人教版九年级上册第四单元课题3 水的组成 同步训练

试卷更新日期：2017-08-18 类型：同步测试

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一、单选题

  • 1. 我国最近已研究出新型水处理剂ClO2的新制法，其反应的微观过程如图所示．下列说法不正确的是（   ）

    A、乙中氯元素的化合价为+3价 B、该反应前后分子的个数不变 C、该反应的本质是原子的重新组合 D、丙属于氧化物

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  • 2. 下面关于水电解实验的叙述正确的是（   ）

    A、实验说明水是由氢、氧两种元素组成的 B、实验说明水是由氢气和氧气组成的 C、水电解的化学方程式：2H2O→2H2↑+O2↑ D、若a试管气体为5mL，则b试管气体为10mL

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  • 3. 如图为电解水的实验装置图，下列说法正确的是（   ）

    A、在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性 B、与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃 C、该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2：1 D、该实验说明水是由氢气和氧气组成的

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  • 4. 甲醛（化学式为CH2O）是室内装潢时的主要污染物之一，下列说法正确的是（   ）
    A、甲醛是属于化合物 B、一个甲醛分子是由一个碳原子和一个水分子构成 C、甲醛分子是由碳原子、氢气分子、氧原子构成 D、甲醛是由一个碳元素、二个氢元素、一个氧元素组成

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  • 5. 下列对水的叙述正确的是（   ）
    A、水的三态变化，能实现水的自身净化和水资源的重新分配 B、水的三态变化，是由于水分子的体积改变 C、过滤和吸附能除去水中所有的杂质 D、水是由氢气和氧气组成

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  • 6. 下列各组物质，按混合物、单质顺序排列的是（   ）
    A、海水、干冰 B、冰水、水银 C、食醋、黄铜 D、煤、金刚石

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  • 7. 分类是研究物质的常用方法．右图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的形象表示，若整个大圈表示纯净物，则下列物质属于Z范围的是（   ）

    A、红磷 B、干冰 C、氯酸钾 D、食盐水

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  • 8. 下列物质中，属于氧化物的是（   ）
    A、O2 B、SO2 C、KMnO4 D、H2SO4

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  • 9. 下列对物质归纳正确的一组是（   ）
    A、糖类、维生素、金刚石都是有机物 B、矿泉水、洁净的空气、海水都是混合物 C、过氧化氢、氧气、氧化铜都是氧化物 D、干冰、冰水混合物、澄清石灰水都是纯净物

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  • 10. 雄伟壮丽的国家大剧院主体建筑表面安装了2万多块钛（Ti）合金板，已知钛原子核内有22个质子，则下列叙述正确的是（   ）
    A、TiO2中含有氧分子 B、Ti可以表示一个钛原子 C、Ti4+核外有26个电子 D、CaTiO3属于金属氧化物

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二、填空题

  • 11. 通电分解水的变化过程中分解成和 ， 它们再通过分别构成和 ， 这其实反映了化学变化的实质，通过这个变化能说明的问题有① ， ②

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  • 12.

    下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于混合物的是 ， 属于纯净物的是 ， 属于化合物的是 ， 属于氧化物的是（均填容器下的代号）


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  • 13. 电解水实验：

    负极产生的是 ， 正极产生的是 ， 负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为 ， 质量比为；电解水的实验说明水是由和两种元素组成，每个水分子中由个氢原子和氧原子构成，水是（填混合物或纯净物） ．

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  • 14. 如图所示为有关水的两个实验，其中发生物理变化的是实验 ， 实验B中没有发生改变的微粒是 ．

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  • 15. 水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任．

    ①下列“水”属于纯净物的是（填序号）

    A．蒸馏水         B．河水          C．自来水

    ②用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是 ． 写出该反应的文字表达式 ， 该实验说明水是由组成的．

    ③云南水资源丰富，但分别不均．有些村民用地下水作为生活用水，人们常用检验地下水是硬水还是软水；生活中可用的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是

    ④下列净化水的方法中，净化程度最高的是 （填序号）

    A．吸附   B．沉淀     C．过滤     D．蒸馏

    ⑤请举一例生活中节约用水的具体措施 ．

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  • 16. 水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水．

    “5•12”汶川大地震发生后，为了保证饮用水的安全卫生，灾区使用了某种净水消毒泡腾片，其有效成分是二氧化氯．孕震过程中，在地壳的岩层中碳酸盐受热发生如下反应：

    ①CaCO3 →高温  CaO+CO2↑；②MgCa（CO3）2 →高温  MgO+CaO+2CO2↑．上述两个反应的类型均为反应，从物质的分类上看，生成物都属于 ．

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  • 17. 水是由大量的构成的，每个水分子由2个和1个构成；水是由和组成的．

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  • 18. 现有：①冰水混合物，②洁净的空气，③二氧化碳，④液态氧气，⑤澄清石灰水，⑥优质矿泉水．在这几种物质中，属于混合物的有（填序号，下同）：；属于纯净物的有：；属于化合物的有：；属于单质的有： ．

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  • 19. 如图是表示气体分子的示意图，图中“ ”和“ ”分别表示两种不同的原子，其中表示化合物的是 ， 表示混合物是表示单质的是

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三、解答题

  • 20. 判断以下的叙述是否错误，说明理由．

    （1）自然界的物质都是以化合物的形式存在的．

    （2）单质可以发生化学变化，化合物不能发生化学变化．

    （3）溶于水的物质都是纯净物．

    （4）有固定组成的物质都是纯净物．

    （5）洁净的糖水是纯净物．

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  • 21. 下面是我们对学到的知识进行联系整理，请你在空白处填上适当的概念，使整个知识网络完整化．

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  • 22. 如图是某研究性学习小组设计的几种装置，请你分析并回答下列问题：

    (1)、图中标号仪器为：a ， b
    (2)、装置A可用作实验室制取O2或CO2的发生装置，用此装置制取O2的化学方程式是
    (3)、某同学从装置A得到启发，在装置A的基础上增加了隔离铜网改成装置B来制取氢气，又用一支底部有一个小洞的试管和矿泉水瓶组合成装置C（夹持仪器都略去）．则B与A相比优点是 ． 而装置B显示的化学反应状态为（填“进行中”或“已停止”）．
    (4)、在实验室用装置C制取CO2的化学反应方程式为 ， 若隔离网改用铁丝做成，则产生的后是 ， 说明金属活动性FeCu（填“=”或“＞”或“＜”）．

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四、综合题

  • 23. 水是生命之源，爱护水资源是每个公民应尽的责任．请回答下列问题：

    (1)、下列是一些净水的方法，其中可使硬水变成软水的是（填序号）．

    ①沉淀      ②过滤      ③煮沸      ④蒸馏

    (2)、按如图所示装置进行实验，一段时间后，理论上B试管中产生的气体与A试管中产生的气体的体积比为 ， 该实验过程中发生反应的化学方程式为 ．
    (3)、请举出你在生活中节约用水的一种做法 ．

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五、探究题

  • 24. 如图为实验室常用的实验装置，回答有关问题．

    (1)、D装置用于测定水的组成，实验现象如图，试管a中产生的气体是 ．
    (2)、用高锰酸钾制氧气应选择装置 ， 反应的化学方程式为 ．
    (3)、C装置用于测定空气中氧气含量．红磷能用于测定空气中氧气的含量，除了燃烧产物为固体外，还因为 ．

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  • 25. 饮用水消毒剂除了液氯以外，还可以用一氯胺（NH2Cl、臭氧（O3）等．
    (1)、生活中常通过的方法降低水的硬度，用吸附色素和异味；
    (2)、用NH2Cl消毒时，发生的反应为NH2Cl+H2O=X+HClO，其中X的化学式为： ．
    (3)、图甲中玻璃棒的作用是 ．

    (4)、图乙为电解水的实验装置图．管①连接电源的极，接通电源首先观察到的现象是两个电极上都 ， 请写出该反应的化学方程式 ．

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