北京市东城区2016-2017学年中考数学二模考试试卷

试卷更新日期:2017-08-23 类型:中考模拟

一、选择题

  • 1. 中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,根据规划,“一带一路”地区覆盖总人口约为440000万人,将440000用科学记数法表示为(    )

    A、4.4×106 B、4.4×105 C、44×104 D、0.44×105
  • 2. 下列运算正确的是(    )
    A、2a+3b=5ab B、a1•a4=a6 C、(a2b)3=a6b3 D、(a+2)2=a2+4
  • 3. 有5张看上去无差别的卡片,上面分别写着0,π, 218 ,1.333,背面朝上放在不透明的桌子上,若随机抽取1张,则取出的卡片上的数是无理数的概率是(    )
    A、15 B、25 C、35 D、45
  • 4. 下列关于二次函数y=x2+2x+3的最小值的描述正确的是(    )
    A、有最小值是2 B、有最小值是3 C、有最大值是2 D、有最大值是3
  • 5. 学校准备从甲、乙、丙、丁四个科创小组中选出一组代表学校参加青少年科技创新大赛,各组的平时成绩的平均数 x¯ (单位:分)及方差s2如表所示:

    x¯

    7

    8

    8

    7

    s2

    1

    1.2

    1

    1.8

    如果要选出一个成绩较好且状态稳定的组去参赛,那么应选的组是(   )

    A、 B、 C、 D、
  • 6. 如图,正五边形ABCDE放入某平面直角坐标系后,若顶点A、B、C、D、E的坐标分别是(0,a)、(﹣3,2)、(b,m)、(﹣b,m),则点E的坐标是(    )

    A、(2,﹣3) B、(2,3) C、(3,2) D、(3,﹣2)
  • 7. 将一副直角三角板如图放置,使含30°角的三角板的直角边和含45°角的三角板的一条直角边在同一条直线上,则∠1的度数为(   )

    A、75° B、65° C、45° D、30°
  • 8. 关于x的一元二次方程x2+ax﹣1=0的根的情况是(   )
    A、没有实数根 B、只有一个实数根 C、有两个相等的实数根 D、有两个不相等的实数根
  • 9.

    图1和图2中所有的正方形都全等,将图1的正方形放在图2中的①②③④某一位置,所组成的图形不能围成正方体的位置是(   )


    A、 B、 C、 D、
  • 10.

    如图,点E为菱形ABCD的BC边的中点,动点F在对角线AC上运动,连接BF、EF,设AF=x,△BEF的周长为y,那么能表示y与x的函数关系的大致图象是(    )

    A、 B、 C、 D、

二、填空题

  • 11. 代数式 1x3 在实数范围内有意义,则x的取值范围是
  • 12. 请写出一个多项式,含有字母a,并能够在有理数范围内用平方差公式进行因式分解,此多项式可以是

  • 13. 已知一次函数y1=k1x+5和y2=k2x+7,若k1>0,且k2<0,则这两个一次函数的图象的交点在第象限.
  • 14. 如图,⊙O的半径为4,△ABC是⊙O的内接三角形,连接OB、OC,若∠BAC和∠BOC互补,则弦BC的长度为

  • 15. 如图,一扇形纸扇完全打开后,外侧两竹条AB和AC的夹角为120°,竹条AB的长为25cm,贴纸部分的宽BD为15cm,若纸扇两面贴纸,则一面贴纸的面积为cm2(结果保留π).

  • 16.

    小明在他家里的时钟上安装了一个电脑软件,他设定当钟声在n点钟响起后,下一次则在(3n﹣1)小时后响起,例如钟声第一次在3点钟响起,那么第2次在(3×3﹣1=8)小时后,也就是11点响起,第3次在(3×11﹣1=32)小时后,即7点响起,以此类推…;现在第1次钟声响起时为2点钟,那么第3次响起时为点,第2017次响起时为点(如图钟表,时间为12小时制).

三、解答题

  • 17. 计算:|﹣2|+(π﹣2017)0﹣4cos60°+ 27
  • 18. 解不等式组 {3x2x2x+15<x+12 ,并把解集在数轴上表示出来.
  • 19. 小明化简(2x+1)(2x﹣1)﹣x(x+5)的过程如图,请指出他化简过程中的错误,写出对应的序号,并写出正确的化简过程.

    解:原式=2x2﹣1﹣x(x+5)…①

    =2x2﹣1﹣x2+5x…②

    =x2+5x﹣1 …③

  • 20. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC、AB于点M、N,再分别以点M、N为圆心,大于 12 MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP交变BC于点D,若CD=4,AB=15,求△ABD的面积.

  • 21.

    如图,在平面直角坐标系中,OA⊥OB,AB⊥x轴于点C,点A( 3 ,1)在反比例函数y= kx (x≠0)的图象上.

    (1)、求反比例函数y= kx (x≠0)的解析式和点B的坐标;

    (2)、若将△BOA绕点B按逆时针方向旋转60°得到△BDE(点O与点D是对应点),补全图形,直接写出点E的坐标,并判断点E是否在该反比例函数的图象上,说明理由.

  • 22. 列方程或方程组解应用题:

    某校为美化校园,计划对一些区域进行绿化,安排了甲、乙两个工程队完成,已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化的面积的2倍,并且两队在独立完成面积为400m2区域的绿化时,甲队比乙队少用4天,求甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是多少m2

  • 23. 如图,BD是△ABC的角平分线,它的垂直平分线分别交AB、BC于点E、F、G,连接ED、DG.

    (1)、请判断四边形EBGD的形状,并说明理由;
    (2)、若∠ABC=30°,∠C=45°,ED=2,求GC的长.
  • 24.

    某市为提倡节约用水,准备实行自来水“阶梯计费”方式,用户用水不超出基本用水量的部分享受基本价格,超出基本用水量的部分实行加价收费,为更好地做决策,自来水公司随机抽取部分用户的用水量数据,并绘制了如图不完整的统计图(每组数据包括右端点但不包括左端点),请你根据统计图解决下列问题:


    (1)、此次抽样调查的样本容量是

    (2)、补全频数分布直方图.

    (3)、如果自来水公司将基本用水量定为每户25吨,那么该地区6万用户中约有多少用户的用水全部享受基本价格?

  • 25. 如图,AB是⊙O的直径,点C在AB的延长线上,CD与⊙O相切于点D,CE⊥AD,交AD的延长线于点E.

    (1)、求证:∠BDC=∠A;
    (2)、若CE=4,DE=2,求AD的长.
  • 26. 佳佳向探究一元三次方程x3+2x2﹣x﹣2=0的解的情况,根据以往的学习经验,他想到了方程与函数的关系,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与x轴交点的横坐标即为一元一次方程kx+b(k≠0)的解,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴交点的横坐标即为一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的解,如:二次函数y=x2﹣2x﹣3的图象与x轴的交点为(﹣1,0)和(3,0),交点的横坐标﹣1和3即为x2﹣2x﹣3=0的解.

    根据以上方程与函数的关系,如果我们直到函数y=x3+2x2﹣x﹣2的图象与x轴交点的横坐标,即可知方程x3+2x2﹣x﹣2=0的解.

    佳佳为了解函数y=x3+2x2﹣x﹣2的图象,通过描点法画出函数的图象.

    x

    ﹣3

    52

    ﹣2

    32

    ﹣1

    12

    0

    12

    1

    32

    2

    y

    ﹣8

    218

    0

    58

    m

    98

    ﹣2

    158

    0

    358

    12

    (1)、直接写出m的值,并画出函数图象;
    (2)、根据表格和图象可知,方程的解有个,分别为
    (3)、借助函数的图象,直接写出不等式x3+2x2>x+2的解集.
  • 27. 在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=﹣x2+2mx﹣m2﹣m+1

    (1)、当抛物线的顶点在x轴上时,求该抛物线的解析式;

    (2)、不论m取何值时,抛物线的顶点始终在一条直线上,求该直线的解析式;

    (3)、若有两点A(﹣1,0),B(1,0),且该抛物线与线段AB始终有交点,请直接写出m的取值范围.

  • 28.

    取一张正方形的纸片进行折叠,具体操作过程如下:

    第一步:如图1,先把正方形ABCD对折,折痕为MN.

    第二步:点G在线段 MD上,将△GCD沿GC翻折,点D恰好落在MN上,记为点P,连接BP.

    (1)、判断△PBC的形状,并说明理由;

    (2)、

    作点C关于直线AP的对称点C′,连接PC′、DC′.

    ①在图2中补全图形,并求出∠APC′的度数;

    ②猜想∠PC′D的度数,并加以证明;(温馨提示:当你遇到困难时,不妨连接AC′、CC′,研究图形中特殊的三角形)

  • 29. 在平面直角坐标系xOy中,点P与点Q不重合,以点P为圆心作经过Q的圆,则称该圆为点P、Q的“相关圆”

    (1)、已知点P的坐标为(2,0)

    ①若点Q的坐标为(0,1),求点P、Q的“相关圆”的面积;

    ②若点Q的坐标为(3,n),且点P、Q的“相关圆”的半径为 5 ,求n的值;

    (2)、已知△ABC为等边三角形,点A和点B的坐标分别为(﹣ 3 ,0)、( 3 ,0),点C在y轴正半轴上,若点P、Q的“相关圆”恰好是△ABC的内切圆且点Q在直线y=2x上,求点Q的坐标.
    (3)、已知△ABC三个顶点的坐标为:A(﹣3,0)、B( 92 ,0),C(0,4),点P的坐标为(0, 32 ),点Q的坐标为(m, 32 ),若点P、Q的“相关圆”与△ABC的三边中至少一边存在公共点,直接写出m的取值范围.