备考2020年中考生物专题7 被子植物的一生
试卷更新日期：2020-03-05 类型：一轮复习
一、单选题
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1. 下列关于花蕊的叙述错误的是（ ）A、雄蕊由花药和花丝组成 B、雌蕊由花柱和子房组成 C、受精完成后雄蕊凋落 D、花蕊是花的主要部分2. “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，万千枝条及其绿叶，都是由（ ）发育成的A、种子 B、芽 C、叶 D、花3. 玉米种子的营养物质贮藏在（ ）A、子叶 B、种皮 C、胚芽 D、胚乳4. 东东想要探究种子萌发必须的环境条件，设置出下列几组环境条件，你认为哪组条件是种子萌发必须的（ ）A、肥沃的土壤、充足的空气、充足的肥料 B、充足的肥料、适宜的水分、适宜的光照 C、充足的空气、适宜的水分、适宜的温度 D、土壤、适量的水分、适宜的温度、光照5. 异花传粉需要一定的媒介，下列植物在自然情况下借助风媒传粉的是（ ）A、桃 B、玉米 C、鼠尾草 D、向日葵6. 将粒干燥的花生种子放到火上烧,完全燃烧后剩下的物质是（ ）
A、蛋白质 B、糖类 C、脂质 D、无机盐7. 种子结构中能发育成新植物幼体的是（ ）A、 胚轴 B、 胚 C、子叶 D、胚根8. 如图中，大豆种子萌发时最先突破种皮的是（ ）
A、① B、② C、③ D、④9. 如图为两种植物的子房剖面图，柱头上各有同种植物的4个花粉粒，花粉粒都能萌发出花粉管并抵达子房内。请分析下列错误的是（ ）
A、植物A，B的个体发育都从受精卵开始 B、图A中有些卵细胞得不到与精子结合的机会 C、图B中有4粒胚珠能发育成种子 D、完成传粉受精后子房将发育成果实10. 小明从家中米缸内取一把大米种在地里，却没有长出幼苗，这是因为（ ）A、环境不合适 B、种子放的时间长了，种子没有生命力 C、种子的胚受了损伤 D、胚乳受了损伤或没有胚乳11. 将颗粒完整饱满的两组种子在25度左右分别播种，提供充足的水分和空气，第一组播种在肥沃的土壤中，第二组播种在贫瘠的土壤中，请问这两组种子的萌发情况（ ）A、第一组先萌发 B、第二组先萌发 C、同时萌发 D、都不萌发12. 按照着生的位置来区分，芽可以分为（ ）A、枝芽和花芽 B、顶芽和侧芽 C、枝芽和混合芽 D、侧芽和花芽13. 玉米开花时如果遇到连绵阴雨，产量就会降低，下面解释正确的是（ ）A、风大、气温低，花粉不能成熟 B、花粉被雨水冲落，影响风力传播 C、风大、气温低，影响昆虫传粉 D、阴雨天子房不能发育14. 一朵桃花的结构被虫吃掉，这朵花就完全不可能结出桃子。（ ）A、花萼 B、花冠 C、雄蕊 D、雌蕊15. 农谚说：“有收无收在于水，收多收少在于肥”．这句话说明植物生长需要（ ）
A、水和无机盐 B、水和维生素 C、空气和无机盐 D、空气和维生素16. 南瓜的花有的能结果，有的不能结果。下列分析正确的是 （ ）A、不能结果的花，是因为花发育不完全 B、雌花开花后都能结出果实 C、不能结果的花，是因为花吸收的营养不足 D、南瓜的花既有雌花，又有雄花，雌花只有经传粉、受精后才能结出果实17. 植物的根不断地向土壤的深层生长，是因为根尖的（ ）活动的结果A、根冠 B、分生区 C、伸长区 D、分生区和伸长区18. 俗话说“根深才能叶茂”，植物体的根能在土壤中不断延伸，依赖于（ ）①根冠 ②分生区 ③伸长区 ④成熟区
A、①和③ B、②和④ C、③和④ D、②和③19. 下列植物的根系与玉米的根系相同是（ ）A、大葱 B、花生 C、大豆 D、白菜20. 在农业生产上，哪项是不可取的（ ）A、合理密植，间作套种 B、为提高果树产量，给果树进行人工辅助授粉 C、为避免柳絮满天飞，只种植柳树的雄珠 D、为使甘蔗抗倒伏，稳产高产，施肥时要配合使用钾肥和磷肥二、实验探究题
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21. 根据下列资料分析，回答相关问题。(1)、某中学生物兴趣小组通过学习绿色植物的一生，总结了如下四个图，据图回答相关问题：
①与鸟卵结构中卵黄功能相似的是图一中的（填图一中数字）。
②图二中的a和b是由图一中的（填图一中数字）结构发育而来。
③图四中的7是由图三中的（填图三中数字）发育来的。
(2)、为了进一步研究绿色植物的生长，该小组成员利用无土栽培（不用土壤，根据植物生活所需无杋盐的种类和数量，按照一定的比例配制成营养液来栽培植物。其中含有各种所需无机盐的营养液称为完全培养液，缺少鱼这一种无机盐的营养液称为缺氮培养液）进行了如下实验（表中未表示出的其他条件完全相同且适宜）组别
玉米幼苗（珠）
处理
叶片情况
甲
10
缺氮培养液
发黄
乙
10
完全培养液
正常
①乙组的作用是。
②以上表格资料表明，该实验探究。
三、综合题
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22. 下面是梨花梨树，枝条和枝芽结构示意图请据图问答下列问题。
(1)、在图一所示的结构中最主要的部分是标号(2)、图二E处是果农改良果树品种进行嫁接的痕迹，嫁接成功的关键技术是(3)、图二中的A是由图三中的[]将来发育来的。图三中的c将来发育成(4)、果农为了增加果实的质量，常采用“环剥”技术(如图二C处将茎剥去宽约一厘米，深至形成层的一圈树皮)这样做的道理是23. 如图为桔的果实和种子形成过程，以及种子萌发、幼苗生长过程的示意图。回答下列问题：
(1)、①是由种子的发育而来，幼苗吸水的主要部位是根尖的。(2)、桔开花后，成熟的花粉从[]中散放出来，要结出果实必须经过和两个过程。(3)、E由D图中的④发育而来，E在植物体结构层次上属于。(4)、在图C中，桔树的茎能逐年加粗，主要原因是。(5)、在图B中，②表示根尖的结构，用显微镜观察根尖临时装片时，发现视野中的细胞很小、排列紧密，有的细胞正在进行细胞分裂，由此他判断所观察到的细胞属于根尖部位的细胞。(6)、从E可判断桔属于（填“裸子植物”或“被子植物”）。
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