天津市和平区2019-2020学年八年级上学期语文期末考试试卷

试卷更新日期:2020-02-28 类型:期末考试

一、积累运用

  • 1. 划线字注音完全正确的一项是(    )
    A、(suō)  遒(jìn)   记(zǎi)   摩肩接(zhǒng) B、(dí)   谢(diāo)  倦(dài)   滋暗长(qián) C、(hè)   道(suì)   改(cuàn)  恹欲睡(yàn) D、维(xiān)  蒙(wèi)  田(chóu)  惟妙惟(xiào)
  • 2. 依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一项是(    )

        三联书店美术馆总店闭店装修近两年,开业时间几经推迟。2019年年底,三联韬奋书店美术馆总店将重张开业。书店改造工程以保持传统、“回归初心”为立足点,_______三联独有的图书分类____________、书架构造和导购路线,甚至更为简单朴素;尽量删繁就简,充分____________卖场空间舒适度,扩大图书陈列空间,让读者能够看到尽可能多的优质图书。

    A、保证  格局  保留 B、保留  局势  保证 C、保证  局势  保留 D、保留  格局  保证
  • 3. 下面句子有语病的一项是(    )

        ①4月15日巴黎圣母院发生的火灾引起了全世界人民的关注。②放眼中国,毁于火灾的古建筑也不在少数。③防火并非小事,一个小小的细节就能够影响一座古建筑的命运。④希望这次巴黎圣母院失火的悲剧可以引起我们的重视。⑤只有推进古建防火保护工作,就能不让悲剧再次重演。

    A、第②句 B、第③句 C、第④句 D、第⑤句
  • 4. 依次填入下面横线处的句子,最恰当的一项是(    )

        建筑不是浮在空中的,它跟一个民族的文化、理念和思维方式紧密相关。“中则正,满则覆”,____________,____________,____________,____________。方方正正的一个房子,故意缺少一角,留出一点缺憾,意思就是不能过满,过满就走向反面了。

    ①它的审美趣味在于“整”和“缺”    ②这是中国人的处世之道

    ③中国建筑不过分追求完美    ④同样也反映在建筑上

    A、②④③① B、②④①③ C、③②④① D、③②①④
  • 5. 下面对诗词的理解,不恰当的一项是(    )

    春望

    杜甫

    国破山河在,城春草木深。

    感时花溅泪,恨别鸟惊心。

    烽火连三月,家书抵万金。

    白头搔更短,浑欲不胜簪。

    A、首联中“深”字写出了虽然春天已降临长安城,然而眼前乱草丛生的景色令人满目凄然。 B、颔联融情于景,将对国家败亡的悲痛融于景物描写之中。 C、颈联中“抵万金”运用拟人的修辞手法表现家书的珍贵,表达了作者思念家人的强烈情感。 D、尾联描绘了一个头发花白,稀疏到“不胜簪”地步的诗人形象,表现了诗人内心的凄怆、悲凉。
  • 6. 阅读下面说明文,回答后面小题

        ①以前,有“京东第一镇”之誉的东丰台 , 远近驰名的是木版年画。

        ②东丰台木版年画出现于明末,兴盛于清代中期,极盛时期全镇的年画作坊多达五十余家。到了清代末期,天津西南的杨柳青年画走向鼎盛,不少丰台人便跑到杨柳青炒米店开设画店。丰台人店多势众,在杨柳青炒米店有“丰台帮”之称,势头颇健。

        ③东丰台年画具有北方乡土质朴厚重的气质。虽然东丰台与杨柳青镇相距不远,但其画风——尤其是早期的画风与杨柳青却相去甚远。杨柳青年画的受众多为城中市井人家,东丰台年画的需求者都是乡间百姓,所以它在题材、造型、构图、色彩等各方面都有很浓的地域和乡土的特点。东丰台年画传人董静说:“拿胖娃娃抱大鱼举例,杨柳青人画的鱼多是金鱼,因为城里的人喜欢观赏金鱼,可是买东丰台年画的都是农民,守着河岔水沟,没有金鱼,只有鲤鱼,所以东丰台年画中的鱼全都是大鲤鱼。”

        ④东丰台年画以套版为主,局部手绘,特别是面部和手部,画法为写意。套版一般为六块版,红、绿、黄、紫、蓝,外加一块黑色的线版。蓝色多是品青,绿是品绿,红是品色玫瑰精。不用调和色,只用原色;着色很重,对比强烈;设色不是“随类赋彩”,而是把有限的五六种颜色,相互错开,以造成缤纷斑斓的色彩效果。人脸染得十分浓艳,施粉厚,红色重,不像杨柳青年画脸颊晕染细腻而淡雅;东丰台年画中的人脸像戏剧打脸,追求强烈的视觉感染力。其画版直线多,曲线少;色块多,线条少,因之结构紧凑结实,画面具有整体感与分量感。这正是乡土艺术魅力之所在,也是我由衷喜欢东丰台年画的缘故。

        ⑤东丰台年画很重视勾眼点睛。东丰台年画的眼睛是要手绘上去的。一般分“活眼”和“死眼”。神像多为“死眼”,上下眼皮是一条横线,中点一个黑点,像“工”字,因为神仙的表情必须庄重;但娃娃美人多为活眼,上下眼皮画成曲线的月牙状,再点睛,以表达人物的表情与神气,因为娃娃美人这种凡人的眼睛必须灵活,有活气儿。东丰台人把杨柳青画中那种弯成花瓣状左右顾盼的眼叫“凤眼”,但东丰台人不画凤眼,只画活眼。于是,两地年画风格立时区别开了。

        ⑥东丰台年画由于社会变迁,几近消亡。幸亏这些年人们有了乡土文化的保护意识,开始着手发掘、收集和整理本地的年画。东丰台年画的复兴有了希望。

    (注)东丰台位于京、津、唐三市间的腹地,是今天宁河县的丰台镇,在天津版图的最东边。

    (1)、对东丰台年画的主要特点理解正确的一项是(    )
    A、远近驰名。 B、历史悠久,分布广泛。 C、具有北方乡土质朴厚重的气质。 D、色彩对比强烈,结构紧凑结实。
    (2)、对本文所使用的说明方法及其作用理解不正确的一项是(    )
    A、第二段使用列数字的说明方法,具体说明了东丰台年画极盛时期的状况。 B、第三段将东丰台年画与杨柳青年画的画风作比较,突出杨柳青年画的受众者为城中市井人家。 C、第三段举胖娃娃抱大鱼的例子,通过比较,突出东丰台年画有很浓的地域和乡土的特点。 D、第四段将东丰台年画与杨柳青年画的设色特点作比较,突出东丰台年画具有强烈的视觉感染力
    (3)、下面各项中的划线词语,最能体现说明文语言准确的特点的一项是(    )
    A、以前 , 有“京东第一镇”之誉的东丰台,远近驰名的是木版年画。 B、杨柳青年画的受众多为城中市井人家,东丰台年画的需求者都是乡间百姓。 C、套版一般为六块版,红、绿、黄、紫、蓝,外加一块黑色的线版。 D、其画版直线多,曲线少;色块多,线条少。因之结构紧凑结实,画面具有整体感与分量感。
  • 7. 阅读散文《俯向大地的身影》,回答后面小题

    俯向大地的身影

    曹春雷

        ①一场春雨后,我回到乡下帮母亲种花生。母亲的地块小,用不上机器,只能人工种。

        ②田里,母亲光着脚,来来回回。我也脱了鞋袜,用脚亲近泥土。但脚下的土地显然已不认识我这双习惯穿皮鞋的脚,不时用小石子硌一下我,或者用蒺藜扎一下我。我皱眉抱怨,母亲却笑着说,是你的脚太娇气了,不能怨土地。我知道,其实母亲的意思是,土地没错,是你离开这片土地太久了。是的,的确离开太久了,以至于都长了脚气。母亲说,你这几天在田里光脚,就能治好。我信,没听说哪个种田的人长脚气。我负责点种,但花生总不肯听我的话,有时一粒与另一粒像有仇,离得那么远,有时三四粒花生挤挤攘攘簇在一起。母亲说,你站得太直了,要弯一下腰。她在我身后撒肥,每一次都大于九十度俯身。

        ③这种姿势,似乎是在向大地致敬。

        ④对土地,母亲是虔诚的。

        ⑤记得小时,我曾在一块田地前,学大人的样子估摸能产多少斤粮食,显然,这个数字远远少于母亲的预想。母亲“嘘”了一下,示意我闭嘴。她说,这片田地若听到了会生气。我调皮,就追问田地生气了会咋样?母亲说,打的粮食就会少了,你想想,谁不愿意听好话啊。

        ⑥母亲还常说,你对地好十分,地就对你好十分。人勤地不懒。她总是把田地整理得像是豆腐块,坚持用土肥。到了丰收时,村人经过我家的田地时,总是要夸赞几声。

        ⑦每年种完花生后,母亲都会在田边地堰上,种上几棵向日葵。向日葵成熟后,籽多饱满,但多半会被鸟啄去,或者被路过的人摘食。母亲却不甚在意,她说,向日葵种了,谁吃还不是一样,种这个,只是因为地堰上闲着。秋日里,若在田野上的一大片花生地里,要找到我家的那块,很容易,边上长着几棵向日葵的就是。向日葵金灿灿,那时我就认为,这是大地因为母亲的勤劳,而颁发给她的金色勋章。

        ⑧如今,七十岁的母亲,依然坚持种田。村里很多人外出打工,将田地撂了荒,母亲就觉着很可惜。好好的田地,瞎了啊——瞎了,就是浪费了。有人说种粮食不值钱,她就反驳,要是都不种粮食了,总有一天会拿钱也买不着。我担心母亲种地太累,也曾劝她别再种了,笑着说她该退休了。但母亲说,我离退休还早着呢。她依然固执地、一次次将身影俯向大地,播种,收获。再播种,再收获。

        ⑨如今,在城市里,我不会浪费每一粒粮食。爱惜粮食,就是向大地致敬,就是向每一个俯向大地的身影致敬。因为这些身影里,有我的母亲。

    (1)、“对土地,母亲是虔诚的”,文章中哪些内容表现了母亲对土地的虔诚?
    (2)、从修辞的角度,赏析文中画线句。

        我也脱了鞋袜,用脚亲近泥土。但脚下的土地显然已不认识我这双习惯穿皮鞋的脚,不时用小石子硌一下我,或者用蒺藜扎一下我。

    (3)、下列对作品的理解,不正确的两项是(    )
    A、文章开头写我回乡下帮母亲种花生,这是为文章的结尾做铺垫,正是因为我种花生十分艰难,所以结尾才会说“我不会浪费每一粒粮食”。 B、第四段中“这种姿势”指母亲撒肥时每一次都大干九十度俯身的姿势。 C、第五段描写母子之间的对话,刻画了作为乡下人的母亲愚昧、迷信的一面,反衬出小时候的我对事情实事求是的态度。 D、第七段中作者将向日葵比作大地发给母亲的金色勋章,色彩绚丽,画面感极强赞美了母亲的勤劳。 E、第八段中“好好的田地,瞎了啊一一瞎了”句中,一个词语重复出现,形象地写出母亲对撂荒的土地的可惜之情。
    (4)、文章题目“俯向大地的身影”有何含义?
  • 8. 综合性学习

        随着科技的进步,身边的许多文化遗产都已经搭上5G的快车。同学们以“5G时代,文化遗产如何为观众服务”为主题搜集了许多资料。阅读下面材料,回答后面小题

        (材料一)前任故宫博物院院长单霁翔介绍说:“再过几个月大家到故宫博物院,打开自己的手机,就能知道今天故宫有多少项展览,每个在什么地点:要看几项,一点就知道这几个展厅现在都有多少人在看、先去哪个最合适。”据他介绍,大到殿宇展览,小到文创、便民、赏花打卡的位置、运营情况,都可以借助5G技术实现精准定位,一部手机就能帮助观众方便参观。

        (材料二)11月1日,浙江良渚遗址公园成了全球首个5G全覆盖的国家遗址公园。通过5G+AR试衣镜、5G+MR全息文物、5G+MR沙盘、5G+MR眼镜、5G+VR博物馆等全新应用,全方位提升了访客在遗址公园内参访体验感。就拿5G+MR全息文物来说,就是通过实物高清建模,生成超高清还原度的3D模型,人可以用手势交互,看虚拟文物。

        (材料三)5G技术在网络传输方面速度最快、网络存储容量最大,引进这种最先进的科技,将解决敦煌石窟在预防性保护方面所面临的如传输过慢等问题,这对文物的管理和保护将发挥重要作用。

        (材料四)高带宽、低延时、广连接的5G网络与增强现实的AR技术相遇,为传统的艺术馆、博物馆参观提供了全新的方式。参观者只需将终端对准大师名作、历史文物进行扫描,与画作、文物相关的信息便会出现在眼前,栩栩如生、跃然眼内。让名作说话、让文物说话、让历史说话,观展市民可以用全新的方式学习历史,接触文化。

    (1)、以上材料与同学们搜集材料的主题不相关的是材料原因是 , 原因是
    (2)、根据其它三则材料,概括5G技术是如何为观众服务的。
  • 9. 阅读《愚公移山》选段,回答后面小题

        北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也。聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。

        河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

    (1)、下列各句中划线的词解释不正确的一项是(    )
    A、惩山北之(要塞) B、杂然相(赞同) C、遂率子孙担者三夫(肩负,扛) D、曾不能毁山之一(指草木)
    (2)、下列句子中有通假字的一项是(    )
    A、年且九十 B、且焉置土石? C、寒暑易节,始一反焉 D、子子孙孙无穷匮也
    (3)、下列对选文的理解不正确的一项是(     )
    A、根据“达于汉阴”中“阴”的理解,我们可以判断江苏省的江阴市位置在长江的南岸。 B、愚公之妻“献疑”,智叟“笑而止之”,从两个人的表现可看出他们都坚决反对愚公移山。 C、“愚公”“智叟”这两个名字在文章中很有深意,运用对比、讽刺的手法,突出愚公的“智”和智叟的“愚”。 D、本文反映了我国古代人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力,说明了要克服困难就必须下定决心,坚持奋斗的道理。
  • 10. 古诗文默写。
    (1)、 , 悠然见南山。(《饮酒》)
    (2)、半卷红旗临易水,。(《雁门太守行》)
    (3)、风休住,。(《渔家傲》)
    (4)、 , 白云千载空悠悠。(《黄鹤楼》)
    (5)、无可奈何花落去,。(《浣溪沙》)
    (6)、域民不以封疆之界, , 威天下不以兵革之利。(《得道多助,失道寡助》)
    (7)、杜牧的《赤壁》一诗中抒发兴亡之感的句子是:
  • 11. 阅读下面文言文选段,完成后面小题

        献帝西迁,粲徙长安,左中郎将蔡邕见而奇之。时邕才学显著,贵重朝廷,常车骑填巷 , 宾客盈坐。闻粲在门,倒屣迎之。粲至,年既幼弱,容状短小,一坐尽惊。邕曰:“此王公孙也,有异才,吾不如也。吾家书籍文章,尽当与之。”

    注:①蔡邕:东汉末年文学家。②车骑填巷,宾客盈坐:意思是到蔡邕家的人很多。③倒屣:急于迎客,把鞋子穿倒了,形容对来客的热情欢迎。④王公:特称王粲的祖父王畅。

    (1)、解释文中划线词语的含义。

    ①宾客

    ②尽当

    (2)、翻译文中画线句。

    此王公孙也,有异才,吾不如也。、

    (3)、文章极力渲染蔡邕的才学和地位有何作用?
  • 12. 名著阅读
    (1)、《昆虫记》是国昆虫学家花了足足三十年时间写成的十卷本科普巨著。《红星照耀中国》是国记者根据自己在根据地的采访和考察而写成的一部纪实作品。
    (2)、“这个大科学家像哲学家一般地想,美术家一般地着,文学家一般地感受而且抒写”这是戏剧家罗斯丹对《昆虫记》的评价。有的同学认为这句话在翻译为中文的时候有错别字,其中的“抒写”应该是“书写”。你认为应该是哪两个字呢?请你阅读下面选自《昆虫记》的小语段,结合具体内容说说你的理由。

        当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候,螳螂就毫不客气,一点儿也不留情地立刻动用它的武器,用它那有力的“掌”重重的地击打那个可怜虫,再用那两条锯子用力地把它压紧。于是,那个小俘虏无论怎样顽强抵抗,也无济于事了。接下来,这个残暴的魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。它肯定是会感到十分得意的。就这样,像秋风扫落叶一样地对待敌人,是螳螂永不改变的信条。

  • 13. 作文。

        鲁迅先生收藏了藤野先生订正过的讲义,因为这些讲义中留存了许多记忆。在你的学习经历中也有许多记事本、作业本、改错本、课堂笔记本……那些大大小小的本子上,记录着你的生活,寄托着你的情感,见证着你的成长,承载着你的梦想……

        请你将“那                            本上,满是回忆”补充完整,以此为题目,写一篇文章。

        要求:(1)内容具体,不能使用试卷中的素材:(2)文体不限(诗歌、戏剧除外);(3)不少于600字;(4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。