江苏省苏州市姑苏区2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷
试卷更新日期:2020-03-03 类型:期末考试
一、单项选择题
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1. 2019年世界地球日的主题为“珍爱美丽地球,守护自然资源”。下列做法不正确的是( )A、绿色低碳出行 B、废旧电池深埋 C、开发清洁能源 D、分类回收垃圾2. 人体缺少下列哪种元素会导致佝偻病( )A、铁 B、钙 C、锌 D、碘3. 空气是一种宝贵的自然资源。下列对空气的相关叙述正确的是( )A、空气中的氧气可以作燃料 B、稀有气体不与任何物质发生反应 C、氮气约占空气质量的 D、拉瓦锡通过实验研究空气的成分4. Na2FeO4是一种新型水处理剂,其中Fe元素的化合价为( )A、+6 B、+3 C、+2 D、05. 下列物质由分子构成的是( )A、水银 B、氨气 C、氯化钠 D、金刚石6. “中国芯”的核心材料是单质硅,工业上制取粗硅的化学方程式为:SiO2+2C Si+2X↑。下列说法正确的是( )A、Si属于金属元素 B、X的化学式为CO2 C、该反应属于置换反应 D、Si是地壳中含量最多的元素7. 下列实验操作正确的是( )A、读取液体体积 B、倾倒液体 C、滴加液体 D、加热液体8. 下列物质不属于溶液的是( )A、冰水混合物 B、白醋 C、医用酒精 D、生理盐水9. 下列化学用语书写正确的是( )A、两个氮原子:2N B、两个氢分子:H2 C、氧化镁的化学式:MgO2 D、一个钙离子:Ca+210. 下列叙述不正确的是( )A、用蒸馏的方法可制得较纯净的水 B、明矾可用于除去水中的色素和异味 C、生活中常用煮沸的方法降低水的硬度 D、电解水时在纯水中添加稀硫酸,增加导电性11. 下列灭火方法不恰当的是( )A、电器因短路着火,用水浇灭 B、炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖 C、酒精灯打翻起火,用湿抹布扑盖 D、档案室着火,用液态二氧化碳灭火器扑灭12. 下列有关金属及合金的说法正确的是( )A、常温下所有的金属都是固体 B、黄铜片的硬度比纯铜片大 C、合金的熔点一般比其成分金属高 D、钢的含碳量比生铁的含碳量高13. 科学家与其研究成果对应关系正确的是( )A、门捷列夫一一提出原子学说 B、道尔顿——发现元素周期表 C、屠呦呦一一提取青蒿素 D、卢瑟福一一发现电子14. 下列化学方程式书写正确的是( )A、红磷在空气中燃烧:2P+5O2 P2O5 B、铁丝在氧气中燃烧:4Fe+3O2 2Fe2O3 C、实验室制氢气:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ D、实验室制氧气:2KMnO4 = K2MnO4+MnO2+O2↑15. 下列说法不正确的是( )A、在有积雪的公路上撒盐,可使冰雪很快融化 B、利用洗洁精的乳化作用可除去餐具上的油污 C、将泥土加入少量水中,可形成均一、稳定的混合物 D、食盐水能导电是因为溶液中含有大量自由移动的钠离子和氯离子16. 一种新型催化剂可用于去除装修残留的甲醛(CH2O),该反应过程的微观示意图如下:
下列说法正确的是( )
A、丙的相对分子质量为44g B、甲醛分子由碳原子和水分子构成 C、反应生成的丙和丁的分子个数比为1:1 D、甲中碳、氢、氧三种元素的质量比为12:1:1617. 根据下列实验,得出的结论正确的是(蒸馏水经煮沸并迅速冷却)( )A、甲和乙对比:水是铁钉生锈的必要条件 B、乙和丙对比:空气是铁钉生锈的必要条件 C、甲和丙对比:空气是铁钉生锈的必要条件 D、甲和丁对比:水是铁钉生锈的必要条件18. 鉴别下列各组物质的方法不正确的是( )A、氢氧化钠与硝酸铵固体:加水测温度 B、孔雀石与赤铜矿:观察颜色 C、碳酸氢铵与葡萄糖:加热闻气味 D、蔗糖溶液与酒精溶液:测导电性19. 下列等量关系一定成立的是( )A、3g氢气与24g氧气充分反应,生成27g水 B、1g石灰石粉末与20g水混合,形成21g溶液 C、50mL酒精与50mL水混合,形成100mL酒精溶液 D、10g氢氧化钠稀溶液与10g硫酸铜溶液混合,形成20g混合溶液20. 下列设计的实验方案不如达到实验目的的是( )A、用方案甲研究微粒的运动 B、用方案乙研究温度对微粒运动速率的影响 C、用方案丙研究二氧化碳与水的反应 D、用方案丁研究不同催化剂对过氧化氢溶液分解速率的影响二、非选择题
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21. 阅读下面的科普短文,回答相关问题。
可燃冰外观类似冰,主要含甲烷水合物(由甲烷分子和水分子组成),还含少量二氧化碳等气体。甲烷水合物的分子结构就像一个一个由若干水分子组成的笼子。每个笼子里“关”一个甲烷分子。
温度不高、压力足够大、有甲烷气源时甲烷可与水生成甲烷水合物,分散在海底岩层的空隙中。甲烷水合物能稳定存在的压强和温度范围如题图所示。
1体积可燃冰可储载约164体积的甲烷气体。可燃冰储量丰富,燃烧热值大,因而被各国视为未来石油天然气的替代能源。甲烷还是重要的化工原料,可制造炭黑、乙炔、氰化氢等。
由甲烷引发的温室效应比二氧化碳厉害10至20倍。可燃冰一旦离开海床便迅速分解,容易发生喷井意外,还可能会破坏地壳稳定平衡,引发海底塌方,导致大规模海啸。所以可燃冰的开采困难。
(1)、可燃冰属于(填“纯净物”或“混合物”)。(2)、可燃冰形成的适宜条件是 。A.高温高压 B.低温低压 C.低温高压 D.高温低压
(3)、可燃冰作为能源的优点是。(4)、甲烷(CH4)完全燃烧的化学方程式为。(5)、有关可燃冰的说法正确的是。A.可燃冰与干冰成分相同
B.在1 atm和15℃时,可燃冰能稳定存在
C.可燃冰开采时若出现差错,可能引发严重的环境灾害
22. 2019年度诺贝尔化学奖授予3位化学家,以表彰他们在锂离子电池发展方面作出的贡献。已知锂原子的结构示意图为 。(1)、锂(Li)在反应中易形成锂离子,写出锂离子的符号:。(2)、锂元素与第8号元素组成的化合物为 (填化学式)。(3)、锂——水电池工作时,化学能主要转化为能。(4)、锂——水电池常用作潜艇的储备电源。锂与水反应生成氢氧化锂和一种可燃性气体,写出该反应的化学反应方程式:。23. 某同学绘制了碳元素的化合价——类别二维图,如题图所示。(1)、写出物质a的化学式:。(2)、化合价——类别二维图中物质在一定条件下可以相互转化,用合适物质完成下列表格。转化类型
转化的化学方程式
反应用途
碳元素化合价升高
C+O2 CO2
①
碳元素化合价不变
②
制碳酸饮料
碳元素化合价既有升高又有降低
③
制高炉炼铁原料气
(3)、2019年8月,化学家首次成功合成由18个碳原子构成的纯碳环(单质),写出该物质的化学式: 。(4)、2017年化学家合成出由碳原子构成的新物质T-碳。T-碳是一种蓬松的碳材料,内部有很大的可利用空间,密度非常小(约为石墨的 ,金刚石的 ),具有很高的硬度。下列说法正确的是。A.T-碳和石墨均可用于生产铅笔
B.相同体积的T-碳、石墨、金刚石,质量最轻的是石墨
C.T-碳内部的可利用空间为其作为储能材料提供可能
D.T-碳、石墨、金刚石的物理性质有差异,其原因是碳原子排列方式不同
24. 实验室制备、收集和检验二氧化碳。(1)、药品选用按下表进行3组实验,取等质量的大理石加入足量酸中(杂质不与酸反应),产生二氧化碳体积随时间变化曲线如题图所示。
实验编号
药品
Ⅰ
块状大理石、10%H2SO4溶液
Ⅱ
块状大理石、7%HCl溶液
Ⅲ
大理石粉末、7%HCl溶液
①图中曲线甲对应实验编号是 (选填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)。
②不用曲线丙对应的药品,理由是。
③实验后确定用曲线乙对应药品制取二氧化碳,写出相应化学方程式:。
(2)、制取二氧化碳①若组装简易启普发生器完成该实验,应选用(选填编写)。
②利用题图所示装置收集二氧化碳。检验二氧化碳己集满的实验操作及现象为。
(3)、检验二氧化碳写出检验二氧化碳的化学方程式:。
25. 将未打磨的铝片和稀盐酸放入密闭容器中,用压力传感器探究反应过程中压强的变化,结果如题图所示。(1)、0~50s,压强不变的原因可能是。(2)、B→C段压强上升的原因是(用化学方程式表示)。(3)、C→D段压强下降的原因是。26. 实验室取一定质量的粗盐样品(杂质为不溶性泥沙),先进行提纯,后将得到的氯化钠来配制一定质量分数的氯化钠溶液。(1)、【粗盐提纯并计算产率】
粗盐提纯实验过程的顺序为(填序号)。(2)、操作④中当 时,停止加热。(3)、得到的实验数据如下,计算氯化钠的产率为。粗盐质量/g
蒸发皿质量/g
蒸发皿和氯化钠总质量/g
16
70.3
83.9
(4)、【配制溶液】配制50g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液。计算:需要氯化钠的质量为4.0g,需要水的体积为mL。
(5)、量取水:用 (选填“10mL”、“50mL”或“100mL”)的量筒量取所需体积的水。(6)、【联系生活】上述50g溶液全部用来配制农业选种所需的NaCl溶液(质量分数为16%),可采用的最简便方法是 。
27. 某电器的废旧电路板中有Fe、Cu、Ag等金属。将电路板预处理获得金属板,从金属板中回收部分金属的工艺流程如下。(1)、向金属板中加入过量稀硫酸的目的是。(2)、在滤渣Ⅰ中加稀硫酸,同时通入氧气,加热,充分反应后过滤得到的滤液Ⅱ中含有硫酸铜。写出反应①的化学方程式:。(3)、滤渣Ⅱ成分是(填化学式)。(4)、写出铁粉与滤液Ⅱ中硫酸铜反应的化学方程式: 。(5)、试剂X的成分是(填化学式)。28. 实验室用氧化铁粉末模拟炼铁,装置如题图所示。(1)、实验时,先通CO再加热的目的是。(2)、①硬质玻璃管中观察到的实验现象是 。②B装置的作用是 。
(已知:氢氧化钠、碳酸钠易溶于水,2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O)
(3)、某同学用以下两组实验对模拟炼铁进行进一步探究。完全反应后,两组生成物均为黑色粉末(纯净物),分别用两组生成物进行如下实验:
步骤
实验操作
甲组
乙组
1
称量黑色粉末的质量
m1
m2
2
取黑色粉末,用磁铁吸引
能被吸引
能被吸引
3
取黑色粉末,加入稀盐酸
固体全部溶解,有大量气泡
固体不溶解,无气泡产生
4
取黑色粉末,加入足量硫酸铜溶液
有红色物质析出
无红色物质析出
①兴趣小组通过甲、乙两组实验,证明对CO与Fe2O3反应的产物有影响。
②甲组所得黑色粉末与稀盐酸反应的化学方程式为。
③查阅资料发现:常温下Fe3O4不与稀盐酸或硫酸铜溶液反应。某同学猜想乙组的生成物为Fe3O4。该同学称量黑色粉末m2=g,证实了自己的猜想。
(4)、某钢铁厂采用赤铁矿(主要成分为Fe2O3)炼铁,日产含铁1.4×104t的生铁,至少需要含Fe2O3 80%的赤铁矿的质量是多少?(写出计算过程)