人教新课标历史七年级下学期期末综合检测B达标检测

试卷更新日期:2016-04-15 类型:期末考试

一、选择题

  • 1. 小明以“繁荣与开放的唐朝”为主题进行探究,下列他整理的内容中不符合史实的是(     )

    A、已普遍使用最先进的活字印刷术 B、唐太宗时出现“贞观之治”局面 C、唐玄宗时出现“开元盛世”局面 D、都城长安是国际性的大都市
  • 2. 俗话说“忠言逆耳利于行”。下列帝王中,能“以人为镜”多次采纳魏征忠言的是(     )

    A、汉武帝 B、唐太宗 C、唐玄宗 D、武则天
  • 3. 假如你漫步在唐朝长安街头,能看到以下哪些现象(     )

    ①城市规划科学,街道整齐

    ②许多外国人在学习中国文化或经商

    ③人们可以在任何地方买东西

    ④众多读书人边喝茶边吟诗作对,其乐融融

    A、①② B、②③ C、①②④ D、①②③④
  • 4. 钱穆《国史新论》记载:“自经此项制度推行日久,平民社会,穷苦子弟,栖身僧寺,十年寒窗,也可跃登上第。”这里的“此项制度”应指的是(     )

    A、禅让制 B、世袭制 C、郡县制 D、科举制
  • 5. 唐《陇西行》写道:“自从贵主和亲后,一半胡风似汉家。”这里的“胡”是指(     )

    A、西夏 B、 C、 D、吐蕃
  • 6. 下列组合错误的是(     )

    A、李春——赵州桥 B、李白——“诗圣” C、李冰——都江堰 D、孟子——“仁政”治国
  • 7. 隋唐时期开凿的世界上最大艺术宝库之一是(     )

    A、云冈石窟 B、龙门石窟 C、敦煌莫高窟 D、秦始皇陵兵马俑
  • 8. “大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下:共遵诚信,虔奉欢盟,以风土之宜,助军旅之费,每岁以绢二十万匹,银一十万两……差人搬送至雄州交割。”下列史实哪一项与此盟约无关( )

    A、辽军攻宋发生澶州之战 B、宋真宗御驾亲征,打退辽军 C、北宋应允给辽岁币 D、宋辽以淮水到大散关为界
  • 9.

    右图是王弘力所作“古代风俗百图”之《瓦子内说书图》,图的右边配诗中写道:“闲听瓦内讲评书,粉怪传奇胜翻读。打诨烟花皆悦众,全凭利口誉京都。”那么“瓦子”的出现是在( )

    A、西汉 B、唐朝 C、宋朝 D、明清
  • 10. 国家统一,民族和谐,有利于社会的发展。以下几组名词中,正确反映元朝社会发展状况的是(     )

    A、澶渊之盟宣政院行省制度 B、回族宣政院行省制度 C、达赖伊犁将军驻藏大臣 D、大都中书省伊犁将军
  • 11. 历史影视作品是历史事实的艺术加工,但必须尊重历史事实,下列情节与历史事实不相符的是( )

    A、西汉时有人用纸写字 B、唐朝时人们坐着装有指南针的海船航海 C、在宋元的战争中使用了火炮 D、宋朝用活字印刷术印刷了许多书籍
  • 12. 王强同学复习中国古代文学史时,对其主要成就进行了归纳整理,其中有一项出现了错误。这一项是( )

    A、唐朝诗歌创作成就最高、影响最大的诗人有李白、杜甫和白居易 B、杜甫的“三吏”“三别”是史诗里的不朽篇章 C、宋代文学家具有豪放风格的有苏轼、辛弃疾、李清照 D、明清小说的代表作有《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》
  • 13. 某班历史兴趣小组同学自编自导了一部历史短剧,扮演我国古代的一些著名帝王穿越历史隧道谈论自己的丰功伟绩。其中的台词与史实不符的选项是(     )

    A、秦始皇:“我首创了有利于维护统一的政治制度,功高盖世!” B、元世祖:“我创立了行省制,实行了对辽阔疆域的有效统治!” C、明成祖:“我废丞相,设东厂,确保了我的独尊地位!” D、雍正帝:“我设置军机处,军政大权完全归我掌控!”
  • 14. 搜集和整理资料、制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。以下是某同学整理的郑和下西洋的资料卡片,卡片中表述错误的一项是(   )


    A、目的 B、起止时间 C、远航次数 D、所到地区
  • 15. 戚继光是著名的民族英雄,其诗句“封侯非我意,但愿海波平”反映了他(   )
    A、抗元的决心 B、抗倭的决心 C、抗清的决心 D、收复台湾的决心
  • 16. 秦始皇“焚书坑儒”、汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”、明朝“八股取士”和明清大兴“文字狱”的根本目的是( )

    A、防止人民反抗 B、压制知识分子 C、巩固封建统治 D、统一思想
  • 17. 某中学组织“不到长城非好汉”的明长城探访活动,相约从明长城的最西起点出发,他们出发点应是( )

    A、鸭绿江 B、临洮 C、嘉峪关 D、辽东
  • 18. 某部小说有如下描写:唐三藏,战战兢兢,滴泪难言;猪八戒,絮絮叨叨,心中抱怨;沙和尚,囊囊突突,意下踌躇;孙行者,笑嘻嘻,要施手段。依据所学知识判断,该部小说是( )

    A、《三国演义》 B、《水浒传》 C、《西游记》 D、《红楼梦》
  • 19. 某校历史兴趣小组在探究“古代中国的经济发展”课题时,得出以下部分结论。其中说法有误的一项是( )

    A、汉朝丝绸之路的开辟推动了中外贸易的发展 B、魏晋南北朝时期我国的经济重心已开始南移 C、明朝中后期我国开始出现了资本主义的萌芽 D、清朝实行闭关锁国政策阻碍了对外贸易发展

二、非选择题

  • 20. 编排历史短剧,大家找来了A《本草纲目》、B《资治通鉴》、C《颜氏家庙碑》、D《送子天王图》、E《天工开物》等书做道具,请你帮忙分派给下列演员。

    (1)、剧中的刘大是一个医生,喜欢钻研中医中药书,你分派给他

    (2)、剧中的赵二是个农民,想查找农事的经验,你分派给他

    (3)、剧中的张三爱好绘画,想临摹“画圣”的作品,你分派给他

    (4)、剧中的李四是个书法家,想研究隋唐时期的书法,你分派给他

    (5)、剧中的王五是个史学家,想研究战国到五代的历史,你分派给他

  • 21. 两宋时期,封建经济继续发展。人们普遍称赞江南的富庶,南宋流传着“苏湖熟,天下足”的谚语,手工业也取得了巨大的进步,商业繁荣,出现了世界上最早的纸币,海外贸易兴盛。结合所学知识,完成下列问题:

    (1)、两宋时期南方经济发展的原因有哪些?

    (2)、宋代手工业取得了巨大进步,请你举出手工业发展的领域有哪些?

    (3)、世界上最早的纸币出现在什么地方?纸币的出现说明当时什么社会现象?

    (4)、宋代海外贸易超过前代,著名的大商港有哪些?

    (5)、随着社会经济的发展,宋代市民生活也日趋繁荣,北宋反映这一主题的著名画卷是什么?作者是谁?

  • 22.

    民族团结、国家统一是我国历史发展的主流。阅读下列材料,回答问题。

    材料一 下图是某老师所绘的《唐蕃关系示意图》:

    材料二 元朝的统一给各族人民相互交往和学习提供了有利的环境。蒙古等族人民成批迁往内地,汉族人也大量来到边疆,契丹、女真等族人民早已进入黄河流域,各族人民杂居相处,互通婚姻,逐渐融合。当时,许多阿拉伯人、波斯人迁入中国,同畏兀儿、蒙、汉等民族逐步融合,形成一个新的民族——回族。

    材料三 17世纪,漠西蒙古准噶尔部的噶尔丹勾结沙俄,大搞分裂,发动叛乱。康熙帝三次率军亲征,大败噶尔丹。18世纪,回部首领大、小和卓发动叛乱,乾隆帝派兵平息。接着,清朝设置伊犁将军,管辖整个新疆地区。

    (1)、材料一表明,唐朝和吐蕃之间友好交往的主要形式有哪些?吐蕃是我国哪个民族的祖先?

    (2)、依据材料二并结合所学知识,概括指出元朝时期我国民族关系的发展有何特点。原因是什么?

    (3)、依据材料三,概括归纳噶尔丹的分裂阴谋不能得逞的主要原因。清朝设置伊犁将军有何重要意义?

  • 23.

    外交形式是多种多样的,有政治外交、经济外交、人文外交等。对外交往是国家发展的重要动力。阅读材料,回答下列问题:

    (1)、请写出图一中人物的主要事迹。

    (2)、图二中的人物是谁?他为研究佛经,历尽艰险,最终到达哪个古老国家?他以自己的亲身见闻写成的著作是什么?

    (3)、图三反映了明朝我国对外交往的壮举,这个壮举是什么?最远到达什么地方?

    (4)、图四的漫画反映出清朝统治者实行什么对外政策?

    (5)、根据上述材料说说你有何感悟。