部编版语文六年级下册 依依惜别 同步练习题
试卷更新日期：2020-02-26 类型：同步测试
一、积累运用
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1. 选字填空。
栽 载 记 种 倒
诲 悔 追 教 悟
历 厉 严 程 害
2. 用“珍”字组词填在括号里。①我们十分我们之间的友谊。
②博物馆里陈列了许多艺术。
③我们要青春年华，努力学习，刻苦锻炼。
④你给我的最的礼物——真诚的友情，我将永远。
3. 选词填空。(1)、热热闹闹 冷冷清清 陆陆续续放学的铃声响过，同学们被家长接走，的校园，顿时变得。
(2)、胆小 无知 幼稚在您的怀抱里，我们从变得懂事，从变得成熟，从变得勇敢。
4. 写出下列句子所用的修辞方法。①老师，您真是童话中的仙子。
②再见，敬爱的母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。
③谁言寸草心，报得三春晖。”您的哺育深情，将永远铭刻在我们的心上。
5. 你会写赠言吗？把下面几条赠言分别送给老师和几种不同性格的同学。老师 真诚 意志坚强 悲观 惰性较强 心胸狭窄 缺乏自信
①送给：春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。
②送给的同学：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。
③送给的同学：我们的情谊如大海，拥有天下最真挚的友谊。
④送给的同学：生活有时虽不像你所想的那样美好，但是也不像你所想的如此糟糕，愿你笑对人生，一路走好！
⑤送给的同学：不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。
⑥送给的同学：废铁之所以能成为有用的钢，是因为它经得起痛苦的磨炼。
⑦送给的同学：宽容是豁达的人生态度，是和谐的人生色彩，让宽容永驻我们心田。
6. 课内阅读。就这样，您无怨无悔地把我们从_______的一年级带到_______的六年级，成长路上的关爱、叮咛与教诲，我都将铭记在心。
(1)、在横线上填上合适的词语。(2)、选文表达了作者对老师的之情。(3)、请你仿写一段。7. 课外阅读。明天我们毕业
敬爱的老师，回顾6年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲。是您，在课堂上一丝不苟地向我们传授各种知识；是您，和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动；是您，为了指导我们科技小组搞小发明，利用星期天跑图书馆，查阅资料……日夜操劳，您的额头上已爬满了皱纹；粉笔的灰尘，已把您的青丝染成了白发。然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情；无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师，您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋。
(1)、下列说法是否正确。①“我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲。”“教诲”的意思是“教训、教导”。
②短文中多次出现“您”这个字，在这里特指毕业班的老师。
③短文中只有两个排比句。
(2)、“是您，为了指导我们科技小组搞小发明，利用星期天跑图书馆，查阅资料……”文中的省略号省略了什么内容？(3)、用横线画出文中的一个排比句。仿照这样的句式自己也写一个。