部编版语文六年级下册 14 文言文二则 同步练习题
试卷更新日期:2020-02-26 类型:同步测试
一、积累运用
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1. 辨字组词。
弈 俱 援 盂
奕 惧 缓 孟
2. 读拼音,写词语。xué yì
biàn dòu
zhuān xīn zhì zhì
hóng hú
pán yú
cāng cāng liáng liáng
3. 解释句中加下划线的字。(1)、弈秋,通国之善弈者也。(2)、使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听。(3)、虽与之俱学,弗若之矣。(4)、及其日中如探汤。4. 写出下列句子的意思。(1)、一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。(2)、一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”(3)、日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?5. 理解课文内容,回答下面的问题。(1)、文中两个跟弈秋学下棋的人,表现有什么不同?(2)、你觉得《两小儿辩日》这则故事表现出孔子具有怎样的品质?(3)、从《两小儿辩日》中你体会到两个小孩具有哪些美好的品质?6. 课内阅读。弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
(1)、根据课文内容,选出每句中“之”字的含义。之:A.弈秋的教导 B.天鹅 C.他,这里指前一个人 D.的
①通国之善弈者也。 ②一人虽听之。
③思援弓缴而射之。 ④虽与之俱学。
(2)、朗读“为是其智弗若与”应该读出的语气。朗读“曰:非然也”应该读出的语气。A.疑问 B.反问 C.否定 D.肯定
(3)、用横线在文中画出描写两个学生学习状态的句子。(4)、读完这个故事,你受到怎样的启示?7. 课外阅读。曾子①杀猪
曾子之妻之②市,其子随之而泣。其母曰:“女③还,顾④反为女杀彘⑤。”妻适⑥市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特⑦与婴儿戏耳。”
曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待⑧父母而学者也,听父母之教。今子⑨欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也。”
遂⑩烹彘也。
【注释】①曾子:曾参,春秋末期鲁国人,孔子著名的弟子之一。 ②之:到,去。③女:通“汝”,你。 ④顾:回来。⑤彘:猪。 ⑥适:往,到。 ⑦特:只不过。⑧待:依赖。⑨子:你。 ⑩遂:就。
(1)、当曾子的妻子阻止曾子杀猪时,曾子是怎么说的?(用自己的话进行概括)(2)、这则语言告诉我们什么道理?(3)、写出你积累的与本文表达的教子观念相同的名人名言。