陇西县2017-2018学年九年级下学期化学期中考试试卷
试卷更新日期：2020-03-19 类型：期中考试
一、单选题
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1. 根据日常经验和你所学的化学知识，判断下列变化不属于化学变化的是（ ）A、酿制甜酒 B、煤炭燃烧 C、瓷器破碎 D、钢铁生锈2. 把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（ ）A、面粉 B、氯化钠 C、汽油 D、泥土3. 生活中一些常见的食物近似pH如下，其中酸性最强的食物是（ ）A、西瓜汁（5.3～6.2） B、苹果汁（2.6～3.3） C、牛奶 （6.3～6.6） D、鸡蛋清（7.6～8.0）4. 下列物质的化学名称与俗名，对应错误的是（ ）A、汞﹣﹣水银 B、氢氧化钙﹣﹣熟石灰、消石灰 C、碳酸氢钠﹣﹣小苏打 D、氢氧化钠﹣﹣烧碱、纯碱、苛性钠5. 2017年5月14日，“一带一路”高峰论坛在北京举行，沿着丝绸之路，中国的茶叶被传播到世界各地。绿茶中的茶多酚等活性物质具有解毒和抗辐射作用，茶多酚的化学式为C15H12O7 ， 有吸水性，在碱性条件下易被氧化。下列说法不正确的是（ ）A、茶多酚属于有机物 B、茶多酚由15个碳原子、12个氢原子、7个氧原子构成 C、茶多酚中碳元素的含量最高 D、茶叶不能在潮湿、碱性环境中贮存6. 2017年6月5日是46个世界环境日，中国确立的主题是“绿水和青山就是金山银山”。下列做法与这一主题相符的是（ ）A、工业燃煤用前进行脱硫处理 B、工业废水直接排入河流中 C、用燃烧的方法处理塑料垃圾 D、农业生产中大服使用化肥农药7. 把A、B、C三种金属片分别加入稀硫酸中，A、B表面有气泡产生，C无变化；把A加入B的硫酸盐溶液中，A表面析出B．则这三种金属的活动性顺序为（ ）A、B＞A＞C B、A＞B＞C C、C＞B＞A D、A＞C＞B8. 关于物质性质及用途的描述中错误的是（ ）A、CO2不支持燃烧，可用来灭火 B、CO有还原性，可用于冶炼金属 C、浓硫酸有吸水性，可作干燥剂 D、氧气支持燃烧，可作燃料9. 逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（ ）A、离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子 B、碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 C、蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成里一定含有C和H两种元素 D、复分解反应是两种化合物的反应，所以凡是两种化合物的反应一定是复分解反应10. 为除去物质中的杂质(括号内为杂质)，选用试剂及操作方法错误的是（ ）
物 质
选 用 试 剂 及 操 作 方 法
A
Cu(CuO)
加入足量的稀硫酸，再充分反应后过滤
B
O2(CO2)
通入足量的氢氧化钠溶液，充分反应后干燥
C
CaCl2溶液(盐酸)
加入足量的碳酸钙粉末，充分反应后过滤
D
CuSO4(FeSO4)
加入过量的铁粉，充分反应后过滤
A、A B、B C、C D、D二、填空题
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11. 用正确的化学用语填空：(1)、地壳中含量最多的金属元素；(2)、2个氮分子；(3)、3个硝酸根离子；(4)、相对分子质量最小的氧化物 ．12. 小明为自己准备的午餐食谱如图：
主食
馒头、米饭
副食
红烧牛肉、清蒸鲈鱼
饮料
酸奶、白开水
(1)、妈妈建议增加凉拌黄瓜、清炒芹菜，是从营养均衡方面考虑黄瓜、芹菜可以为人体提供身体必须的；(2)、联系课本知识，小明发现妈妈增加的芹菜富含元素，可有效预防贫血；(3)、从食谱中知道营养素主要有蛋白质、、油脂、维生素、无机盐和水六大类．13. 能源利用与社会可持续发展密切相关。(1)、2017年5月18日，中国南海“可燃冰”试采成功，标志着我国成为全球第一个在该领域实现连续稳定产气的国家。写出可燃冰的主要成分燃烧的化学方程式。(2)、太阳能路灯是利用太阳能进行照明的装置。其下列组件中属于有机合成材料的是_____。A、硅电池板 B、塑料灯罩 C、铝合金灯柱 D、钢质防盗螺丝14. 如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，请回答：
(1)、P点意义是.(2)、t2℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由小到大的顺序是 ．(3)、若将甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列说法正确的是______．A、溶剂的质量一定变小 B、溶质的质量可能不变 C、溶质的质量分数一定变大 D、溶液的质量一定变大(4)、将t2℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液，都降温至t1℃时，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是 ．三、推断题
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15. A～H是初中化学常见的物质，其相互转化关系如图所示，其中A是人体胃液中帮助消化的物质，B用于改良酸性土壤：
(1)、D的化学式：；(2)、A转化为E的化学方程式为：；D转化为H的化学方程式为：；
(3)、写出物质H的一种用途。四、实验题
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16. 以下是初中化学常见的实验装置图。请回答有关问题：
(1)、图中仪器a的名称是；(2)、使用A装置制氧气，该反应的化学方程式为；(3)、要制取一瓶干燥的二氧化碳气体，甲同学选用装置BED的组合，其中E中盛放的是 ， 乙同学认为用装置C代替B更好，理由是17. 某同学对含有泥沙的粗盐进行提纯，并用提纯后的氯化钠配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液．请回答有关问题：
(1)、按下面步骤提纯粗盐：①取一定质量的粗盐样品，加水溶解；②通过操作将泥沙除去；③将滤液移入蒸发皿，蒸发结晶，得到氯化钠晶体．
(2)、在上述实验步骤中，都使用了同一仪器（填名称），它在步骤①和③的操作方法相同，但目的不同，步骤①的目的是 ， 步骤③的目的是；(3)、利用上述实验得到的氯化钠晶体，配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液：①配制溶液的步骤：计算、溶解、装瓶；
②量取所需的水应选用 mL的量筒．
18. 为探究稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应，设计下列实验方案：将稀硫酸溶液逐滴滴入含有无色酚酞的氢氧化钠溶液中，并用玻璃棒不断搅拌，pH值变化曲线如图所示。
(1)、实验过程中观察到的现象是。(2)、写出该反应的化学方程式。(3)、图中c点溶液中的溶质是(填化学式)。五、科学探究题
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19. 实验室有一瓶标签腐蚀的溶液A（如图），某组同学将碳酸钠溶液与样品反应，有白色沉淀产生，过滤后得到澄清滤液，同学们进行了一系列的探究．
(1)、探究一 A溶液中溶质是什么？（提出猜想）①CaCl2 ， ② ．
(2)、（查阅资料）CaCl2溶液呈中性．（设计实验）同学们设计了如下方案并进行实验．
实验操作
实验现象
实验结论
取少量A溶液于试管中，向其中滴加无色酚酞溶液
猜想①正确
碳酸钠与其反应的化学方程式为 ．
探究二 过滤后的滤液中会有哪些溶质？
(3)、（提出猜想）小明的猜想：NaCl、CaCl2；小红的猜想：NaCl；你的猜想：（设计实验）请设计对“你的猜想”实验：
实验步骤
实验现象
实验结论
你的猜想正确
(4)、（思维拓展）为防止标签被腐蚀，倾倒液体时应注意： ．六、计算题
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