福建省漳州市台商投资区2017-2018学年九年级下学期化学期中考试试卷

试卷更新日期:2020-03-09 类型:期中考试

一、单选题

  • 1. 富硒大米中的“硒”是指(   )
    A、原子 B、分子 C、元素 D、单质
  • 2. 经家用“电解离子水器”净化,可得到酸、碱性不同的水,且各有用途。下表的水样品中碱性最强的是( )

    水的应用

    A.浸泡蔬菜

    B.日常饮用

    C.烹饪

    D.洗涤器皿

    pH

    10.0

    9.5

    9.0

    5.5

    A、A   B、B   C、C   D、D
  • 3. “粗盐中难溶性杂质的去除”实验过程中每一步都有用到的仪器是( )
    A、烧杯 B、玻璃棒 C、漏斗 D、酒精灯
  • 4. 下列物质的用途主要利用其物理性质的是( )
    A、氧气用于炼钢 B、干冰用于人工降雨 C、氮气用于食品防腐 D、硫酸用于除铁锈
  • 5. 实验室制取氧气的部分操作如图所示,其中不正确的是( )
    A、装入药品 B、点燃酒精灯 C、收集气体 D、验满
  • 6. 氧气和二氧化碳都是空气中的成分,下列有关它们的性质叙述不正确的是( )
    A、都是气体 B、都能溶于水 C、都能与碳反应 D、通常状况下密度都比空气大
  • 7. 下列四支试管中,铁钉最不容易生锈的是( )
    A、 B、 C、 D、
  • 8. 下列方法能达到实验目的的是( )
    A、为除掉氧气中混有的少量氮气,将气体通入灼热的铜网 B、用蒸发结晶的方法分离食盐和泥沙 C、用酚酞溶液检验某氢氧化钠溶液是否变质 D、用肥皂水鉴别硬水和软水
  • 9. 水是常见溶剂,如图为甲、乙两物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是( )

    A、甲物质溶解度大于乙物质的溶解度 B、t1℃时,将20g甲物质放入50g水中,充分搅拌,得到70g甲的溶液 C、将t2℃时甲物质的溶液降温到t1℃时,有晶体析出 D、将t2℃时乙物质的饱和溶液降温到t1℃时,溶液中溶质质量分数没有改变
  • 10. 下列图像能正确反映所对应叙述关系的是( )
    A、向pH=8的溶液中不断加水 B、向硝酸钾不饱和溶液中加入KNO3晶体    C、向H2SO4和CuSO4混合液中滴加NaOH溶液   D、加热高锰酸钾至质量不再减少

二、填空题

  • 11. 漳州素有“花果之城”、“鱼米之乡”的美称,请结合所学化学知识回答问题:
    (1)、漳州一年四季瓜果飘香,从微观角度分析,闻到瓜果香味的原因是;水果中富含的果糖(C6H12O6)是由种元素组成,其中碳、氢元素的质量比是;硝酸钾是花卉、果树的重要肥料,它属于肥(填“氮”、“钾” 或“复合”)。
    (2)、漳州不仅是旅游的圣地,还是品尝美食的好去处,著名的漳州小吃“卤面”中的面 条富含的营养素主要是
    (3)、诏安是书画之乡,用墨写的字画可以长时间保存,是因为常温下碳的化学性质
    (4)、南靖、华安土楼已申遗成功。土楼里设有水井,便于取水灭火,用水灭火的原理是;石灰浆是修建土楼的主要材料之一,石灰浆刷墙后慢慢变硬的原因用化学方程式表示为:
  • 12. 水是人类宝贵的自然资源。
    (1)、水的组成:下图的三个操作中能够证明水是由氢、氧元素组成的是(填序号)。

    A 水的蒸馏     B 水的电解    C 水的沸腾

    (2)、水的净化:

    ①活性炭常用于净水,其作用是、过滤杂质。

    ②日常生活中常用的方法降低水的硬度。

    (3)、水的用途:下列实验中都用到了水,请根据图中所示实验回答问题:

    A   B    C    D

    ①实验A和实验C集气瓶中水的作用(填“相同”或“不相同”)。

    ②实验B中观察到水沿导管进入广口瓶,液面上升至“1”刻度处,由此可证明:

    ③实验D的目的是探究

  • 13. 在宏观、微观和符号之间建立联系及构建微观粒子模型是化学学科的特点。
    (1)、根据下图的信息和原子结构的相关知识填空:

     

    甲图中①代表的元素符号是。乙图中所示元素原子的核电荷数是。 镁和氧两种元素形成化合物的化学式是。丙图所示粒子符号是

    (2)、在高温条件下,A、B两种物质可以发生化学反应生成C和D,反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示。请你依据图示回答以下问题:

    ①写出该反应的化学方程式

    ②从图中你还能获得的信息有:(写出一条)。

三、推断题

  • 14. A,B,C,D,E是初中化学常见的物质,A是大理石的主要成分,E是气体单质,A与B的反应用于实验室制取二氧化碳,它们的相互关系如图所示(图中“﹣”表示两端的物质间能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去)请回答:

    (1)、E的化学式是
    (2)、A和B反应的基本反应类型是反应.
    (3)、E→C反应的化学方程式为
    (4)、物质D的一种用途是

四、科学探究题

  • 15.                
    (1)、实验室部分装置如图所示,回答下列问题:

    ①仪器X的名称是

    ②实验室用装置B制O2的化学方程式为

    ③若实验室欲用上述装置制取并收集一瓶干燥的二氧化碳气体,需在B、C之间连接上 装置。(填序号,下同)

    ④实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制取甲烷(CH4)气体,应选用的发 生装置是

    (2)、某兴趣小组同学在整理实验室时发现一瓶标签破损的溶液M(标签如图),同学们对该 溶液进行了一系列的研究。

    探究一:M溶液中的溶质是什么?

    (提出猜想)该小组同学认为M溶液的溶质有两种可能:

    ①是 , ②是CaCl2

    (3)、(收集资料)CaCl2溶液呈中性。

    (设计实验)同学们设计了如下方案并进行实验:

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    取少量M溶液于试管中,向其中滴加酚酞溶液。

    溶液变

    猜想①符合题意。

    (4)、探究二:同学们取少量M溶液与碳酸钠溶液进行反应,发现有白色沉淀产生,过 滤后得到澄清滤液。写出碳酸钠与M反应的化学方程式:。 探究三:过滤后澄清滤液中有哪些溶质?
    (5)、(提出猜想)猜想一:NaOH和Na2CO3;猜想二:;猜想三:NaOH
    (6)、(实验验证)设计实验方案确定滤液中溶质的组成。

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    分别取少量滤液于A、B两支试管中,A中加入BaCl2溶液,B中加入溶液。

    若A中产生白色沉淀,B中没有沉淀

    “猜想一”成立

    “猜想二”成立

    “猜想三”成立

五、计算题

  • 16. 向一定量氢氧化钠溶液中滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸7.3g,恰好完全反应。溶液温度变化如图所示。

    (1)、该反应是(填“吸热”或“放热”或“无热量变化”)反应。
    (2)、该氢氧化钠溶液中的溶质质量是?(反应化学方程式为:NaOH+HCl═NaCl+H2O)