2017年内蒙古包头市中考历史考试试卷
试卷更新日期：2017-08-23 类型：中考真卷
一、选择题
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1. 汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”主张的根本目的是（ ）A、巩固大一统王朝 B、推行新儒学教育 C、排斥法道诸学说 D、加强对管理控制2. 隋朝运河“北通涿郡，南至余杭，商旅往返，船乘不绝。”这表明运河的直接作用是（ ）A、有利于边疆经济开发 B、促进了南北经济交流 C、加速了两岸城市发展 D、巩固了隋王朝的统治3. 1684年，清政府为加强对台湾管辖而设置的机构是（ ）A、安西都护府 B、宣政院 C、澎湖巡检司 D、台湾府4. 《南京条约》规定：“英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定”。这一条款的实施（ ）A、体现出英国对华贸易的公平性 B、有利于外国资本主义商品输入 C、促进沿海地区商品经济的发展 D、开始瓦解自给自足的自然经济5. 南昌起义、秋收起义后，毛泽东深刻地认识到“苏俄式革命道路在中国行不通，应将重心转向农村，积累革命力量，发展壮大自己”。这反映了毛泽东（ ）A、对中国革命对象的正确认识 B、对中国社会阶级状况的分析 C、创建农村革命根据地的主张 D、建立个革命阶级联合的思想6. 习近平在纪念抗日战争胜利70周年大会上指出，中国人民坚持抗战十四年。这说明中国抗日战争开始的标志性历史事件是（ ）A、九一八事变 B、西安事变 C、八一三事变 D、七七事变7. 陈衡哲在《西洋史》中肯定“拿破仑对内的建设，有些是有永久的价值的，而其中尤以拿破仑法典的影响最为远大”。《民法典》影响远大的主要原因是（ ）A、确认资产阶级民法的基本原则 B、奠定法国在欧洲大陆主导地位 C、以法律形式明确约束国王权力 D、强化监督职能以维护共和政体8. 在日本明治维新改革中，推动资本主义快速发展的经济措施是（ ）A、废除封建身份制度 B、提倡社会文明开化 C、鼓励发展近代工业 D、大力拓展世界市场9. 下列史实与结论之间逻辑关系正确的是（ ）
选项
史实
结论
A
文艺复兴
一场复兴古希腊、罗马文化的运动
B
第二次工业革命
资本主义世界市场最终形成
C
十月革命
推翻俄国沙皇专制统治
D
第一次世界大战
反苏反共遏制共产主义
A、A B、B C、C D、D10. 通过“共同使纳粹德国接受无条件投降条款”的国际会议是（ ）A、巴黎和会 B、华盛顿会议 C、慕尼黑会议 D、雅尔塔会议二、非选择题
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11. 阅读材料，完成下列要求。
材料：鸦片战争以后，中国闭关锁国政策被打破，落后的中国被迫向世界先进文明靠拢。西方列强在中国通商口岸开设工厂，舶来洋货，西方文化逐步渗透到国民生活中。戊戌变法时的维新派，主张“断发易服”以便于“与欧美同俗”，辛亥革命前后，“断发易服”更具有了反清革命的色彩，资产阶级在社会政治变革的同时，也对陈旧陋习加以改造，这具有开启民智的意义。南京临时政府成立后，颁布剪发辫、易服饰等法令，推进社会风气的改良。这些新的变化有助于中国近代社会的新陈代谢。
根据材料，概括近代前期社会习俗变化的原因，并结合所学知识分析其积极影响。
12. 阅读材料，完成下列要求。材料一：1087年，北宋正式在泉州设置福建市舶司，管理海外贸易。宋王朝南迁后，福建成为南宋王朝的大后方。泉州处在南宋海岸线的中心，南可通两广，北又近江浙，所以得到了南宋朝廷的各位重视和扶持。中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸，享有丰厚利润的海上丝绸之路发挥了巨大的作用。
材料二：1978年以来，中国对外开放经历了三个阶段。第一阶段主动开放，让世界进入中国；第二阶段体制接轨，中国开始走向世界；第三阶段抓住基于，中国开始改变世界。
材料三：“一带一路”国际合作高峰论坛是2017年我国重要的主场外交活动。“一带一路”是中国首倡，但不是中国一家的“独奏曲”，而是各国共同参与的“交响乐”。
(1)、根据材料一，分析泉州海外贸易独特发展的历史条件。(2)、根据材料二并结合所学知识，指出“让世界进入中国”的主要举措和“中国开始走向世界”的具体表现。(3)、根据材料二，三，请你从国内和国际两个方面谈谈“一带一路”建设的现实意义。13. 阅读材料，完成下列要求。材料一：17世纪中期﹣﹣18世纪末期，英法美单过的资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗帜，率先掀起了反封建专制、争取民族独立的斗争，先后建立起资产阶级的政治统治。资本主义开始由对人性的呼唤、对海外的扩张，逐渐凝聚成一种深刻影响世界历史发展进程的社会制度。
材料二：二战后，美国以马歇尔计划复兴西欧经济以稳定资本主义制度，这虽然使西欧各国感到受制于美国，但在当时尚离不开美国的援助和保护。然而随着自身实力的增强和联合，这种离心力将日益明显地暴露出来，必然导致资本主义世界内部矛盾的加强。
(1)、根据材料一并结合所学知识，列举这一时期反对封建专制，争取民族独立的斗争史实，分析它们共同的历史作用。(2)、根据材料二并结合所学知识，概括美国与西欧各国关系的变化，说明这种变化的原因及影响。