广东省佛山市高明区2019-2020学年七年级上学期道德与法治期末考试试卷

试卷更新日期:2020-03-06 类型:期末考试

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑)

  • 1. 功崇惟志,业广惟勤。这启示青少年(   )
    A、要立志,要努力 B、努力就有改变 C、努力是一种生活态度 D、要敢于表达
  • 2. 中学时代是人生最美的年华。在此期间,我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展,接受生命馈赠给我们的成长礼物。这里“新的成长、新的发展”是指(   )
    A、新校园、新环境、新班级、新同学、新老师 B、全新的学习生活,把全部时间都用在学习上 C、不断体验新生活、进行自我完善的新起点 D、与小学生活截然不同的一种全新的生活方式
  • 3. 在2019年的新年贺词中,习近平说,我们都在努力奔跑,我们都要做追梦人。我们要做追梦人,从自身而言是因为(   )
    A、梦想随着成长变得越来越理性 B、梦想可以激发生命的激情和勇气 C、人类需要梦想,社会才能发展与进步 D、只要有梦想,就一定会实现
  • 4. “独学而无友,则孤陋而寡闻。”这句古语告诉我们要(   )
    A、尊重同学与自己的差异 B、养成合作学习的习惯 C、宽容同学犯的各种错误 D、与同学合作,避免竞争
  • 5. 据调查,92%的学生存在不同程度的考试焦虑,其中,绝大多数是因为考前复习不充分造成的。对此,下列应对措施最有效的是(   )
    A、学会学习,增强自身学习实力 B、放松心情,缓解考试焦虑 C、降低目标,避免造成学习压力 D、学会倾诉,从容面对考试
  • 6. 工程师李洪光中专毕业,从六十年代初就边自学边从事“太阳潮不对称”的潮汐理论研究。他的相关理论被学界称为“李氏定理”。由于他在天体物理学上的成就,英国剑桥大学授予他“世界名人”称号。这说明(   )
    A、学习才能适应社会发展的要求 B、学习可以提高人们的道德修养 C、学习中有辛苦 D、学习点亮生命
  • 7. “三顾茅庐”故事中,刘备在被诸葛亮多次拒绝后仍不放弃,通过“三顾茅庐”打动诸葛亮,诸葛亮才出山辅佐他。“三顾茅庐”开启了二人建立生死之交关系的起点。两人生死之交关系的建立过程说明(   )
    A、建立友谊讲究缘分 B、建立友谊需要持续的行动 C、友谊是一种亲密的关系 D、友谊需要忠诚
  • 8. 友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景等,志趣相投、志同道合的友谊更能经受时间的考验。这表明(   )
    A、友谊是讲究非原则的 B、友谊不是一成不变的 C、友谊是一种心灵的相遇 D、友谊是互利互惠的
  • 9. 弗兰西斯·培根有一句名言:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”这告诉我们(   )

    ①在朋友面前我们要善于控制自己的情绪

    ②友情能够使我们分享更多的欢乐

    ③友情能够使我们化解一些烦恼和忧愁

    ④友情使朋友相互体会彼此的感受和情绪

    A、②③④ B、①②④ C、①②③ D、①③④
  • 10. 在大自然中,我们看到傲霜斗雪凌风而立的寒梅,破地惊石新绿的韧草,我们不能不为之惊叹。然而,无情的火灾、肆虐的洪水、频繁的车祸又使很多人丧失宝贵的生命。由此可见(   )
    A、生命是坚强的,也是脆弱的 B、生命可以自己把握 C、人的生命是很容易失去的 D、人类没有任何谋求生存的能力
  • 11. 2019年第七届全国道德模范人物李廷俊,从医60多年,救死扶伤、乐善好施,研究攻克疑难顽症,治愈国内外患者30余万例,以高尚的医德践行着医者仁心。李廷俊的事迹告诉我们( )
    A、要关怀、珍视他人的生命 B、要树医学报国之志 C、生命是短暂的 D、只有在艰苦的环境下才能做出卓越贡献
  • 12. 2019年1月3日,小夏在贵州接受隆鼻手术时意外身亡。据统计,目前,90后是整容整形的主力。据此,对那些打算整容整形的朋友,你可以这样劝说(   )

    ①做更好的自己,需要积极主动改进瑕疵

    ②既要注意外在美,更要注重内在的修养

    ③爱美之心,人皆有之,要勇敢接受挑战

    ④生命是独特的,要学会接纳和欣赏自己

    A、①② B、②④ C、①③ D、③④
  • 13. 2019年11月17日,哈佛全球教育与科技论坛在哈佛大学举行。学者孙玉红作为特邀嘉宾发表了《做更好的自己》的主题演讲。做更好的自己需要(   )

    ①扬长避短    ②生命是平凡的    ③激发潜能     ④改正缺点

    A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④
  • 14. 下列说法不属于创造潜力表现的是(   )
    A、我爱幻想,能把想象到的都画出来,这种感觉真棒 B、在我校举行文艺活动时,表演的舞蹈节目由我们几个女生自己编排,花了很多心思 C、我喜欢用文字把我的奇思妙想表述出来 D、我有很多“金点子”,同学犯错误,我总能帮他想些理由,帮助他避免老师批评
  • 15. 2019年12月12日,2020年春运火车票正式开抢。2020年春运期间,全国铁路预计发送旅客4.4亿人次,一票难求的困境难以阻挡务工者回家的念头。务工者不辞辛苦在寒冷日子里坚定回家,体现了( )
    A、家庭的支持是个人成长的重要动力 B、家通过亲情之爱承载人的心灵 C、家庭成员之间都由血缘关系连接 D、家庭不需要通过房屋和地域体现其价值
  • 16. 2019年10月,海南省道德模范授奖仪式在海口举行,卢维青被评为海南省孝老爱亲道德模范。她说,妈妈需要我照顾,我就是再苦再累,也要把她照顾好。下列与卢维青的话表达相同情感的诗句是(   )
    A、海内存知己,天涯若比邻 B、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 C、谁言寸草心,报得三春晖 D、人生自古谁无死,留取丹心照汗青
  • 17. 2019年5月8日是母亲节,唐山市路南区实验小学开展了母亲节系列活动。为促进这些小学生与母亲的情感交流,你应该这样建议他们(   )
    A、微信朋友圈晒祝福 B、为母亲网购一些礼物 C、与母亲促膝谈心,表达感恩之情 D、给母亲物质上的帮助
  • 18. 2019年12月,婺源县古坦学校开展了消防安全应急疏散演练活动。小强对此很不以为然:“又没发生火灾,用得着那样瞎练吗!”下列说法中,最能说服小强的是(   )
    A、各种生命都有其存在的意义和价值 B、关爱生命需要防患于未然 C、无论遇到多大挫折,都要永不放弃生的希望 D、通过消防安全应急疏散演练实现生命价值
  • 19. 2019年12月,长沙郭春芝老人因心脏骤停离世。按照其生前遗愿,家人将老人的遗体和一双角膜无偿捐献给国家,令人不胜感慨。郭春芝生前的行为是在(   )
    A、爱惜自己的身体 B、养护人类的精神 C、增强生命的韧性 D、发掘生命的力量
  • 20. 英国作家萨克雷说:“生活是一面镜子,你对它笑,它就对你笑;你对它哭,它就对你哭。”这对我们面对挫折的有益启示是(   )
    A、我们可以在挫折中磨砺自己 B、挫折是人类进步的阶梯 C、要学会乐观 D、面对挫折,不同的人有不同的态度

二、非选择题(本大题共3小题,共40分。)

  • 21. 阅读材料,回答问题

    材料一:温州市公安局龙湾区分局通报,警方成功打掉一个网络交友诈骗团伙,抓获犯罪嫌疑人149人,扣押涉案手机200余部,涉案金额达150多万元。该团伙成员基本是90后、00后。团伙成员通过手机QQ、微信、陌陌探探等交友软件,假冒女性身份与受害人进行网络交友,取得信任后以各种理由骗取钱财,受害人上千名。

    材料二:2019年11月,湖北大学心理卫生协会举办了“高山流水配知音”的交友活动。报名者只需填写一份自己兴趣爱好、性格等相关问题的网络调查问卷,等待一周时间,就有机会匹配到一位与自己“趣味相投”的朋友,收到短信就可以选择与这位素不相识的朋友见面。

    (1)、结合上述材料回答,网上交往有何特点?网络对我们有什么影响?
    (2)、结合上述材料回答,我们应该怎样结交网友?
  • 22. 阅读材料,回答问题。

    背景材料:“没有惩戒的教育是不完整的教育。”“我建议把‘戒尺’请进课堂。每年开学第一天,老师、家长和孩子一块把‘戒尺’挂上课堂。”2019年两会上,多位代表建议给老师适当的惩戒权,向两会提出,《教师法》要明确写上教师具有教育惩戒权。收看两会报道的唐爷爷感叹道:“老师不能完全放下‘戒尺’,爱与规则不可分割。”

    请运用所学知识对唐爷爷的观点进行评析。

  • 23. 阅读材料,回答问题。

    背景材料:某中学开展生命教育活动,围绕“绽放生命之花”的主题,高明区某校七年级(1)班的同学开展探究活动,请你参与完成:

    材料一:叶培建是嫦娥一号总设计师兼总指挥,嫦娥三号首席科学家,嫦娥二号、嫦娥四号、嫦娥五号试验器总指挥、总设计师顾问。在新中国成立70周年之际,荣获“人民科学家”国家荣誉称号。叶培建从事航天工作有51年之久,他的大半辈子和中国航天紧密相连。有单位用20倍高薪聘请他,面对诱惑,他丝毫不为所动,心里只有一个想法,就是要为中国航天做点事。他说:“在航天报国路上,几十年来,我始终初心不改,我的一生是值得的。”

    材料二:2019年12月,佛山市高明区荷城街道凌云山发生山火。消防人员通宵奋战数日夜,有序组织扑救、有序转移周边受威胁群众。在这场血与火生与死的考验面前,全体消防人员以保卫森林资源、维护生态安全为己任,忠实践行了“不畏艰险、不怕牺牲”的铮铮誓言。这些消防队员在平凡的岗位上创造了生命的伟大。

    (1)、结合材料一回答,怎样的一生是值得的。
    (2)、结合材料二回答,如何在平凡中创造伟大。
    (3)、为了活出生命的精彩,请用一句话向同龄伙伴发出你的倡议。