江苏省常州市教育学会2019-2020学年八年级上学期数学期末考试试卷
试卷更新日期:2020-02-26 类型:期末考试
一、单选题
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1. 下列各数中,无理数是 ( )A、0.121221222 B、 C、π D、2. 在平面直角坐标系中,点(-1, 2)所在的象限是 ( )A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限3. 下列说法正确的是( )A、两个等边三角形一定全等 B、形状相同的两个三角形全等 C、面积相等的两个三角形全等 D、全等三角形的面积一定相等4. 用四舍五入法把3.7963精确到百分位得到的近似数是 ( )A、3.79 B、3.800 C、3.8 D、3.805. 如图,若△ABC ≌ △ DEF, BC=6, EC=4,则CF的长为 ( )A、1 B、2 C、2.5 D、36. 如图,公路AC , BC互相垂直,公路AB的中点M与点C被湖隔开,若测得AC=12km , BC=16km , 则M , C两点之间的距离为( )A、13km B、12km C、11km D、10km7. 已知直线y=m x+3 (m≠0)经过点(1, 0) ,则关于x的不等式m x+3>0的解集是 ( )A、x<1 B、x>1 C、x<3 D、x>38. 近年来,人们对PM2.5 (空气中直径小于等于2.5微米的颗粒)的关注日益密切.我市某天中PM2.5的值y1 (u g/m3) 随时间t (h)的变化如图所示,设y2表示0时,到t时PM2.5的最大值与最小值的差,则y2与t的函数关系大致是 ( )A、 B、 C、 D、
二、填空题
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9. 的平方根是 .10. 点P(2, 3)到y轴的距离是.11. 比较大小: -30.(填“﹥”、“﹦”或“﹤”号)12. 北京天安门雄伟壮丽,用数学的眼光看,天安门主视图是图形.13. 在平面直角坐标系中,函数y= kx+b的图象如图所示,则 0 ( 填“>”、“=”或“<” ) .14.
已知△ABC为等边三角形,BD为中线,延长BC至E,使CE=CD=1,连接DE,则DE= .
15. 如图的三角形纸片中,AB=6,AC=7,BC=5,沿过点B的直线折叠这个三角形,使点C落在AB边上的点E处,折痕为BD,则△AED的周长为 .16. 如图,已知一次函数y=kx-b与y= x的图像相交于点A(a,1),则关于x的方程 的解x=.三、解答题
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17. 已知4x2=81,求x的值.18. 计算: 219. 已知:如图,AC=BD,∠CAB=∠DBA.求证:∠C=∠D.20. 已知正比例函数的图象过点P (3, -3).(1)、求这个正比例函数的表达式;(2)、已知点A (a2 , -4)在这个正比例函数的图象上,求a的值.21. 作图与探究:
如图,△ABC中,AB=AC.
(1)、作图:①画线段BC的垂直平分线l,设l与BC边交于点H;②在射线HA上画点D,使AD=AB,连接BD.(不写作法,保留作图痕迹)
(2)、探究:∠D与∠C有怎样的数量关系? 并证明你的结论.22. 把三根长为3cm、4cm和5cm的细木棒首尾相连,能搭成一个直角三角形.(1)、如果把这三根细木棒的长度分别扩大为原来的a倍(a>1),那么所得的三根细木棒能不能搭成一个直角三角形, 为什么?(2)、如果把这三根细木棒的长度分别延长x cm(x>0),那么所得的三根细木棒还能搭成一个三角形吗?为什么?如果能,请判断这个三角形的形状(锐角三角形、直角三角形还是钝角三角形),并说明理由.23. 观察被开方数a的小数点与算术平方根 的小数点的移动规律:a
0.0001
0.01
1
100
10000
0.01
x
1
y
100
(1)、填空:x= , y=.(2)、根据你发现的规律填空:①已知 ≈1.414,则 = , =;
② = 0.274,记 的整数部分为x,则 =.
24. 水果店张阿姨以每千克2元的价格购进某种水果若干千克,销售一部分后,根据市场行情降价销售,销售额y (元)与销售量x (千克)之间的关系如图所示.(1)、情境中的变量有.(2)、求降价后销售额y (元)与销售量x (千克)之间的函数表达式;(3)、当销售量为多少千克时,张阿姨销售此种水果的利润为150元?25. 如图1,对于平面直角坐标系x O y中的点A和点P,若将点P绕点A顺时针旋转90°后得到点Q,则称点Q为点P关于点A的“垂链点”.(1)、△PAQ是三角形;(2)、已知点A的坐标为(0, 0),点P关于点A的“垂链点”为点Q①若点P的坐标为(2, 0),则点Q的坐标为;
②若点Q的坐标为(-2, 1),则点P的坐标为;
(3)、如图2, 已知点D的坐标为(3, 0),点C在直线y=2x上,若点C关于点D的“垂链点”在坐标轴上,试求点C的坐标.