人教新课标历史七年级下册第三单元第15课明朝君权的加强达标检测

试卷更新日期:2016-04-15 类型:同步测试

一、选择题

  • 1. 北京有“明十三陵”,却没有开国皇帝朱元璋的陵墓,要想参观朱元璋的陵墓,应到( )

    A、安徽凤阳 B、江苏南京 C、河南开封 D、浙江杭州
  • 2. “今我朝罢丞相,设五府、六部等衙门,分理天下庶务(政务)”。这里“罢丞相”的皇帝是( )

    A、明太祖 B、明成祖 C、雍正帝 D、乾隆帝
  • 3. 有位学者指出:“中国政治传统中,君权和相权的关系是一部不断摩擦、不断调整的历史。”我国设立和废除丞相的朝代分别是( )

    A、西汉和明朝 B、西汉和唐朝 C、秦朝和明朝 D、秦朝和清朝
  • 4. 《明史·职官志》记载,朱元璋洪武十三年正月,诛丞相胡惟庸。之后,朱元璋立下圣旨,“后世子孙不得预立丞相,臣工敢言立相者斩”。根据所学知识,你认为明太祖这样做的直接目的是( )

    A、加强中央对地方的控制 B、加强皇帝对中央权力的控制 C、提高政府的办事效率 D、实现各种权力的相互平衡
  • 5. 了解明朝加强专制统治的主要措施,最有价值的文物是( )

    A、 司母戊鼎 B、 大雁塔 C、 锦衣卫印 D、  甲骨文
  • 6. 谈到明朝,作为恐怖政治的代言人——锦衣卫不能不提。电视剧中常常把他们当作幕后黑手、特务组织搬上屏幕。“锦衣卫”一词所反映的实质是( )

    A、经济的高度发展 B、专制制度的强化 C、国家监督机构的完善 D、思想文化的繁荣
  • 7. 我国的科举考试始于隋朝,到明朝时发生了巨大变化。明朝科举考试最突出的特点是( )

    A、八股取士 B、试题类型繁多 C、以诗词为主要内容 D、鼓励考生发表个人见解
  • 8. 今天的中学生可以博览群书,畅游书海,但在明朝的时候,许多知识分子只能在八股文中挣扎,请问明朝实行八股取士制度的根本目的是( )

    A、选拔真正有才能的人 B、推进教育制度的发展 C、选拔皇帝的忠实奴仆 D、保留中国古代的文化遗产
  • 9. 从唐太宗的“天下英雄,入吾彀中矣”到顾炎武的“八股之害等于焚书,而败坏人材有甚于咸阳之郊……”能够直接反映出科举制度哪一方面的变化( )

    A、考试的内容 B、考试的形式 C、考试的目的 D、考试的影响
  • 10. 燕王朱棣和建文帝之间发生的战争,史称( )

    A、楚汉之争 B、官渡之战 C、八王之乱 D、靖难之役
  • 11. 在北京王府井大街北端有一条东厂胡同,其命名与明朝时设立的特务机构东厂有关。这一机构是由下列哪位皇帝设立的( )

    A、明太祖 B、明成祖 C、建文帝 D、明英宗

二、非选择题

  • 12.

    阅读下列材料,回答问题。


    (1)、材料一反映了哪一朝代的政治制度?

    (2)、材料二反映的是哪一制度?有何积极作用?

    (3)、与材料一、二相比,材料三反映的中央机构设置有何变化?

    (4)、根据材料说明中国古代皇权与相权关系的发展变化趋势。