江西省南昌一中、十中、南铁一中联考2016-2017学年高二下学期数学期末考试试卷(文科)
试卷更新日期:2017-08-21 类型:期末考试
一、选择题
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1. 设i为虚数单位,复数 为纯虚数,则实数a为( )A、 B、﹣2 C、 D、22. 设集合U={1,2,3,4,5},集合A={1,2,3},则∁UA=( )A、{1,2,3} B、{4,5} C、{1,2,3,4,5} D、∅3. 已知命题p:∀x∈R,sinx≤1,则¬p为( )A、∃x∈R,sinx≥1 B、∀x∈R,sinx≥1 C、∃x∈R,sinx>1 D、∀x∈R,sinx>14. “|x|<2”是“x2﹣x﹣6<0”的( )A、充分而不必要条件 B、必要而不充分条件 C、充要条件 D、既不充分也不必要条件5. 下列函数中,在其定义域内既是奇函数又是增函数的是( )A、y=x3+x B、y=﹣ C、y=sinx D、6. 某几何体的正视图和俯视图都是矩形,侧视图是平行四边形,则该几何体的体积为( )A、3 B、6 C、9 D、187. 函数f(x)=ex+2x﹣3的零点所在的一个区间是( )A、( ) B、( ) C、( ) D、( )8. 已知f(x)= 在x=0处取得最小值,则a的最大值是( )A、4 B、1 C、3 D、29. 已知函数f(x)=2mx2﹣2(4﹣m)x+1,g(x)=mx,若对于任一实数x,f(x)与g(x)至少有一个为正数,则实数m的取值范围是( )A、(0,2) B、(0,8) C、(2,8) D、(﹣∞,0)10. 函数f(x)=cosπx与g(x)=|log2|x﹣1||的图象所有交点的横坐标之和为( )A、0 B、2 C、4 D、611. 设函数f(x)的定义域为D,若f(x)满足条件:存在[a,b]⊆D,使f(x)在[a,b]上的值域是[ , ],则成f(x)为“倍缩函数”,若函数f(x)=log2(2x+t)为“倍缩函数”,则t的范围是( )A、(0, ) B、(0,1) C、(0, ] D、( ,+∞)12. 已知函数f(x)= ,若存在实数a、b、c、d,满足f(a)=f(b)=f(c)=f(d),其中d>c>b>a>0,则abcd的取值范围是( )A、(16,21) B、(16,24) C、(17,21) D、(18,24)
二、填空题
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13. 若命题“存在实数x,使得x2+(1﹣a)x+1<0”是真命题,则实数a的取值范围是14. 设f(x)是定义在R上且周期为2的函数,在区间[﹣1,1]上,f(x)= 其中a,b∈R.若 = ,则a+3b的值为 .15. 棱长为1的正方体ABCD﹣A1B1C1D1的8个顶点都在球O的表面上,E,F分别是棱AA1 , DD1的中点,则直线EF被球O截得的线段长为 .16. 函数f(x)的定义域为D,若对于任意x1 , x2∈D,当x1<x2时,都有f(x1)≤f(x2),则称函数f(x)在D上为非减函数.设函数f(x)在[0,1]上为非减函数,且满足以下三个条件:①f(0)=0;② ;③f(1﹣x)=1﹣f(x).则 = .
三、解答题
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17. 已知a>0,设命题p:函数y=ax在R上单调增;命题q:不等式ax2﹣ax+1>0对任意实数x恒成立.若p∧q假,p∨q真,则a的取值范围为18. 已知函数f(x)对于任意m,n∈R,都有f(m+n)=f(m)+f(n)﹣1,并且当x>0时f(x)>1.(1)、求证:函数f(x)在R上为增函数;(2)、若f(3)=4,解不等式f(a2+a﹣5)<2.19. 如图,菱形ABCD的边长为4,∠BAD=60°,AC∩BD=O,将菱形ABCD沿对角线AC折起,得到三棱锥B﹣ACD,点M是棱BC的中点,且DM=2 .(1)、求证:OM∥平面ABD;(2)、求证:平面DOM⊥平面ABC;(3)、求点B到平面DOM的距离.20. 2014年山东省第二十三届运动会将在济宁召开,为调查我市某校高中生是否愿意提供志愿者服务,用简单随机抽样方法从该校调查了50人,结果如下:K
是否愿意提供志愿者服务
性别
愿意
不愿意
男生
20
5
女生
10
15
(Ⅰ)用分层抽样的方法在愿意提供志愿者服务的学生中抽取6人,其中男生抽取多少人?
(Ⅱ)在(Ⅰ)中抽取的6人中任选2人,求恰有一名女生的概率;
(Ⅲ)你能否有99%的把握认为该校高中生是否愿意提供志愿者服务与性别有关?
下面的临界值表供参考:
P(K2≥k)
0.15
0.10
0.05
0.025
0.010
0.005
0.001
k
2.072
2.706
3.841
5.024
6.635
7.879
10.828
独立性检验统计量 ,其中n=a+b+c+d.
21. 如图所示,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是∠DAB=60°且边长为a的菱形,侧面PAD为正三角形,其所在平面垂直于底面ABCD,若G为AD边的中点,(1)、求证:BG⊥平面PAD;(2)、求证:AD⊥PB;(3)、若E为BC边的中点,能否在棱PC上找到一点F,使平面DEF⊥平面ABCD,并证明你的结论.