2017年人教版（新课标）七年级上册第二单元第二章第四节 单细胞生物 同步训练
试卷更新日期：2017-08-18 类型：同步测试
一、单选题
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1.
如图4种不同的生物，有关它们的叙述错误的是（ ）
A、①是酵母菌，②是细菌，③是草履虫，④是衣藻 B、有成形细胞核的是①③④ C、有叶绿体，营自养生活的是④ D、有细胞壁的是①②③2. 下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是（ ）A、能独立生活在一定的环境中 B、整个身体就是一个细胞 C、能对刺激做出反应，趋利避害 D、有呼吸、排泄等专门器官3. 在观察草履虫的实验中，吸取草履虫培养液时，吸取的是培养液（ ）A、表层 B、中层 C、下层 D、各层均可4. 草履虫进行生命活动的能量来自（ ）A、线粒体 B、叶绿体 C、食物泡 D、线粒体和叶绿体5.在载玻片上滴甲、乙两滴草履虫培养液，用解剖针连通两滴培养液，在甲的左侧放少许食盐（如图），发现草履虫从甲转移到乙中，这一实验说明生物能（ ）
A、繁殖后代 B、进行呼吸 C、由小长大 D、对外界刺激作出反应6. 下列生物中，不属于单细胞生物的是（ ）A、酵母菌 B、变形虫 C、水绵 D、草履虫7. 草履虫的表膜不具有的功能是（ ）A、保护 B、呼吸 C、排泄 D、消化8. 下列单细胞生物中，可以吞食细菌净化污水的是（ ）A、眼虫 B、草履虫 C、酵母菌 D、变形虫9. 草履虫在水中旋转前进依靠（ ）A、收集管和伸缩泡 B、纤毛 C、表膜 D、口沟10. 下列关于单细胞生物的叙述中，不正确的是（ ）A、不能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动 B、能够独立生活 C、能够趋利避害、适应环境 D、整个生物体只有一个细胞构成11. 作为首位获得诺贝尔科学奖的中国人，屠呦呦为世界抗疟事业做出了卓越贡献，她和她的团队研究的青蒿素是目前世界上消灭疟原虫（一种单细胞动物）最有效的药物．下列与疟原虫结构最相近的是（ ）A、大肠杆菌 B、青霉菌 C、埃博拉病毒 D、草履虫12. 下列属于单细胞动物的是（ ）A、衣藻 B、草履虫 C、大肠杆菌 D、水蚤13. 下列生物除哪项外，其他都是单细胞生物体（ ）A、
B、
C、
D、
二、判断题
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14. 草履虫生活在清澈见底、水流湍急的小溪中（判断对错）15. 单细胞生物不仅依靠一个细胞完成各种生命活动，也能对周围环境变化作出反应．（判断对错）
16. 酵母菌具有细胞壁和液泡，它属于植物．（判断对错）17. 草履虫的整个身体只由一个细胞构成，所以它不能完成呼吸、消化等生理功能．（判断对错）18. 变形虫体内没有细胞核，（判断对错）三、综合题
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19.
仔细观察如图，请根据你的观察结果回答下列问题．
(1)、将稻草剪成1寸左右的小段，放在盛有天然水的烧杯中，经过10天左右，水面出现一层灰白色的薄膜，揭开这层薄膜仔细观察水上层游动得很快的微小白点，这就是 ， 在显微镜下它的形状就像一只 ．(2)、图中的结构（填序号）具有运动作用，它分布在体表的具有呼吸和排泄作用的（填下面序号）A．全身的表膜 B．体表一圈 C．口沟内 D．身体前段
(3)、食物由[]进入体内，形成食物泡．据统计，一只草履虫每小时大约能够形成60个食物泡，一个食物泡大约含有30个细菌，所以草履虫对有一定的作用．20. 某学校生物兴趣小组野外采集草履虫时，发现水表层的草履虫数量比深层的多．为什么会这样？请帮助他们完成分析与探究过程．(1)、分析并作出假设：水体表层氧含量高于深层，草履虫的表膜可以实现与水环境的气体交换；结合观察到的现象，可作出假设： ．
(2)、制定并实施计划：①取甲、乙两只烧杯，加入的水．
②取草履虫放入两只烧杯中，两烧杯中草履虫的大小和数量要 ， 放置在相同的生活环境中．
③甲烧杯中放置一个细纱网，使草履虫无法靠近水面，乙烧杯 ．
(3)、分析实验现象，得出结论：一段时间后，在显微镜下观察两烧杯中草履虫的生存情况．结果发现甲烧杯中草履虫生活力降低甚至死亡，而乙烧杯中草履虫正常．据此可得出结论： ．
21.如图为草履虫的结构示意图，请根据图示回答（[]里填序号，横线上填名称）
(1)、草履虫依靠[]（先填序号，再填名称）运动；(2)、草履虫进食的结构是[]（先填序号，再填名称），消化食物的方式是在细胞质内形成[]（先填序号，再填名称）；(3)、草履虫排出废物的结构是[]（先填序号，再填名称）；(4)、草履虫进行呼吸的结构是[]（先填序号，再填名称）；(5)、排出食物残渣的结构是[]（先填序号，再填名称）；(6)、作为单细胞生物草履虫的基本结构是、、三部分．22.如图是几种生物示意图，请据图回答：
(1)、从身体结构上看，图中生物都属于生物．(2)、图中属于消费者的是（填字母）．(3)、图中有可能寄生于人体，危害人类的是（填字母）．23.为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害，李明同学在2片载玻片上都滴有两滴相同的草履虫培养液（如图所示）用放大镜观察培养液中的草履虫，再用滴管在1，2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，请回答下列问题；
(1)、含好氧的草履虫较多的液滴应从培养液的（填“表”或填“底”）层吸取．(2)、用滴管在1，2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，目的是________ ．A、刺激草履虫 B、给草履虫供氧 C、连通两个液滴 D、杀死草履虫(3)、用镊子夹取一点该物质，放在2号载玻片右侧液滴的边缘，迅速观察两液滴中的草履虫的变化（1号载破片起对照作用），可能观察到的现象及相应结论是：①若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是（填“有利”或填“有害”）刺激．
②若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是（填“有利”或填“有害”）刺激．
(4)、草履虫对外界刺激的反应是反射活动吗？ ．