湖北省武汉市江汉区2016-2017学年中考一模化学考试试卷

试卷更新日期：2017-08-21 类型：中考模拟

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一、选择题

  • 1. 下列中华典故中发生了化学变化的是（   ）
    A、铁杵磨成针 B、火烧赤壁 C、凿壁偷光 D、司马光砸缸

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  • 2. 下列说法正确的是（  ）

    ①分子是保持物质性质的一种微粒；

    ②原子是不能再分的一种微粒；

    ③镁原子与镁离子的化学性质不同；

    ④原子团在化学反应中可能发生变化．

    A、①② B、②③ C、①④ D、③④

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  • 3. 化学在生活中有广泛的应用，下列说法错误的是（   ）
    A、活性炭可除去水中的异味但不能降低水的硬度 B、使用农药、化肥对人类有利也有弊 C、商家用甲醛溶液浸泡海产品保鲜对顾客有益 D、食用加铁酱油、加碘食盐等可补充人体健康必需的化学元素

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  • 4. 下列说法正确的是（   ）
    A、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，因此物质燃烧均能看到火焰 B、能使无色酚酞溶液变红色的溶液一定显碱性，但不一定是碱溶液 C、可以给人类供能的营养物质有糖类、油脂和无机盐 D、含有相同的核电荷数的粒子一定属于同种元素

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  • 5. 科学研究表明，氨气在常压下就可液化为液氮，液氨可用作汽车的清洁燃料，其燃烧时的主要反应为4NH3+3O2 点燃_ 2X+6H2O．下列说法中不正确的是（ ）
    A、液氨属于混合物 B、NH3中N的化学价为﹣3 C、液氨具有可燃性属于化学性质 D、液氨燃烧的反应属于置换反应

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  • 6. 下列有关说法正确的是（   ）
    A、实现CO⇌CO2的相互转化，化学反应的基本类型一定相同 B、铁可以实现单质 →+O2 氧化物 →+H2O 氢氧化铁 C、等质量的NaOH经过两种途径转化为硫酸钠，消耗H2SO4的质量不同 D、H2O⇌O2←H2O2的转化，体现了组成相同的物质化学性质不一定相同

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  • 7. 某化学小组利用如图所示装置测定铜锌合金样品中锌的质量分数（图中固定装置已略去）．

    关于该实验，有如下说法：

    ①连接仪器后，要先检查装置气密性；

    ②打开弹簧夹，将A中过量稀硫酸全部注入B中，可观察到有大量气泡产生，固体完全溶解；

    ③当B中不再产生气泡，夹紧弹簧夹，立即移出D中导管，准确读取并记录量筒内水的体积，即为反应生成的氢气的体积；

    ④将B中反应剩余物经过过滤、洗涤、干燥、称量记录B中剩余固体物质的质量；

    ⑤可根据反应前后B中固体物质的质量计算样品中锌的质量分数；

    ⑥可根据量筒内测得水的体积即为反应生成气体的体积，并利用该气体在常温下的密度，根据化学方程式进行相关计算，得到样品中锌的质量分数；

    ⑦用该实验也可测定锌的相对原子质量．

    以上说法正确的有（   ）

    A、2个 B、3个 C、4个 D、5个

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  • 8. 某化学小组用一定量AgNO3和Al（NO3）3的混合溶液加入铜粉和锌粉，充分反应后过滤，得到溶液甲和固体乙，如图所示，现有下列说法：

    ①溶液甲中一定含有Al（NO3）3和Zn（NO3）2

    ②固体乙中一定含有Ag，可能含有Cu和Zn

    ③若溶液甲是蓝色，则溶液甲一定含有Al（NO3）3、Zn（NO3）2和Cu（NO3）2

    ④向固体乙上滴加盐酸有气泡产生，则溶液甲中一定没有AgNO3和Cu（NO3）2

    ⑤若溶液甲呈无色，则溶液甲的质量一定大于原混合溶液的质量

    上述四种说法正确的个数为（   ）

    A、1个 B、2个 C、3个 D、4个

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二、填空题

  • 9.

    如图所示装置均可用于测定空气中氧气的含量．

    (1)、图甲实验中，红磷燃烧的化学方程式为 ． 红磷中磷元素在元素周期表中的原子序数是 ．

    (2)、某化学小组对该实验进行改进（装置如图乙所示），用暖宝宝发热剂代替红磷，发热剂是铁粉、水和食盐等．下列说法中，错误的是       ．

    A、此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气 B、实验前一定要检查装置的气密性 C、此实验中发热剂的多少不影响测量结果 D、此实验测出氧气的体积分数约是18.3%

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  • 10. 如图是甲、乙、丙三种物质（其晶体均不含结晶水）的溶解度曲线．据图回答：

    (1)、t1℃时甲的溶解度是 ．
    (2)、甲中含有少量的乙时，可通过的方法提纯甲．
    (3)、将t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g，均降温到t1℃，则三种溶液中溶剂的质量大小关系正确的是       （填选项）．
    A、乙＞甲=丙 B、甲=乙＞丙 C、甲＞乙＞丙 D、丙＞乙＞甲
    (4)、若丙为氢氧化钙，向盛有饱和石灰水的烧杯中加入生石灰，溶液立即变浑浊，可能的原因是       （填字母）．
    A、生石灰与水反应的生成物不再溶解 B、反应放热，溶液温度升高，溶解度降低 C、空气中的二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙 D、生石灰与水反应消耗水，溶剂减少，有溶质析出．

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  • 11.

    氨气易溶于水，易与浓硫酸反应，不与碱石灰（干燥剂）反应．氨气还具有还原性，在加热的条件下能还原氧化铜：2NH3+3CuO △_ N2+3Cu+3H2O，某化学兴趣小组同学设计下图所示实验来验证氨气的组成（图中夹持、固定装置部分均略去）．已知整套装置气密性良好，且实验中所用试剂均足量，B、D、E中所装药品能完全吸收相关物质．实验前装置 C、D的质量分别为 mCl、mD1 ．

    实验步骤：

    I．连接装置A、B、C、D、E，打开分液漏斗旋塞注入足量浓氨水后关闭旋塞．通人氨气一段时间后，接着连接装置F．

    Ⅱ．点燃酒精灯加热，待黑色固体变为红色后，停止加热．

    Ⅲ．继续通氨气至玻璃管冷却．

    Ⅳ．记录量气管读数为 V mL．

    V．称量装置 C、D 的质量分别为 mC2、mD2 ．

    请回答下列问题：

    (1)、装置A中NaOH固体所起的作用，是利用了该物质的性质．

    (2)、若 mCl﹣mC2=（mD2﹣mD1）× ， 则可证明氨气的组成中不含氧元素．

    (3)、步骤Ⅲ通入氨气的目的之一是 ．

    (4)、如果略去装置B，导致的后果是 ．

    ①装置C中会发生新的化学反应

    ②会得出“氨气的组成中含有氧元素”的结论

    ③使测得的氨气组成中N、H元素质量比偏大

    (5)、为减小误差，在读取量气管读数前必须进行的操作是 ．

    (6)、步骤Ⅱ中氧化铜是否完全反应，对实验结果（填“有”、“没有”或“不确定有没有”）影响．

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  • 12. 某白色粉末中可能含有氧化钙、硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠中的一种或几种物质，为探究他们的成分，某化学小组开展了如图所示的实验．

    回答下列问题：

    (1)、由步骤Ⅰ可知原白色粉末中一定含有的物质是 ． 由步骤Ⅲ得出的结论是 ．
    (2)、根据步骤IV不能确定原白色粉末中某种物质一定存在的理由是 ， 要证明该物质的存在，需要对实验进行的改进是 ． 原白色粉末中还有一种物质不能确定其是否含有，这种物质是 ．
    (3)、无色溶液C中除了酚酞外一定还含有的溶质是： ．

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  • 13. 将一定质量的碳酸钠粉末溶于400克水中配制成溶液，取一半该溶液，向其中加入20%的盐酸若干克，恰好反应完全，放出气体的质量为22克．试计算：
    (1)、碳酸钠溶液的总质量；
    (2)、反应后所得溶液中溶质的质量分数．

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