人教统编版（部编）历史八年级下册第一单元第3课《土地改革》同步试卷

试卷更新日期：2020-02-25 类型：同步测试

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一、选择题

  • 1. 1950年，中央人民政府颁布重要文件，进行土地改革，这一文件是（ ）
    A、《中国人民土地改革法》 B、《中国土地法大纲》 C、《中华人民共和国土地改革法》 D、《中华人民共和国土地法大纲》

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  • 2. 20世纪50年代的土地改革完成后，我国广大农民获得的最重要的权利是对土地的（ ）
    A、使用权 B、管理权 C、经营权 D、所有权

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  • 3. 1950—1952年，中华人民共和国粮食产量出现连年增长，1950年增长率达到16.73%，1952年增长率为14.08%。这一现象的出现，主要是由于（ ）
    A、走集体化道路的优势 B、彻底摧毁了封建土地制度 C、采用农业技术革新的成果 D、农业、轻工业、重工业协调发展

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  • 4. 歌曲《听妈妈讲过去的故事》中唱道：“那时候，妈妈没有土地，全部生活都在两只手上，汗水留在地主火热的田野里，妈妈却吃着野菜和谷糠……”这首歌曲反映的情况在全国大陆基本结束是在（ ）
    A、1948年底 B、1950年底 C、1952年底 D、1956年底

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  • 5. 土地改革之前，农村占农户总数不到7%的地主、富农，占有总耕地的50%以上，而占全国农户57%以上的贫农、雇农，仅占有耕地总数的14%，处于无地少地状态。上述材料反映了土地改革的（ ）
    A、背景 B、内容 C、性质 D、影响

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  • 6. 费正清在《剑桥中华人民共和国史》(1949—1965年)一书中写道：“作为一项经济改革方案，土地改革成功地把43%的中国耕地重新分配给约60%的农村人口。……土地改革对总的农业生产力的贡献究竟有多大，这个问题仍可以争论。总之，这个运动的主要成就是政治上的。”作者旨在说明土地改革（ ）
    A、建立了社会主义基本制度 B、为抗美援朝战争胜利奠定了政治基础 C、巩固了中华人民共和国政权 D、推动了工业化的顺利进行

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  • 7. 20世纪50年代初，农民分到土地后，欢欣鼓舞。他们纷纷表示：“过去头顶地主的天，脚踏地主的地，现在整个倒了过来，地是我们的了，出了气，翻了身，见了天。”这表明土地改革（ ）

    ①使农民分到了土地，成为土地的主人

    ②使农民与地主互换了角色

    ③得到了农民拥护

    ④废除了地主阶级封建剥削的土地所有制

    A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④

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  • 8. 它使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力。“它”指的是（ ）
    A、土地改革 B、三大改造 C、“大跃进”运动 D、改革开放

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  • 9. 20世纪80年代，中国农村有副对联：“三十年前分田地，耕者有其田；三十年后又分地，耕者有其责。”其中“三十年前分田地，耕者有其田”指的是（   ）
    A、土地改革 B、农业合作化运动 C、人民公社化运动 D、实行家庭联产承包责任制

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  • 10. 民歌《土地还家》中唱道：“穷人翻身来当家，分了土地呀喜洋洋，土地还家呀生产忙；过去的生产被剥削，现在生产呀自己享……”这是在下列哪一文件颁布后实现的？（    ）
    A、《中国人民政治协商会议共同纲领》 B、《中华人民共和国宪法》 C、《中华人民共和国土地改革法》 D、《中华人民共和国民法通则》

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  • 11. “彻底废除了中国2000多年来的村建土地制度：农民成为土地的主人，在政治、经济上翻了身，生产和极性大大提高；农业生产得到迅速发展；进一步巩固了新中国政权。”材料表述的是（    ）
    A、土地改革 B、农业社会主义改造 C、人民公社化运动 D、家庭联产承包责任制

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  • 12. 这张“土地房产所有证”的颁发（如图），表明当时的农民基本实现了（   ）

    A、耕者有其田 B、农业合作化 C、人民公社化 D、家庭联产承包责任制

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  • 13. 毛泽东曾兴奋地说：“我为新中国数万万农民获得翻身的机会和国家获得工业化的基本条件而表示高兴，表示庆贺。”据此可知，让毛泽东高兴的是（    ）
    A、新中国成立 B、抗美援朝的胜利 C、土地改革的完成 D、西藏和平解放

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  • 14. 欣赏下列“话剧”。农民对地主说：“你被消灭了”，地主对农民说：“你翻身当家了”，土地兴奋地说：“我要换新主人了”，农民、地主、土地一起说：“一切都变了”。该“话剧”所反映的史实发生于（    ）
    A、1937﹣1945年 B、1946﹣1949年 C、1950﹣1952年 D、1953﹣1957年

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  • 15. 1950—1952年进行的土地改革依据的法律文件是（    ）
    A、《中华民国临时约法》 B、《中国人民政治协商会议共同纲领》 C、《中华人民共和国土地法》 D、《中华人民共和国土地改革法》

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二、非选择题

  • 16. 读图，回答问题。

    (1)、哪一事件改变了上述不合理局面？请写出其具体时间。这一事件是依据什么文件进行的？
    (2)、结合图示及所学知识回答，这一事件的核心内容和目的分别是什么？

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  • 17. 阅读材料，回答问题。

    材料一：

    材料二：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为中国的工业化开辟道路。

    (1)、根据材料一，指出图1，图2反映的历史事件。该事件发生在哪一年？开展这一运动的法律文件依据是什么？
    (2)、根据材料一，二，并结合所学知识，简析这一事件的完成，在我国经济发展史上的重要作用。

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  • 18. 阅读下列材料：

    材料一：土地改革的基本内容，就是没收地主阶级的土地，分配无地或少地的农民，这样，当作一个阶级来说，就在社会上废除了地主这一阶级，把封建剥削的土地所有制改成了农民的土地所有制。这样一种改革，诚然是中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革。

    ——引自刘少奇《关于土地改革的报告》

    材料二：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。

    (1)、根据材料一说明土地改革的基本内容。
    (2)、材料二可能出自哪部法律文件？
    (3)、这次土地改革确立的土地所有制与现在的有什么不同？
    (4)、为什么说这是“中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革？”

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